PERTANYAAN KONTEKSTUAL TEMA: COVID-19, KELUARGA, DAN RAMADAN DALAM KONTEKS BELAJAR DI RUMAH

Disusun Oleh IDRIS APANDI

(Penulis Buku Strategi Pembelajaran Aktif Abad 21 dan HOTS/Komunitas Cinta Indonesia-KACI#PASTI BISA#)

Sasaran : Pelajar SD/MI, SMP/MTs, atau SMA/SMK

1. Mengapa kamu diwajibkan belajar di rumah selama wabah Covid-19?

2. Bagaimana cara kamu membagi waktu selama belajar di rumah?

3. Apa keuntungan dan kelebihannya kegiatan belajar yang dilakukan di rumah?

4. Apa saja yang kamu lakukan selama kegiatan belajar di rumah?

5. Apa yang kamu lakukan rumah untuk menjaga diri dari wabah Covid-19?

6. Hal apa saja yang kamu lakukan untuk mengusir kebosanan di rumah?

7. Apa bentuk berbakti kepada orang tua selama kalian di rumah?

8. Apa hikmah yang kamu dapatkan dari wabah Covid 19?

9. Apa pesan kamu terhadap para tenaga kesehatan yang saat ini menangani Covid-19?

10. Buatlah sebuah puisi tentang Covid-19!

11. Buatlah sebuah berita tentang penyebaran dan upaya penanganan Covid-19 di daerahmu!

12. Buatlah sebuah poster tentang upaya penanganan Covid-19!

13. Buatlah video tutorial cara mencuci tangan yang baik untuk mencegah Covid-19!

14. Bagaimana sikapmu jika Covid-19 terjadi hingga bulan Ramadan?

15. Buatlah sebuah karangan maksimal 500 kata dengan tema “Ramadan Tanpa Covid-19”!