Penulis: Kiptiah, S.Pd. dan Drs. H. Priyono, M.Si.

Kiptiah, S.Pd. dan Drs. H. Priyono, M.Si.
Oleh
Kiptiah, S.Pd.
(Guru SMAN 1
Tanjung Palas Barat, Desa Long Beluah, Kalimantan Utara)
dan
Drs. H. Priyono, M.Si.
(Dosen Fakultas
Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Kenapa perlu publikasi?
Publikasi sebagai tolok ukur profesionalisme karena seorang yang memiliki
publikasi banyak akan lebih memahami materi yang diajarkan dan tentu akan
menjadi bagian dari reading community. Publikasi mendorong guru lebih cepat
naik golongan dan lebih berwibawa di depan para siswa karena memiliki literasi
yang bagus. Tentu ada yang lebih dibanggakan karena dengan publikasi bisa
memberikan manfaat yang lebih luas.
Jika seorang guru
atau dosen mengajar di depan kelas maka obyek yang diajar akan terbatas jumlahnya,
mahasiswa/siswa yang diajar bisa dihitung, jadi ilmu yang ditransfer kepada
mereka yang diajar tidak seperti jika ilmu itu disusun dalam bentuk buku atau
ditulis dalam sebuah artikel kemudian dipublikasikan. Di samping bisa dibaca
banyak orang, juga dapat diwariskan ke generasi berikutnya sepanjang masa.
Lebih lebih perkembangan teknologi digital semakin canggih akan meberi manfaat
yang lebih banyak pembacanya. Itulah ilmu yang memberi manfaat banyak orang dan
selagi ilmu itu masih dimanfaatkan atau dibaca oleh orang lain maka pahalanya
tetap mengalir kepada penciptanya. Begitu mulia bila karya dapat
dipublikasikan. Pak Ustadz sering mengatakan bahwa semakin banyak karya
monumental, maka mereka seperti hidup
dalam kematian, artinya meskipun sudah meninggal akan tetapi jasanya,
namanya masih dikenang sepanjang hidup.
Kegiatan yang
dilakukan oleh Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta
berkolaborasi dengan guru Geografi seluruh Indonesia dimaksudkan untuk
menggalakkan publikasi lewat kegiatan Wibinar dan Field Work, yang dilaksanakan
tanggal 17, 24 September 2022 untuk webinarnya, sedangkan field worknya
dilakukan tanggal 8 Oktober 2022 di Pantai Manganti Kebumen.
Semula kegiatan
ini diawali dengan chat melalui wa antara Ketua MGMP Geografi Salatiga dengan
koleganya di Fakultas Geografi UMS untuk melakukan field bersama antara guru
Geografi di lingkungan MGMP Geografi Salatiga dan sekitarnya, kemudian idenya
berkembang menjadi dua kegiatan yang berbasis akademik, yang satu berupa
webinar dengan tema “Mengasah Ketrampilan Menulis dan Memahami Obyek Kajian
Geomorfologi Pantai serta Oceanografi”.
Kegiatan tersebut
akhirnya diperluas pesertanya dengan membuka pendaftaran lewat google form dan
terjaringlah 88 peserta dalam waktu satu minggu. Mereka berasal dari berbagai
pulau di Indonesia seperti Jawa, Madura, Sumatera, Kalimantan, Sulawesi yang
tertarik untuk memiliki keterampilan berliterasi dalam bentuk publikasi baik
literasi di bidang jurnal, PTK, menulis buku ajar, menulis di Koran maupun menulis
puisi geografi. Metode yang diterapkan agar peserta bisa menelorkan publikasi
dengan memainkan peran peserta secara optimal di mana pada pertemuan webinar
pertama diberikan trik menulis kemudian peserta diminta untuk menyusun karya
dan seminggu kemudian diadakan klinik atau review karya mereka.
Dalam waktu
seminggu setelah trik menulis, kita buat wa grup untuk forum konsultasi antara
peserta dengan fasilitator agar karyanya semakin baik. Model pembelajaran ini
sudah diterapkan di beberapa mitra MGMP Geografi sebelumnya misalnya dengan
MGMP Geografi Jatim yang menghasilkan 3 buku ber ISBN, dengan MGMP Geografi DKI
Jakrta menghasilkan 2 buku ber ISBN dan MGMP GEografi DIY dan Lampung serta
Sumatera Selatan dengan 2 buku ber ISBN. Kegiatan ini dipandu oleh 11
fasilitator yang sudah memiliki pengalaman yang memadai seperti yang tertera
dalam flyer berikut:
Mereka memiliki
publikasi yang memadai baik melalui artikel jurnal Internasional Scopus hinggan
mencapai 17 judul dan karya buku yang lebih dari 22 judul sehingga menjadi sharing ilmu yang sangat
bermanfaat bagi dosen maupun guru Geografi seluruh Indonesia.

Rosululloh
Muhammad saw berpesan : “Carilah ilmu sampai ke negeri China”. Makna nasehat
Sang Pencerah pembawa risalah tersebut bahwa islam konsen terhadap pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi, bahkan dalam Al Qur’an menempatkan orang yang beriman dan
berilmu memiliki derajat yang lebih tinggi ( Surah Al mujadilah ayat 11 ), disamping itu islam tidak pernah
membuat sekat antara islam dan bukan islam dalam soal muamalah sehingga belajar
dimana dan kepada siapa saja untuk mengkaji ilmu diberi kebebasan, sebaliknya
Muhammadiyah yang bergerak di bidang amal usaha pendidikan, terbuka untuk
menerima mereka yang mengkaji ilmu, bahkan di Perguruan Tinggi Muhammadiyah di
Papua, sebagian besar mahasiswanya berasal dari kalangan non muslim, inilah
indahnya mencari ilmu untuk kesejahteraan masyarakat dan membangun peradapan.
Di masa pandemi dan saat ini, kesempatan untuk mencari dan menyebarkan ilmu
terbuka lebar dengan peserta yang besar tergantung fasilitas zoom yang dimiliki
melalui berbagai cara baik workshop, pelatihan maupun webinar. Gimana caranya dalam setiap kegiatan workshop
bisa memproduk publikasi dalam bentuk buku atau karya yang lain ? Dalam islam
kita mengenal ajaran, jika anda mau melakukan kegiatan maka mulailah dengan
niat yang bulat karena hasil akan dinilai dari niyat, ibadah akan dihitung dari
niyatnya.Kemudian setiap kegiatan harus direncanakan dengan baik, setelah
direncanakan harus dilaksanakan dan yang terakhir bila sudah selesai dikerjakan
maka abadikan atau tulislah/publikasikan. Trik yang kedua , mengaktifkan para
peserta dengan membuat artikel atau puisi geografi, ini opsinya dan dibahas di
sesen yang tersedia baik lewat klinik maupun wa grup.Fasilitator harus selalu
memberikan apresiasi dan mengawal karya mereka sampai terbit. Karya mereka kita
bahas secara mendalam dan harus diperbaiki sehingga ada progress untuk layak
terbit. Setiap terbit di Koran harus dishare sehingga mereka punya jiwa menulis
dan jiwa kompetitif.
Semoga kegiatan
ini menginspirasi guru seluruh Indonesia untuk meningkatkan kemampuan
literasinya yang memberi manfaat lebih luas , tidak hanya kepada pelakunya
tetapi juga pembacanya. Diharapkan produksi karya baik berupa buku dan artikel
akan meningkat pesat dalam menunjang kualitas pendidikan di Indonesia. Guru
harus digugu dan ditiru agar menjadi bermutu.