Jurnalistik Asyik Bareng Purbasari: Akhir Era Monopoli Informasi dan Lahirnya Tenaga Pendidik Berjiwa Jurnalis

 

"Budaya literasi merupakan kompas dan bekal krusial bagi generasi muda dalam menghadapi derasnya arus digitalisasi," pesan Suparna dalam sambutannya.

 

Senada dengan hal tersebut, Hj. Ai Siti Supriatin sebagai Ketua Panitia Pelaksana, membakar semangat peserta dengan ajakan hangat untuk tiada henti berkarya dan menghidupkan ekosistem literasi yang produktif di sekolah masing-masing.

 

Sebanyak 35 peserta pilihan dari berbagai sekolah se-Kabupaten Purwakarta berkumpul dengan satu tekad menjadi agen perubahan literasi. Dari jenjang sekolah dasar, hadir barisan pendidik dan siswa inspiratif, yaitu Eneng Siti Julaeha (SDN 2 Cibodas), Gita Yulianti (SDN Pasawahan Kidul), Haris Hoerul Annam (SD Plus 3 Al-Muhajirin), Hasna Nabila (SDN 1 Sukamanah), serta Indra Fitria Ulfa (SD Plus 3 Al-Muhajirin).

 

Semangat yang sama di jenjang SD juga terpancar dari Meta Rahmani (SDS Plus 2 Al-Muhajirin), N Mayasari (SDN Sawahkulon), Nurma Nurlela (SDN 2 Mekarsari), Novi Mulyanti (SDN 1 Kertajaya), Raya Respiani Putri (SDN 1 Sukamulya), Sutrisno Andi Winarta (SDN 1 Legoksari), Teti Restiani (SDN 2 Neglasari), Windi Anggraeni (SDN 1 Cibening), serta Wulan Ratna Suminar (SDN 2 Ciseureuh).

 

Sementara itu, perwakilan dari jenjang sekolah menengah pertama diisi oleh barisan peserta yang tidak kalah antusias, di antaranya Ai Fitriyani (SMPS 2 Al-Muhajirin), Anggi Tiara Oktasyifa (SMPN 9 Purwakarta), Arlyda Shounara (SMPN 2 Purwakarta), Fajar Sandi (SMPN 8 Purwakarta), Khoerunnisa (SMPS Al-Muhajirin Purwakarta), Lia Amalia (SMPN 3 Pasawahan), serta Lismawati (SMPN 1 Pasawahan).

 

Kekuatan literasi jenjang SMP ini kian lengkap dengan kehadiran Maya Herawati (SMPN 4 Purwakarta), Neneng Rohami Alawiyah (SMPN Satap Terpadu Cileunca), Rani Havita Junianti (SMPN 3 Bojong), Rini Rahmatin (SMPN 2 Purwakarta), Sely Sesilia (SMPN 1 Campaka), Sri Laminah (SMPN 2 Pasawahan), Tita Sartika Maulina (SMPN 1 Campaka), Velly Yulian Nuraeni (SMPN 1 Bojong).

 

Semangat pun semakin lengkap dengan hadrinya Winda Widiawati (SMPN 2 Wanayasa), Yuyun Halimatul Adawiyah (SMPS 2 Al-Muhajirin), Nurmalia Setiarum Pratiwi (SMP Ekologi), Cecep Saepudin (SMPN 7 Purwakarta), serta Neneng Rohami (SMPN Satap Terpadu Cileunca).

 

Untuk memandu petualangan ilmu dan berbagi pengalaman berliterasi ini, KLS PURBASARI menghadirkan Yoni Haris Setiawan, seorang penulis sekaligus praktisi literasi nasional dari Lembaga Training dan Motivasi Edukasi Literasi Indonesia Quruta Management (TEMALI QM) di bawah naungan Yayasan Quruta Insan Cendekia Indonesia (The YAQINNA Foundation) Yogyakarta.

 

Di awal sesi, Yoni Haris Setiawan langsung mencairkan suasana dengan mencacah dan mengelaborasikan materi bertajuk "Guru Berprofesi Jurnalis, Takut Gak? Jurnalis Berprofesi Guru, Gak Takut (Jurnalisme Bukan Monopoli Wartawan, Guru Menaklukkan Media)".

