KOLABORASI MAPEL PKK DAN MAPEL PRODUKTIF

Oleh Frangky Manuputty, S.Sos.

(SMKN Pertanian Pembangunan Kabupaten Cianjur - Jawa Barat/Alamat: Jalan raya Cibeber Km 5 Pasirsembung, Sirnagalih, Kec. Cilaku, Kab. Cianjur Jawa Barat)

Email :[email protected]

Kolaborasi menurut para ahli dapat didefinisikan adalah proses kerjasama antara dua atau lebih inidividu, kelompok atau organisasi untuk mencapi tujuan Bersama.makna yang tersirat dalam definisi diatas kalau kita kaitkan dengan dunia Pendidikan lebih khusus mata Pelajaran yang ada di sekolah menengah kejuruan (SMK), Produk Kreatif Kewirausahan di SMK beda dengan PKK di SMA, di SMA PKK lebih fokus kepada penjualan barang atau pun jasa bebas tergantung dari materi yang di ajarkan, sedangan PKK di SMK lebih focus terhadap jurusan yang ada pada sekolah.

Untuk mengkolaborasi mata Pelajaran PKK dan Mata pelajaran Produktif harus di sesuaikan dengan kondisi yang ada, misalnya saja kolaborasi mapel PKK dengan Mapel Produktif Otomatisasi tata Kelola perkantoran di mana pendekatan masing-masing guru mapel untuk melibatkan murid dalam mempromosikan suatu produk,ingat bawah produk itu terdiri dari dua yaitu produk barang dan produk jasa.

Apa itu produk barang, Menurut mba google produk barang itu adalah proses produksi yang dapat berupa beda fisik atau non fisik, sedangkan produk jasa adalah layanan atau aktivitas yang di tawarkan kepada konsumen untuk memenuhi kebutuhan atau keinginan.contoh dari produk barang:

Murid diajak untuk menjual suatu produk sesuai pada gambar diatas.sedangkan contoh dari produk jasa:

Pada produk jasa murid diajak untuk mempromosikan barang di media sosial, apakah itu di tik tok, Facebook, Instaram.jadi tidak selalu guru meberikan murid untuk menjual prodak barang saja, Contoh dari penjualan produk di sekolah misalanya guru mata Pelajaran menugaskan murid untuk melakukan pendekatan dengan guru produktif guna mempromosikan hasil dari yang di peroleh di kegiatan di jurusan, contoh murid mempromosikan hasil dari Jurusan perikanan ikan air tawar (Nila,Lele dll), di social media. Di sini murid diajak bagaimana cara menggunakan media social untuk mempromosikan suatu barang.

Jadi kolaborasi sangat penting dalam kegiatan pembelajaran wirausaha,kemudian jangan lupa guru juga guru harus mengecek keuntungan dari hasil penjualan yang di promosikan oleh murid jangan sampai penjulan suatu barang mengalami kerugian yang tidak sesuai di harapkan, jangan sampai pengeluaran tidak seimbang dengan hasil penjulan.

Terkadang yang terjadi dalam pembelajaran sering kali guru memberikan murid untuk menjual barang secara langsung tetapi lupa bahwa produk jasa sama hal penting dalam pembelajaran yang di laksanakan, sehingga murid A menjual produk barang,murid B menjual produk barang dalam satu hari dan akhirnya tidak terkadang produk yang di jual kadangkala tidak habis terjual, sehingga ujung-ujungnya murid mengalami kerugian seperti yang sudah di sampaikan diatas. yang terpenting adalah bagaimana seorang guru mampu menerapkan pembelajaran yang berfokus pada murid sehingga pembelajaran tidak selalu monoton saja, sehingga kolaborasi merupakan hal yang di butuhkan dalam kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan.

Ada kalimat bijak seperti ini "Guru yang baik adalah alasan mengapa siswa biasa bermimpi untuk melakukan hal yang luar biasa,semoga bermanfaat tulis ini,salam bapak/ibu guru hebat...