DIKLAT PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) MODA DARING ANGKATAN 3 SELAMA PANDEMI

Oleh Risna Ferdiani Setia, M.Kom.

(Guru Produktif TKJ SMKN 1 Cikalongkulon)

Diklat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Moda Daring Angkatan 3 Periode 19 Oktober s.d 30 November 2020 yang diselenggarakan oleh BMTI dengan jumlah peserta keseluruhan 664 orang yang terdiri dari 16 mata diklat, dengan ketentuan pola diklat 72 JP. Selama diklat berlangsung, peserta belajar secara daring melaksanakan kegiatan dengan membaca modul dan mengerjakan tugas yang telah disediakan melalui portal LMS https://pkb.p4tkbmti.kemdikbud.go.id. Kegiatan mentoring yakni kegiatan belajar dengan menggunakan fasilitas tatap muka secara virtual video conference (https://p4tkbmti.webex.com) yang difasilitasi oleh Widyaiswara. Mata Diklat yang diselenggarakan pada kegiatan diklat moda daring angkatan 3 (tiga), yaitu:

1.         Klaster 2 Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor

2.         Klaster 6 Kelistrikan Engine dan Engine Management System

3.         Klaster 4 Pengelasan Busur Manual (SMAW) Lanjut 1

4.         Klaster 3 Menggambar 2D dengan CAD

5.         Klaster 4 Membuat model 3D dengan CAD

6.         Klaster 2 Pengoperasian Mesin Bubut 1

7.         Klaster 3 Pengoperasian Mesin Frais 1

8.         Pemasangan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) Tipe Rooftop

9.         Pemasangan Instalasi Biogas Konstruksi Serat Kaca Untuk Pembakaran Skala Rumah Tangga

10.       Classroom Language

11.       PKK

12.       Klaster 2. Pemrograman Berbasis Objek

13.       Klaster 1. Pemasangan Jaringan Komputer

14.       Klaster 2. Editing Audio dan Video

15.       Unit Pemrograman Mikrokontroler ESP32 dengan Menggunakan C++

16.       Penggambaran Jalan dan Jembatan (Topografi)

Peserta yang terpanggil diklat adalah guru yang terlebih dahulu telah mengisi Menu Diklat pada info GTK.

Kondisi covid 19 yang masih berlangsung hingga saat ini membuat kita tidak bisa melakukan aktivitas seperti biasa, kalau pun ada kegiatan harus kita lakukan dengan super waspada. Kita memahami, kondisi ini terkadang membuat kita tidak berdaya. Akan tetapi semua itu tidak menyurutkan semangat BMTI untuk tetap melaksanakan kegiatan Diklat PKB. Diklat yang biasanya diselenggarakan di P4TK BMTI Cimahi Bandung secara tatap muka pada kondisi sekarang ini dilaksanakan secara daring.

Diklat yang dilaksanakan selama hampir 2 bulan ini dilaksanakan seminggu 2 kali melalui tatap muka secara virtual video conference (https://p4tkbmti.webex.com) yang difasilitasi oleh Widyaiswara. Dan pengumpulan tugas-tugas, download modul, absensi kehadiran, keaktifan peserta diklat dinilai oleh panitia penyelenggara melalui portal LMS https://pkb.p4tkbmti.kemdikbud.go.id. Panitia melakukan penilain dari keaktifan peserta di portal LMS dan kehadiran tatap muka secara virtual melalui video conference.

Penulis terpanggil diklat pada klaster 1 Pemasangan Jaringan Komputer, dengan jumlah peserta 67 orang yang dibagi 2 kelas. Kelas TKJ A terdiri dari 33 orang dan kelas TKJ B 34 orang. Penulis kebetulan di kelas TKJ A dengan mentor Bapak Tuani Panggabean, S.Sos., S.S.T., M.Pd. dan Bapa Agung Puspita Bantala, S.T., M.Pd.

Berdasarkan hasil verifikasi data registrasi ulang calon peserta diklat moda daring Angkatan 3 periode 19 Oktober s.d. 30 November 2020 sesuai Surat Nomor 3376/D6.5.1/PP/2020 tanggal 14 Oktober 2020 perihal Pemanggilan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Moda Daring Angkatan 3, kami menetapkan peserta yang terbagi dalam 21 kelas. Berikut ini rincian data peserta diklat (terlampir) dan jumlah data peserta per kelas sebagai berikut.

Lampiran Surat Kepala BBPPMPV Bidang Mesin dan Teknik Industri

Nomor                        : 3440/D6.5.1/PP/2020

Tanggal                      : 19 Oktober 2020

KELAS B

Diklat ini tidak lain untuk meningkatan kompetensi guru agar lebih kompeten di bidangnya. Meskipun penyelenggaraan melalui video conference namun, tidak mengurangi antusiasme para peserta mengikuti dengan sebaik-baiknya sesuai prosedur adalah hal yang musti ditempuh. Selain menambah ilmu pengetahuan juga menambah relasi. Dengan perbedaan latar belakang daerah di antara peserta kami dapat berbagi pengalaman sehingga tercipta sebuah kebersamaan yang saling melengkapi sebagai sama-sama peserta diklat. Harapannya setelah diklat ini selesai kami akan beroleh pengetahuan untuk dapat kami implementasikan terutama kepada peserta didik, dan aka nada lagi diklat-diklat berikutnya yang akan semakin menambah wawasan perta disiplin ilmu yang dapat menunjang profesi setiap indivudu.

Dari seluruh peserta diklat Alhamdulillah semua bisa mengikuti dan lulus semuanya.