Program Unggulan "GRESIK" sebagai Inovasi SMAN 1 Cilimus dalam Mengurangi Sampah di Sekolah
Penulis: H. Nono Sudarsono, S.Si, M.Pd.
H. Nono Sudarsono, S.Si, M.Pd.
Oleh H. Nono Sudarsono, S.Si, M.Pd.
(Kepala Sekolah SMAN 1 Cilimus Kab.
Kuningan)
Sampah
merupakan masalah klasik yang sulit terselesaikan di setiap dekade. Banyak ide
kreatif dalam penanggulangan sampah, dari mulai memilah dan memilih serta penggunaan
teknolgi pengelolaan sampai ter-update.
Permasalahan sampah di sekolah dapat teratasi dengan meningkatkan kesadaran
warga sekolah tentang penanganan sampah serta menerapkan budaya positif anggota
komunitas sekolah. Hal yang menarik dan terus dikembangkan adalah bagaimana
cara menangani sampah mulai dari mengurangi volume sampah, pemilihan dan
pemilahan sampah disertai kegiatan daur ulang sampah.
Pemasalahan
sampah merupakan masalah yang tidak pernah selesai di setiap tempat. Termasuk
di sekolah SMAN 1 Cilimus Kabupaten Kuningan. Dengan jumlah siswa sekitar 1.295
orang, dapat dibayangkan berapa banyak sampah yang dihasilkan setiap hari, yang
berasal dari aktivitas siswa di sekolah.
Berbagai
cara penanggulanan sampah dilakukan mulai dari 4R (Replace, Reduce, Reuse,
Recycle), Ecobreak, Bank sampah sekolah, MoU dengan BPLHD, DLH, HPAI. Tapi
semua itu belum bisa mengurangi volume sampah di sekolah. Karena permasalahan
itulah, kami berpikir salah satu jalan adalah dengan berusaha mengurangi volume
sampah, dengan melibatkan siswa melalui Program
GRESIK (Gerakan Simpan Sampah di Keresek).
GRESIK (Gerakan Simpan Sampah di
Keresek) yaitu suatu program yang bertujuan
untuk mengurangi volume sampah di sekolah. Masing-masing siswa diwajibkan
membawa kantong keresek bekas pakai dari rumah. Fungsinya untuk menyimpan
sampah yang dihasilkan oleh siswa tersebut. Jadi setiap siswa wajib bertanggung
jawab atas sampahnya masing-masing.
Sekolah
menarik semua tempat sampah yang berada di depan kelas atau di selasar kelas.
Sekolah hanya menyediakan tempat-tempat sampah besar di sudut sudut sekolah.
Sehingga tempat belajar semuanya bebas dari tempat sampah kecil. Program ini terinspirasi
dari siswa yang mengkonsumsi jajanan di sekolah, dan sisa sampahnya mereka
buang di keresek lalu dibuang ke tempat sampah di depan kelasnya. Hal itu
menimbulkan banyak tumpukan sampah plastik di setiap ruangan yang ada tempat
sampahnya. Sehingga jumlah sampah setiap harinya sangat banyak. Karena siswa
merasa mudah membuang sampah, jadi sangat mudah pula melakukan kegiatan yang
menghasilkan sampah.
Semakin mudah siswa membuang sampah di sekolah, semakin banyak pula sampah yang dihasilkan sekolah. Semakin banyak sekolah menghasilkan sampah, semakin banyak pula sampah yang akan diangkut ke tempat pembuangan akhir sampah, sehingga kita secara tidak langsung ikut berkontribusi menambah sampah dunia.
Pembiasaan
positif siswa membawa thumbler dan tempat makan dari rumah
Dari
semua permasalahan yang sudah dipaparkan di atas, muncullah ide Program Gresik ini. Program GRESIK merupakan salah satu
solusi dalam mengurangi volume sampah di sekolah.
Solusi
permasalahan sampah di sekolah kami dengan diterapkannya Program GRESIK
ini yaitu:
?
Sekolah
menarik semua tempat sampah di setiap ruangan kelas dan ruangan lainnya
?
Siswa
diwajibkan membawa thumbler minum dari rumah masing-masing
?
Siswa
dianjurkan membawa bekal makanan dari rumah
? Siswa dianjurkan mengkonsumsi jajanannya di tempat mereka jajan (di kantin/koperasi), tidak dibawa ke kelas
?
Siswa wajib
membawa keresek bekas dari rumah untuk wadah sampah yang mereka hasilkan
sendiri
?
Siswa bisa
membuang sampahnya ke tempat sampah besar di sudut sekolah, pada saat
pergantian jam belajar, di saat jam istirahat ataupun dibawa pulang
Tempat sampah besar di sudut sekolah akan ditarik oleh truk pengangkut sampah setiap hari Rabu dan Jumat (bekerja sama dengan BPLHD Kabupaten Kuningan)
Kegiatan
GRESIK (Siswa membawa kantong keresek sendiri untuk sampahnya dan membuang
sampahnya disaat istirahat)
Program
GRESIK ini merupakan solusi untuk mengurangi sampah yang lebih positif dan
inovatif, di samping kegiatan 4R yang telah dilakukan sebelumnya. Mengapa?
Karena dengan program ini, jumlah sampah yang ada di sekolah turun secara
signifikan dan yang terpenting adalah terciptanya budaya positif yang mengubah
karakter siswa di sekolah. Perubahan positif yang terjadi setelah Program
Gresik ini disosialisasikan dan diterapkan di sekolah di antaranya adalah:
?
Kepedulian
siswa terhadap lingkungan khususnya kepedulian pada sampah meningkat
?
Siswa akan
berpikir ulang ketika akan menghasilkan sampah di sekolah (Awalnya mereka merasa
terpaksa, tapi setelah beberapa waktu berjalan, rasa terpaksa berubah menjadi
rasa kepedulian yang tinggi)
?
Siswa
terbiasa tertib menyimpan sampahnya sendiri
?
Siswa
bertanggung jawab atas sampahnya sendiri
?
Siswa
terbiasa membawa makan/minum dari rumah
?
Siswa
belajar hemat dan bisa menabung
?
Volume
sampah di sekolah berkurang
?
Sekolah
menjadi bersih, nyaman dan bebas sampah dan akhirnya tercapai tujuan akhir dari
program ini yaitu Sekolah Zero Waste
Pada
akhirnya, tujuan utama Program GRESIK
di sekolah kami adalah sebagai perwujudan rasa kepedulian komponen sekolah
terhadap fenomena sampah ini. Sampah bukan hanya sekadar permasalahan kecil
yang ada di satu bagian institusi saja, atau di lingkungan kecil masyarakat
saja, tapi sudah merupakan permasalahan global di seluruh permukaan bumi.
Dengan
membuat siswa peduli akan sampahnya sendiri, peduli akan lingkungannya sendiri,
sedikit banyak akan menciptakan karakter positif pada diri siswa. Setidaknya
ini adalah bentuk kontribusi kecil dari sekolah kami untuk menjadikan Indonesia
bersih, Dunia bersih, Global warming berkurang, dunia akan hijau kembali.
Siswa-siswa kami akan menjadi generasi perintis, generasi pelopor, generasi
muda Indonesia yang tanggap terhadap lingkungan sekitar, peduli dan cinta
lingkungan sehingga Indonesia akan menjadi negara bersih yang tertata rapih
dengan penduduknya yang sangat peduli terhadap lingkungan.
