GERAKAN BUMI LITERASI MKKS SMK KABUPATEN BANDUNG BARAT DI TENGAH COVID-19

Penulis: Dr. H. Rusdan, M.M.Pd dan Dr. Yunie, M.Pd

Dibaca: 569 kali

Dr. H. Rusdan, M.M.Pd dan Dr. Yunie, M.Pd

Oleh Dr. H. Rusdan, M.M.Pd (Ketua MKKS SMK BANDUNG BARAT) dan Dr. Yunie, M.Pd (Bidang Kurikulum MKKS SMK BANDUNG BARAT) Komunitas Cinta Indonesia/KACI#PASTI BISA#

MKKS Kabupaten Bandung Barat di tengah mewabahnya Covid-19, tetap giat dengan kegiatan menulis untuk menerbitkan 1001 puisi. Ketua MKKS SMK KBB selalu giat memberikan motivasi kepada Guru-guru SMK dan para Kepala Sekolah SMK di Kabupaten Bandung Barat untuk menulis dan dimulai dari hal yang terkecil sehingga menjadi terbiasa. hal ini sangat mendapat respons positif dari guru-guru, kegiatan ini sudah berlangsung kurang lebih satu bulan, selama Covid-19 dengan perpanjangan bekerja dan belajar melalui daring. Harapan kita akan menghasilkan suatu produk yang positif, sejumlah tulisan Guru dan Kepala Sekolah yang tergabung dalam guru menulis akan menjadi produk yang positif dan bermanfaat. (Dr.Rusdan & Dr.Yunie).

Group  Guru menulis ini yang beranggotakan sekitar 120 orang akan menggerakkan Gerakan Bumi Literasi di sekolah masing-masing dan di masyarakat dan bahkan akan bertambah dari 120 ini karena anggota terus bertambah dari hari kehari. Walau literasi ini sudah diprogramkan di sekolah-sekolah tetapi apabila tidak dimotivasi dan tidak diprakarsai seperti ini rasanya redup dan kurang difungsikan dengan baik. Kami MKKS SMK Kabupaten Bandung Barat selama Covid-19 dan seterusnya akan terus membumikan literasi melalui  Gerakan Bumi Literasi, dengan Guru-guru kami dan para Kepala Sekolah. Oleh karena itu kami bersama Guru-guru dan Kepala Sekolah memulai GERAKAN BUMI LETERASI MKKS SMK KABUPATEN BANDUNG BARAT dimulai dengan menulis dulu dan akhirnya akan terbiasa dengan membaca. Di tengah-tengah keadaan Covid-19 ini bukan berarti kita harus diam tetapi waktu terus diisi dengan karya yang bermanfaat. (Dr Rusdan& Dr.Yunie).

Anggota group Guru Menulis ini tiap hari terus bertambah dan semoga akan memboomingkan GERAKAN LITERASI DI MKKS SMK KBB. Ide kami ini diprakarsai dan mendapat motivasi dari Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI Provinsi Jawa Barat. Dra. Hj. Ester Miori Dewayani, M.M.Pd. Sewaktu kami temui beliau dalam acara silaturahmi pada  Kamis 2 April 2020 di Kantor Cabang  Dinas Wilayah VI Propinsi Jawa Barat. Menurut Kepala KCD wilayah VI: ”Literasi itu harus digerakkan agar guru, siswa dan masyarakat akan terbiasa dengan budaya menulis dan membaca dan harus diprakarasi agar terus berkesinambungan, dan mualilah dari hal yang terkecil yang nantintya akan menjadi suatu kebiasaan yang baik”, Ayo mulainya dari diri kita sendiri dulu, melalui motivasi dari kepala  KCD wilayah VI, kami merasa terpanggil dan saatnya sekarang kita sama-sama mengerakkan lagi BUMI LITERASI kita melalui kegiatan yang bermanfaat. Budaya baca itu dapat dimulai dari mau menyukai dulu, dengan hobby menulis dulu yaitu beberapa puisi dan akhirnya nanti akan terbiasa mau  membaca dan literasi pun dapat digerakkan dengan cepat dan bermanfaat.

Masukan dari Pengawas Pembina SMK yaitu: Dery Yustin Wulandari, M.Pd, Pengawas SMK Cabang Wilayah VI Dinas Pendidikan Propinsi Jwa Barat bahwa “Sudah saatnya literasi ditumbuhkembangkan sehingga menjadi sebuah budaya baik itu di kalangan siswa, guru, kepala sekolah maupun pengawas sekolah.” Literasi bukan hanya membaca dan menulis tetapi literasi bisa diawali dari kegiatan membaca dan menulis. Menulis itu mencipta, mencipta bukan berarti harus bisa... mencipta mengawali kemampuan membiasakan untuk menjadi sebuah pembiasaan....”

