LOMBA KEBERSIHAN TOILET SEKOLAH

Oleh Tatang Sunendar

Luar biasa …itulah tanggapan saya saat diminta komentar pertanyaan sahabat kepala sekolah yang sedang sibuk mempersiapkan penataan sarana toilet dalam rangka mengikuti loba kebersihan toilet sekolah yang diadakan oleh Dinas Pendidikan Kota Bandung, kenapa luar biasa, karena sependek pengetahuan lomba kebersihan  sekolah biasanya dinilai secara umum, dan kebersihan toilet bagian didalamnya.kali ini khusus lomba kebersihan toilet

Adalah sekolah  bersih bukan hanya terlihat dari halaman yang tertata, ruang kelas rapi, atau taman yang indah, tetapi juga dari kondisi toiletnya. Sayangnya, toilet sekolah sering kali menjadi bagian yang kurang mendapat perhatian, padahal fasilitas ini sangat penting bagi kesehatan dan kenyamanan warga sekolah.

Persoalan kebersihan toilet semakin terasa ketika jam istirahat tiba. Tingginya intensitas penggunaan menyebabkan toilet cepat kotor, berbau, bahkan terkadang tidak tersedia air bersih yang memadai. Sejumlah survei menunjukkan sekitar 70 persen siswa melaporkan toilet sekolah cepat kotor saat jam istirahat. Akibatnya, tidak sedikit siswa merasa risih dan enggan menggunakannya karena bau tidak sedap, keterbatasan air, maupun pencahayaan yang kurang layak. Bahkan, sebagian siswa memilih menahan buang air daripada menggunakan toilet sekolah.

Kondisi ini tentu tidak boleh dianggap sepele. Toilet yang kotor dapat menjadi tempat berkembang dan menyebarnya kuman penyebab berbagai penyakit, seperti diare dan infeksi saluran kemih (ISK). Dari sisi psikologis, ketidaknyamanan menggunakan toilet juga dapat mengganggu konsentrasi, kesehatan, dan kenyamanan siswa selama mengikuti pembelajaran.Bagaimana Indikator Toilet Sekolah yang Baik?

Untuk menentukan toilet sekolah yang layak mendapatkan predikat terbaik, perlu ditetapkan sejumlah indikator penilaian. Pertama, kebersihan fisik, meliputi lantai tidak becek, kloset bersih, dinding tidak kotor, tidak ada sampah berserakan, serta bebas dari bau tidak sedap.

Kedua, ketersediaan sarana, yaitu air bersih yang cukup dan mengalir, sabun cuci tangan, tempat sampah tertutup, gayung atau fasilitas penyiram, serta saluran pembuangan yang berfungsi baik.

Ketiga, kenyamanan dan keamanan, meliputi pencahayaan yang memadai, ventilasi udara yang baik, pintu dan kunci berfungsi, lantai tidak licin, serta tersedia pemisahan toilet putra dan putri dengan privasi yang terjaga.

Keempat, kesehatan dan sanitasi, yaitu tidak terdapat genangan air, tidak ada jentik nyamuk, tidak ditemukan kotoran yang tertinggal, serta tersedia fasilitas cuci tangan yang layak.

Kelima, pemeliharaan dan tanggung jawab, yakni adanya jadwal pemeriksaan dan kebersihan, petugas atau penanggung jawab yang jelas, serta kesadaran pengguna untuk menjaga kebersihan setelah menggunakan toilet.

Oleh karena itu upaya untuk membangun kepedulian terhadap persoalan tersebut adalah menyelenggarakan Lomba Kebersihan Toilet Sekolah. Lomba ini bukan sekadar kegiatan mencari toilet terbersih atau memberikan penghargaan kepada sekolah yang paling rajin menjaga kebersihan, melainkan sebuah gerakan edukatif untuk membangun budaya hidup bersih dan tanggung jawab bersama.

Melalui lomba ini, setiap sekolah dapat membentuk tim untuk menjaga toilet sesuai jadwal dan pembagian tugas. Penilaian tidak hanya didasarkan pada kebersihan lantai dan dinding, tetapi juga ketersediaan air, sabun, tempat sampah, ventilasi, pencahayaan, serta tidak adanya bau yang mengganggu. Tentunya, petugas kebersihan sekolah tetap harus mendapatkan dukungan sarana dan fasilitas yang memadai.

Kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan murid perlu bersinergi menjadikan toilet sebagai bagian penting dari budaya sekolah sehat. Sebab, kebersihan bukan hanya tanggung jawab petugas kebersihan, melainkan tanggung jawab seluruh warga sekolah.

Pada akhirnya, keberhasilan lomba bukan ditentukan oleh siapa yang memperoleh juara, tetapi oleh perubahan perilaku seluruh warga sekolah. Jangan sampai toilet bersih hanya ketika lomba berlangsung, kemudian kembali kotor setelahnya.

Selain juara utama, panitia juga dapat memberikan penghargaan khusus seperti Toilet Terbersih, Toilet Terlengkap, Toilet Terwangi (tanpa pewangi berlebihan), Toilet Terawat, dan sekolah Paling Peduli Kebersihan.hal ini dilakukan mengingat kondisi sekolah yang beraneka ragam  Begitu pula Penilaian sebaiknya dilakukan secara berkala, misalnya setiap tahun oleh tim penilai,

Prinsip pentingnya adalah lomba bukan untuk mempelakukan sekolah yang belum bersih, melainkan memberikan apresiasi kepada yang sudah baik dan pendampingan kepada yang masih perlu perbaikan. Dengan demikian, kompetisi melahirkan budaya hidup bersih, bukan sekadar mengejar piala mudah mudahan lomba kebersihat toilet dilaksnakan juga oleh Dinas Pendidikan  di Kab/Kota lainnya …….. Wallahu A'lam Bishawab.