PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMAN 1 CISEENG MELALUI KEGIATAN YANG BERSIFAT KEAGAMAAN

Penulis: Cicih Sukarsih

Dibaca: 59 kali

Cicih Sukarsih

Oleh Cicih Sukarsih

(Kepala SMAN 1 Ciseeng Kabupaten Bogor)

 

Sudah dinyatakan dengan jelas pada tujuan pendidikan nasional yaitu untuk mengembangkan potensi peserta didik menjadi manusia yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab. Tujuan pendidikan nasional ini tertuang dalam Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003. Tujuan ini juga didasarkan pada Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Selain itu juga merujuk pada visi SMAN 1 Ciseeng yaitu Mewujudkan peserta didik yang religius, berwawasan lingkungan dan teknologi guna terbentuknya profil pelajar Pancasila. Dari visi ini kemudian dituangkan menjadi 7 misi. Dua di antara itu yang terdapat pada nomor pertama dan kedua adalah membentuk peserta didik yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia pada Tuham Yang Maha Esa, dan yang keduanya menyelenggarakan berbagai kegiatan keagamaan yang membentuk nilai-nilai keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Menindaklanjuti tujuan pendidikan nasional, visi dan misi sekolah maka dalam rangka pembentukan karakter siswa SMAN 1 Ciseeng yang sudah biasa dilakukan  adalah mengadakan salat duha bersama. Hal ini mungkin tidak asing bagi semuanya karena setiap sekolah dari Tingkat SD sekali pun sekarang sudah menerapkan salat duha bersama.  kegiatan ini sudah rutin dilakukan dengan penjadwalan yang sudah ditetapkan. Biasanya dilakukan pada minggu pertama dan ketiga setiap bulannya. Karena setiap Jumat di SMAN 1 Ciseeng sudah terjadwal dengan baik. Jumat minggu pertama dinamakan dengan jumsiroh artinya Jumat siraman rohani yang di dalamnya adalah pelaksanaan duha bersama dilanjutkan zikir, dengan melibatkan siswa muslim dan guru-guru muslim.  Jumat minggu  kedua ada jumsehat dan jumsih yaitu Jumat sehat yang biasanya seluruh siswa dan guru berolah raga (senam atau lainnya) dan jumat bersih yang dilakukan setelah olah raga dengan membereskan kelas, dan lingkungan sekolah oleh siswa didampingi wali kelas. Jumat ketiga kembali jumsiroh atau Jumat siraman rohani yaitu melaksanakan duha bersama dan zikir. Dan Minggu keempat adalah perwalian. Setiap wali kelas waajib memberikan pembinaan pada perwaliannya selama dua jam pertama. Ditindaklanjuti dengan laporan dari setiap wali kelas kepada kesiswaan dan kepala sekolah di ruang guru, setelah KBM berakhir.

Dari pembentukan karakter yang ada pada setiap sekolah, yang menjadikan sebuah keluarbiasaan di SMAN 1 Ciseeng adalah adanya salat Jumat yang diadakan di sekolah. Bagi sekolah lain hal ini tidak menjadikan sebuah keluarbiasaan, bahkan sudah dianggap ini biasa saja. Tapi bagi civitas akademika SMAN 1 Ciseeng ini sesuatu yang baru pertama kali diadakan selama sekolah itu berdiri tahun 2006. Sangat luar biasa perjuangannya dan ini memakan waktu bertahun-tahun untuk bisa mengadakan salat Jumat di sekolah, alhamdulilah terwujud pada Juli 2024. Upaya pertama yang dilakukan  sekolah mendatangi pesantren yang ada di sekitar sekolah,  berdiskusi sangat alot dan harus menunggu putusan dari Kiai Langitan, dan itu pun tidak membuahkan hasil. Harus dipahami bahwa di Ciseeng ini adalah penganut Aspek (Antispeker).  Aturan yang diberlakukan dari Kiai  langitan ini bahwa jika sudah ada satu masjid, dilarang untuk mengadakan salat Jumat di masjid lain dalam wilayah itu. Walau pun saat itu sekolah sudah memberikan latar belakang yang dapat memperkuat  alibi,  yaitu latar belakang  dari sebuah kejadian yang menimpa seorang siswa kelas X.  saat itu ada seorang siswa yang memburu waktu untuk mengikuti jumatan di rumahnya, kodarullah siswa tersebut belum sampai ke rumahnya, masih dalam perjalanan pulang, di jalan terjadi kecelakaan, siswa tersebut  tabrakan dan meninggal dunia di tempat kejadian. Selain itu sekolah juga sudah membeberkan tujuan mengadakan salat Jumat di sekolah, namun perjuangan sia-sia, tetap tidak diizinkan. Upaya kedua mendatangi MUI wilayah Ciseeng dan MUI Kabupaten Bogor. Dari MUI mengizinkan bahkan sangat mendukung dan memberikan solusi untuk  membuat kegiatan setelah jumatan. Tapi sekali lagi sekolah tidak begitu saja bisa menjalankannya karena beberapa kendala.