Pendapat saya sebagai Ketua MKKS KBB (Dr. H. Rusdan, M.M.Pd): ”Gerakan literasi yang dilakukan oleh MKKS yaitu: “Menggerakan Kepala Sekolah dan guru untuk terlibat menulis, dengan menulis para kepala Sekolah dan Guru akan terbiasa berliterasi. Kepala sekolah dan Guru adalah penggerak warga sekolah termasuk penggerak siswa. Diawali dengan menggerakkan Kepala Sekolah beserta Guru maka kita MKKS bisa membuat bumi literasi, terus kita bergerak membaikan diri dan membaikan warga sekolah bahkan bila bisa semua penduduk bumi untuk sadar literasi”.

Beberapa pendapat mengenai Gerakan Bumi Literasi dari para pengurus MKKS SMK KBB, Menurut Kurnia Karim, S.Pd.I, pengurus MKKS SMK KBB, Kepala Sekolah SMK Bina Insan Mandiri, dengan adanya gerakan Bumi Literasi, maka:

1.         Akan menambah pembendaharaan kata bagi seseorang, sehingga kemampuannya meningkat.

2.         Mengoptimalkan kerja otak  karena sering membaca dan menulis

3.         Menambah wawasan dan informasi

4.         Kemampuan interpersonal akan lebih baik

5.         Kemampuan memahami makna informasi akan semakin meningkat

Sedangkan menurut Enny Asyidie, S.Pd, Pengurus MKKS SMK KBB, Kepala Sekolah SMK Pusat Teknologi Cililin, ”Literasi bagus dikembangkan, baik di kalangan siswa guru dan mungkin juga untuk Kepala Sekolah, karena manfaatnya banyak, sedangakn menurut Suryaman, S.Pd. Pengurus MKKS SMK KBB, Kepala Sekolah SMK Surya Pertiwi: “Kalau bisa dibiasakan dan dibudayakan literasi akan menghasilkan”:

1.         Update knowledge

2.         Enlarge knowledge

3.         Train our brain

4.         Evaluate our capability

5.         Perfect our deficiency of capabilities etc

Menurut Mamah Hidayat, S.Pd.I, Pengurus MKKS SMK KBB, Kepala Sekolah SMK IT NU Saguling, “Dengan Literasi banyak hal yang bisa didapat dalam hidup, terutama dalam menampilkan sikap dan kepribadian manusia. Bahkan dengan literasi akan membuka cakrawala berfikir seseorang dalam mengolah hati, mengolah fikir, dan mengolah jasmani (Olahraga). Bukanlah sebuah kebetulan bahkan ini skenario Allah pada saat Rosulullah diperintahkan untuk membaca.’

Sedangkan pendapat dari salah satu Guru SMK yang tergabung dalam group guru menulis yaitu Hermansyah (Agiszt)-SMK Darul Fikri Cipongkor KBB, mengatakan bahwa: Perlu  adanya gerakan literasi karena literasi punya manfaat bagi guru, siswa dan masyarakat di lingkungan sekolah. Adapun manfaat dari sebuah leterasi, antara lain adalah:

1. Menambah kosa kata

2. Dapat menstimulasi mental

3. Mengoptimalkan kerja otak

4. Menambah wawasan dan informasi baru

5. Meningkatkan kualitas memori

6. Mengembangkan kemampuan verbal.

7. Melatih kemampuan berfikir dan menganalisa

8. Meningkatkan fokus dan konsentrasi seseorang

9. Melatih dalam hal menulis serta juga merangkai kata yang bermakna

10.Melatih keterampilan untuk berfikir dan menganalisa

(Hermansyah/Agiszt)-SMK Darul Fikri Cipongkor)

Berita mengenai pentingnya literasi di Jawa Barat di tulis oleh Anissa Dea Widiarini, dalam sebuahl Artikel Kompas.com  "Pentingnya Literasi untuk Tingkatkan Kesejahteraan Masyarakat Jabar", Gubernur Jawa Barat (Jabar) Ridwan Kamil mengaku perlu untuk menggalakan literasi di daerahnya. Sebab,  khawatir dengan masyarakat yang banyak menghabiskan waktunya bergaul dengan handphone, rata-rata masyarakat menghabiskan waktu empat jam sehari bermain handphone. Dari kegiatan tersebut, masyarakat rentan mendapatkan informasi yang tidak jelas bahkan hoaks. “Hoaks itu diakibatkan karena membaca sepintas, kurang punya kemampuan memahami informasi. Habis waktu untuk bahas hal-hal yang tidak jelas, ”solusinya Jabar menggalakkan budaya baca di tiap jenjang pendidikan, minimal sebelum masuk kelas. Bukan buku pelajaran, melainkan buku-buku fiksi atau pengayaan pengetahuan lainnya. Program satu desa satu perpustakan juga akan digulirkan, setiap kepala dinas untuk membaca minimal satu buku per bulan lalu meresumenya”. ***

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...