GIAT BUDAYA UNTUK SISWA (Menyongsong Festival Jaipong)

Penulis: Drs. H. Dede, M.Pd.

Dibaca: 114 kali

Drs. H. Dede, M.Pd.

Oleh Drs. H. Dede, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Tempuran Karawang)

 

Apresiasi dan dukungan sangat pantas diberikan pada cadin IV, selalu ada ide dan gagasan  yang dilontarkan untuk komunitas pendidikan, baik yang murni digagas cadin, maupun dalam rangka mengimplementasikan gagasan Provinsi atau Pusat.  Belum lama rasanya ada giat menanamkan rasa bangga masakan daerah nusantara “Festival Mustika Rasa”. Belum selesai festival mustika rasa ada penggalangan dana kemanusiaan untuk membantu korban letusan Gunung Semeru. Dan, giat terkini sedang berlangsung masa pendaftaran dari Festival Jaipong. Rangkaian kegiatan yang sambung menyangbung menggambarkan gagasan yang tak pernah kurang.

Ada tiga kategori lomba dalam festival jaipong kali ini, yakni tunggal putra, tunggal puteri dan rampak. Aturannya, untuk rampak, terdiri dari tiga orang, bisa laki-laki semua, bisa perempuan semua atau campuran. Lomba yang digelar secara virtual memperebutkan piala Gubernur Jawa Barat, Bupati Purwakarta dan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV. Lomba ini juga menyediakan uang pembinaan jutaan, yang tentunya  sangat menarik bagi siswa dan bikin penasaran. Dari aspek piala dan uang pembinaan, kami pantas untuk angkat jempol dua tangan. Bukan perkara mudah untuk menjalin komunikasi dan berkolaborasi dengan berbagai pihak.  Kerja sama bapak dan Ibu “super team” KCD IV di bawah komando bapak Kacadin sangat membanggakan.

Sejak informasi digulirkan oleh  Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV, bapak H. Ai Nurhasan, AP., M.Si dan diperjelas oleh Kasi Pelayanan Ibu Riesye Silvana, S.STP, M.Si, festival jaipong menjadi salah satu topik yang sering dibicarakan oleh para siswa pencinta seni. Bahkan, di SMAN 1 Tempuran sering dijadikan bahan obrolan Kepala Sekolah dengan Ketua OSIS yang kebetulan seorang penari Jaipong yang handal yaitu ananda Winarti.

Tari jaipong adalah tarian yang sangat enerjik, berasal dari daerah Jawa Barat yang cukup dikenal luas, tidak hanya di dalam negeri namun juga menembus berbagai belahan dunia. Tari Jaipong, menurut sejarahnya dikembangkan dari “Ketuk Tilu”, pencak silat, wayang golek dan unsur seni lainya. Gerakan-gerakan yang tidak sembarangan, penuh makna yang berbalut filosofis adat budaya Sunda sungguh memikat. Adalah  seniman asal Karawang, H.Suanda,  dan Gugum Gumbira seniman asal Bandung yang menciptakanya sekitar tahun tujuh puluhan. Sebuah karya  yang melambungkan penciptanya kedalam “kelas atas” seniman dan budayawan sunda.

Budaya dan kebudayaan, seringkali hanya dikaitkan dengan seni. Namun jika ditelisik dari  kajian etimologis, seperti dijelaskan oleh Koentjaraningrat ,”Kebudayaan berasal dari kata dasar budaya berasal dari bahasa sansakerta, yaitu buddhayah, yaitu bentuk jamak dari buddhi yang berarti ‘budi’ yang berupa cipta, karsa dan rasa, sedangkan kebudayaan adalah hasil daya cipta, rasa dan karsa manusia”. Dengan demikian, kebudayaan tidak hanya menghasilkan karya seni, namun menghasilkan karya-karya lainnya. Karena itu, manusia yang berkebudayaan adalam manusia produktif, manusia yang mencipta banyak hasil karya. Sebagai ilustrasi, sebuah pementasan tari jaipong, akan memantik kreativitas dalam bidang teknologi (Sound Sistem, Video,dll), desainer pakaian, industri rekaman, dan lain sebagainya. Budaya begitu penting untuk semua umat manusia, perlu dirawat dan dijaga.