 

"Literasi merupakan kegiatan rutin setiap hari yang dijalankan tenaga pendidik dan peserta didik dalam pembelajaran kelas. Kenapa mesti takut untuk berliterasi produktif dan karyanya dipublikasikan? Ayoo... kita mulai dari yang sederhana!" seru Yoni Haris Setiawan membakar semangat.

 

Sinergi dan dukungan penuh dari berbagai pihak membuat pelatihan ini terasa begitu hidup. Di tengah-tengah peserta, Kepala Disdik Kabupaten Purwakarta, Sadiyah, turut hadir memberikan suntikan motivasi yang mendalam.

 

Kepala Disdik berpesan agar seluruh ilmu yang diserap selama pelatihan tidak berhenti di dalam aula, melainkan diimplementasikan secara nyata di sekolah dengan tujuan melahirkan generasi yang gemar membaca, tajam dalam berpikir kritis, serta produktif menghasilkan karya bermutu.

 

Lebih lanjut, Sadiyah menaruh harapan besar pada masa depan pendidikan daerah demi melahirkan generasi baru yang tangguh menaklukkan teknologi.

 

"Semoga melalui pelatihan yang diselenggarakan KLS PURBASARI ini lahir generasi-generasi yang literat, berani, kreatif, inovatif, dan mampu menghadapi tantangan perkembangan teknologi di era digital," tegas Sadiyah.

 

Masuk ke sesi inti, suasana belajar dikemas sangat dinamis. Peserta dikelompokkan berdasarkan minat bakatnya, mulai dari kameramen, editor video, penulis naskah berita, pembaca berita (news anchor), reporter, hingga tim penyunting. Menggunakan metode Project-Based Learning, Experiential Learning & Role Play, hingga Coaching dan Peer Review, mereka tidak sekadar menyuap teori, melainkan langsung menyelami realitas dunia jurnalistik profesional.

 

Magnet utama dari pelatihan ini adalah simulasi siaran berita “PURBASARI News” yang disulap persis seperti “Studio Televisi Nasional”. Aula berubah menjadi ruang redaksi “PURBASARI News” yang sibuk namun menyenangkan. Para news anchor dan reporter cilik tampil percaya diri di depan kamera, sementara tim teknis sibuk mengambil visual terbaik dan mengolahnya menjadi tayangan berita yang memikat. Kolaborasi ini sukses menghadirkan atmosfer belajar yang segar, menginspirasi, dan penuh tawa ceria.

 

Setelah dibekali materi yang kaya, sang narasumber membebaskan ruang kreativitas peserta untuk menumpahkan ide-ide mereka ke dalam produk jurnalistik nyata sesuai talenta terpilih. Hebatnya, aksi nyata ini langsung melahirkan karya-karya segar yang membuktikan bahwa kompetensi baru telah lahir dari ruang pelatihan tersebut.

 

Inspirasi kian membuncah dengan hadirnya murid-murid dari SMPN 1 Bungursari dan SMPN 9 Purwakarta. Sebagai anggota ekstrakurikuler jurnalistik yang sudah berpengalaman memproduksi video berita sekolah, mereka hadir sebagai role model nyata. Kehadiran mereka menjadi bukti hidup bahwa pembinaan literasi yang konsisten dan berkelanjutan mampu melahirkan siswa yang berkarakter, percaya diri, dan berprestasi tinggi.

 

Meski hanya berlangsung satu hari, pelatihan strategis ini diyakini akan menjadi batu loncatan besar bagi peningkatan kompetensi berbasis produk di Purwakarta. Harapan besarnya, setiap sekolah kini memiliki pemantik untuk menyalakan lilin-lilin komunitas literasi yang aktif, agar budaya membaca dan berkarya terus mengakar kuat demi meningkatkan mutu pendidikan daerah.

 

Pada akhirnya, riuhnya ruang pelatihan hari itu menyisakan satu pesan mendalam bagi para guru dan siswa: literasi bukan sekadar urusan mengeja kata atau menulis kalimat. Literasi adalah seni berpikir kritis, kecakapan berkomunikasi, dan keberanian berkolaborasi untuk menciptakan karya nyata yang bermakna bagi dunia sekitar.

 

Editor: Yoni Haris Setiawan

Dokumentasi Foto: Yanto Susanto

>> Pelanjut Risalah Peradaban Literasi

>> Jelajah Nusantara: Bumikan dan Tebarkan Literasi

>> Salam Literasi, Indonesia Berkarya!