Sekolah terus berusaha tanpa menyerah, semua cara dilakukan berulang-ulang tanpa menyatakan bosan.  Setahun sudah perjuangan dilakukan, sampai akhirnya sekolah berembuk dengan sesepuh setempat, dengan babinsa, dengan pihak komite dan berusaha mendiskusikan kembali kepada pihak pesantren bahwa setelah juamatan siswa ada kegiatan belajar mengajar.  Sekolah juga mengikuti aturan dari Aspek bahwa tidak memakai speker, baik kotbah atau untuk azan. Makanya jangan heran jika berkunjung ke seputaran SMAN 1 Ciseeng, tidak akan pernah terdengar azan untuk memanggil waktu salat. Dan sekolah juga tidak menerima ada jamaah lain dari masyarakat untuk mengikuti salat Jumat. Hanya khusus siswa dan sebagian guru, karena guru yang biasa salat jumat di pesantren tetap jumatan di sana.

Alhamdulilah dari perjuangan itu, SMAN 1 Ciseeng sekarang sudah dapat melaksanakan salat Jumat di sekolah, tepatnya pada 26 Juli 2024. Catatan dalam sejarah, SMAN 1 Ciseeng dapat melaksanakan jumatan di sekolah. Kegiatan salat Jumat ini jelas diikuti oleh siswa pria muslim. Dan harus diingat bahwa sekolah juga harus memikirkan dan memfasilitasi untuk siswa wanita dan siswa lain yang nonmuslim selama kegiatan jumatan berlangsung kurang lebih  setengah jam. Dua minggu kemudian tepatnya Jumat, 09 Agustus 2024 sekolah memfasilitasi siswa wanita muslim dengan kegiatan keputrian.. Untuk saat ini masih menyesuaikan dengan kondisi yang ada baik dari narasumber ataupun keberadaan kelas, jadi siswa wanita muslim dibagi dalam tiga jenjang dengan tiga narasumber. Yang dilaksanakan di tiga selasar.  Sedangkan untuk siswa nonmuslim juga difasilitasi dengan kegiatan Rokris yang dibimbing oleh guru nonmuslim pula. Hal ini dilakukan karena SMAN 1 Ciseeng adalah sekolah umum yang di dalamnya terdapat berbagai agama. Jadi dalam pembentukan karakter siswa melalui kegiatan keagaaan ini disesuaikan dengan agama yang dianutnya. Sekolah tidak hanya memfasilitasi yang muslim, tapi yang nonmuslim pun tetap tidak dibedakan untuk melakukan kegiatan keagamaannya.

Dari dua kegiatan tersebut akhirnya merambat pada kegiatan keagamaan lainnya yaitu dibuka ekstrakurikuler takhosus. Sifatnya tidak wajib, siapa saja yang ingin belajar tahfiz difasilitasi oleh sekolah, dan ini tidak hanya untuk siswa, tapi untuk guru pun ada beberapa yang mengikuti. Sampai saat ini sekolah sudah mewisuda dua siswa yang tahfiz Quran. Dan sekolah juga memberikan rapor untuk siswa yang mengikuti ekstrakurikuler takhosus ini.

Wujud nyata yang menjadi sebuiah kebanggaan sekolah. Semoga dengan kegiatan yang bersifat keagamaan ini sekolah dapat membentuk karakter siswa sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, visi dan misi sekolah sesuai pula dengan harapan orang tua siswa yang mendambakan anaknya menjadi siswa yang memiliki prbadi yang baik, yang beraklhak mulia.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...