Pendidikan adalah “dunia” yang merawat kebudayaan. Lewat proses pendidikan, pembelajaran dan pelatihan, para peserta didik didorong untuk memiliki keseimbangan cipta, rasa dan karsa. Idealnya, lewat proses pendidikan lahir “manusia Indonesia seutuhnya”. Sesuai dengan konsep pembangunan Indonesia, bahwa yang harus dilakukan adalah “Pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya”. Meskipun konsep ini lahir zaman Orde Baru, namun memiliki makna yang baik. Manusia Indonesia seutuhnya meliputi jasmani dan rohani. Jasmani manusia harus sehahat, rohani juga sama.

Rohani yang sehat, penuh kegembiraan, optimisme dan berfikiran positif. Untuk mencapainya dibutuhkan nutrisi yang cukup. Apa yang menjadi nutrisi rohani kita? Ibadah kepada Allah adalah nutrisi rohani, bergaul dengan orang salih juga nutrisi yang baik , demikian diantara yang ada di sisi religi. Selain itu, hiburan dengan berbagai bentuk dan macam kegiatanya adalah nutrisi yang baik juga untuk kesehatan rohani manusia. Hiburan yang menyegarkan kembali badan dan fikiran sangat diperlukan.

Festival jaipong memenuhi dua unsur sekaligus, pertama unsur hiburan dan yang kedua unsur pendidikan. Para siswa “pelaku seni”, khususnya penari jaipong,  sangat antusias menyambutnya, bahkan mereka latihan serta melakukan persiapan. Di SMAN 1 Tempuran misalnya, setiap hari ada siswa yang berlatih tari jaipong. Siswa lain juga banyak yang datang sebagai “penggembira” berkesempatan menjadi “penikmat” hiburan tari jaipong. Mereka  bercanda ria sambil tertawa bahagia. Selain menghibur dengan tontonanya, festival juga memacu semangat dan mental juara para siswa. Apa sebab? Tidak lain karena mereka maju bukan asal mau, tapi maju dengan  semangat “juara”. Memang benar, menjadi juara bukan segalanya, namun sebagai manusia biasa, meraih gelar juara tetap bahagia. Adakah manusia yang tak mau bahagia?

Tari jaipong secara faktual adalah bagian dari budaya Indonesia yang mewarisi nilai-nilai ketimuran. Menurut pandangan Ki Hadjar Dewantara, adat ketimuran lebih ampuh membentuk karakter manusia. Jadi, dari sisi penguatan pendidikan karakter, festival jaipong  bersifat kontributif dalam menumbuhkan karakter baik. Memang benar, kita tidak bisa menutup mata, ada pelaku seni tari jaipong yang menyimpang dari pakem budaya timur, misalnya menari dengan menggunakan pakaian yang kurang  menutup aurat. Menjadi tugas kita bersama, menjaga marwah budaya kita agar tetap mulia, berguna dan sejalan dengan norma.

Apresiasi tidak cukup hanya diberikan oleh para panitia, namun penting juga diberikan oleh guru mata pelajaran Seni Budaya. Keterlibatan penari, pembuat video dan kru lainya bisa dijadikan portopolio untuk penilaian ranah keterampilan. Sekali mendayung, dua tiga pulau terlampaui. Sekali berkarya dapat juara, dapat nilai dari guru mata pelajaran dan tak ketinggalan uang pembinaan. Bahkan, yang belum dapat itu semua, tetap masih dapat “kepuasan dan kegembiraan”.  Selamat menjalani tahapan-tahapan perlombaan. Sebagai bagian dari warga pendidikan di Karawang, kami ucapkan selamat buat cadin empat, semoga sukses sampai tamat menggelar giat budaya untuk siswa…

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...