Penulis: Pipin Tresnawati, S.Pd., M.Pd. (Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMPN 9 Purwakarta)

Pipin Tresnawati, S.Pd., M.Pd.
Giat Pelatihan Multitalenta
Literasi Memberi Inspirasi
Penulis: Pipin Tresnawati,
S.Pd., M.Pd.
(Wakil Kepala Sekolah Bidang
Kurikulum SMPN 9 Purwakarta)
BOGOR. beritadisdik.com. - Yayasan QURUTA Insan Cendekia Indonesia (The
YAQINNA Foundation) dengan Lembaga Training dan Edukasi Motivasi Literasi
Indonesia QURUTA Management (Lembaga TEMALI QM) Yogyakarta menyelenggarakan
ToT-Pelatihan Fasilitator Nasional Multitalenta Literasi, Sabtu-Ahad
(14-15/2/2026) beberapa hari yang lalu dengan mengangkat tema “Eksplorasi Multitalenta Diri Dalam Mewujudkan Fasilitator
Literasi yang Berkesadaran, Kreatif, Berdampak, Produktif, Literat dan
Berkelanjutan” bertempat di Hotel
Ririn Kota Bogor.
Pelatihan ini diikuti Tenaga Pendidik dan Kependidikan, Pegiat Literasi serta Pensiunan ASN jenjang SDN/MI, SMPN/SMPIT, Pondok Pesantren dari Kabupaten Purwakarta, Cirebon, dan Bogor. Peserta berjumlah 14 orang dapat memilih talenta yang disediakan yaitu pembawa berita, reporter, host/presenter, kameramen, penulis naskah, konten kreator, fotografer, editing, dan pengoperasian aplikasi.
Acara dimulai pukul 10.00 WIB diisi dengan agenda orientasi, kontrak belajar dan performa role model talenta yang dipandu Yoni Haris Setiawan (Direktur/Fasilitator Utama Lembaga TEMALI). Selain itu, Ia juga memandu brainstorming, penyusunan peta jalan literasi berbasis kurikulum, smartphone, dan produk. Semua peserta mengikuti kegiatan ini dengan antusias karena mereka merasakan ilmu baru yang mampu mengubah cara pandang tentang dunia literasi.
Untuk memberikan gambaran proses pelatihan
kepada peserta, Lembaga TEMALI secara khusus mengundang Peserta Didik SMPN 1
Leuwiliang menghadirkan Nadhifa Zulkarnaen dan Yasmin Amalia (Duta Literasi
Nusantara QURUTA Management) menampilkan perfoma talentanya sebagai Pembawa
Berita dan Reporter. Dan Ahmad Zainul Ma’ariz yang akan mendampingi dalam
talenta Editing.
ToT-Pelatihan ini dibuka Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Bogor yang diwakili Yusep Gunawan sebagai Pejabat Fungsional Penelaah
Teknis Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor dengan memaparkan materi “Kebijakan
Strategi dan Peran Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor dalam Implementasi
Pertumbuhan, Pengembangan, dan Peningkatan Indeks Pembangunan Literasi Sekolah
Berbasis Kurikulum, Smartphone, dan Produk.”
“Mengiatkan literasi itu sangat penting, Disdik
Kabupaten Bogor telah mempeogramkan transformasi literasi, salah satunya penumbuhan literasi melalui
kurikulum yakni dengan mengintegrasikan pendekatan intra-kurikuler dengan mata
pelajaran terkait literasi untuk memberikan pemahaman yang berfokus pada
pencapaian belajar yang lebih baik,” ungkap Yusef.
Selanjutnya narasumber lainnya yaitu Dian
Sukmawan, mengemukakan materi “Kebijakan Tata Kelola SDM, Sarpras, dan Kegiatan
Literasi SMP Negeri 1 Leuwiliang Bogor.”
Manurutnya, Kebijakan Pimpinan dalam hal ini Kepala Sekolah sangat
penting dalam memotivasi, mendukung, dan mengimplementasikan percepatan
kompetensi tenaga pendidik dan peserta didik bidang literasi sesuai dengan
kebutuhan talentanya.
Salah satu strategi dalam menumbuhkan, meningkatkan
literasi yang berkelanjutan di sekolah ialah Kepala Sekolah mesti bijak dalam
tata kelola anggaran. Banyak kegiatan yang telah dianggarkan dan
diimplementasikan di SMPN 1 Leuwiliang untuk program GLS seperti, Pojok Baca, Lomba Literasi, Kunjungan
Perpustakaan, dan Literasi Digital. Hal terpenting adalah berkolaborasi dan bersinergi
dengan Lembaga TEMALI Yogyakarta yang dibuktikan dengan penandatanganan Memorandum
of Understanding (MoU) untuk lima tahun ke depan.
“Positif thinking terhadap semua orang, Kepala
Sekolah seyoganya memberikan kesempatan kepada guru dan peserta untuk kreatif,
yakinlah sekecil apapun yang kita lakukan pasti nanti akan menjadi besar” tegas Dian.
Sesi malam kegiatan pelatihan diisi dengan
praktik berdasarkan talenta yang didampingi Fasilitator Utama Lembaga TEMALI
yakni Emi Rusnawati dan Indah Wulandari. Semua peserta sibuk membuat satu
produk sesuai pilihan masing-masing. Tak ada yang diam, semua peserta bergerak
sehingga waktu tidak terasa sudah pukul 22.30 WIB. Ahad pagi semua peserta
kembali menyelesaikan parktik dan tugas. Hal yang menarik yaitu semua peserta
saling membantu, berkolaborasi, dan saling menginspirasi.
Harapan dari pelatihan ini yaitu mampu memberikan
kesempatan kepada pegiat literasi untuk lebih mengeksplor potensi diri sesuai
dengan minat dan keahlian masing-masing, serta bahan edukasi terhadap peserta
didik.
Selain itu, setelah dikukuhkannya peserta
sebagai Korps Fasilitator Literasi Nasional QURUTA Management diberikan
keleluasaan untuk menumbuhkan, menggiatkan, menggerakkan, meningkatkan dan
menebar cinta literasi di sekolah, pondok pesantren dan kabupaten masing-masing
dengan membangun kolaborasi dan sinergi dengan semua pihak. [**]
“Salam Literasi: Indonesia Berkarya!
#Lembaga TEMALI: Pelanjut Risalah Peradaban
Literasi
Editor: Yoni Haris Setiawan
Dok. Foto: Panitia ToT-Fasnas 2026