Penulis: Nesti Aminatul Choeriah, S.Pd. Gr.

Nesti Aminatul Choeriah, S.Pd. Gr.
Oleh Nesti Aminatul Choeriah, S.Pd. Gr.
(Guru SMK Negeri 2 Leles Cianjur)
Untuk dapat
mengikuti PPG (Pendidikan Profesi Guru) sekarang ini, semua guru baik itu PNS
maupun honorer harus mengikuti pretest
terlebih dahulu. Setelah pretest dan
dinyatakan lulus barulah seorang guru dapat mengikuti PPG. Penulis
melaksanakan pretest pada tahum 2019 dan Alhamdulillah di tahun 2021 ada
pemanggilan calon mahasiswa PPG.
Ada rasa senang
dan tak senang
di hati. Senangnya penulis dapat mengikuti
PPG daljab (dalam jabatan) berarti dapat memperkaya pengetahuan yang
kemudian jika lulus PPG nanti penulis akan mendapatkan
sertifikat pendidik sebagai guru profesional. Tidak senangnya adalah
penulis mempunyai anak masih bayi yang tentunya perlu perawatan yang intensif. Namun PPG daljab kali ini
menggunakan moda daring dan akhirnya penulis putuskan untuk
ikut PPG daljab angkatan 1 pada 13 April 2021.
Sebelum menjadi
mahasiswa PPG penulis disebut calon mahasiswa. Jika bersedia mengikuti PPG
angkatan 1 penulis harus mengikuti seleksi administrasi. Administrasi
yang harus penulis kumpulkan adalah 1) SK pengangkatan
pertama, 2) SK terakhir 3) SKBM 2 tahun terakhir, 4) Surat
izin dari Kepala Sekolah, 5) Pakta Integritas, 6) Keterangan bebas
narkoba, 7) Surat keterangan sehat, dan 8) SKCK dari Polres.
Setelah dinyatakan
lulus seleksi administrasi dilanjutkan dengan tahap konformasi kesediaan.
Setelah dinyatakan bersedia mengikuti PPG daljab angkatan 1, tahap berikutnya
adalah penetapan peserta. Kemudian diminta untuk mengunduh format A1,
selanjutnya adalah lapor diri. Semua tahapan ini tersinkronisasi pada SimPKB. Setelah
semua terlewati barulah mulai mengikuti kelas. Kita masuk ke SimPKB kemudian di
dalam SimPKB
tersebut kita klik LMS. Di situ semua tahapan PPG dimulai.
Tahap awal menjadi
mahasiswa PPG penulis diminta mendownload 10 modul yang harus dipelajari
selama 1 minggu disebut belajar mandiri. 6 modul professional dan 4 modul
pedagogic. Setiap modul sangat tebal, penulis merasa kesulitan
untuk membaca hasil download 10 mudul
tersebut karena membaca di Hand Phone.
Jika di print membutuhkan kertas yang
sangat banyak. Setiap modul berisi kurang lebih 100 halaman jadi jika ingin mengeprint semua harus menyiapkan 1000 lembar
kertas HVS.
Setelah seminggu
berlalu kemudian tahap pembelajaran oleh dosen dilakukan secara syncronus dan asyncronus dalam LMS. Setiap hari mempelajari 1 modul pada sesi syncronus (video Converence) kemudian diakhiri test sumatif di akhir pembelajaran.
Ini berlangsung selama 10 hari dimulai pukul 08.00 sampai dengan pukul 17.00.
semua rangkaian kegiatan sangat melelahkan apalagi dalam kondisi sedang
berpuasa.
Setelah pendalaman
materi dari 10 modul selesai, pembelajaran selanjutnya adalah membuat 1 set
perangkat pembelajaran yang terdiri dari RPP, materi ajar, media pembelajaran,
instrument penilaian, dan LKPD (Lembar Kerja
Peserta didik). Kami mahasiswa diminta membuat 3 set perangkat pembelajaran
untuk 3 siklus PPL. Perangkat pembelajaran diambil berawal dari masalah yang
dihadapi siswa di sekolah. Kemudian
salah satu dari perangkat pembelajaran digunakan untuk peerteaching dan
diberi waktu 20 menit.
Pada pembelajaran
membuat perangkat pembelajaran yang menurut penulis
baru
adalah membuat media pembelajaran dalam bentuk power point. penulis belum pernah membuat
media pembelajaran power point.
Tetapi Alhamdulillah dengan kemauan dan usaha yang keras penulis
dapat membuat media belajar menggunakan power
point.
Setelah tahap
pembuatan perangkat pembelajaran selesai dilanjutkan dengan pengembangan
perangkat pembelajaran. Penulis diminta
memperbaiki semua perangkat pembelajaran yang dibuat dan mengubah Perangkat
pembelajaran siklus 1 dan 2 karena tadinya perangkat pembeljaran tersebut
digunakan untuk luring dan ganti menjadi
daring.
Setelah perangkat
pembelajaran siap kemudian LMS meminta 2 perangkat pembelajaran untuk di upload nantinya 2 perangkat pembelajaran
tersebut akan di sidang dalam uji komprehensif. Jika uji komprehensif lulus
maka penulis dapat mengikuti PPL. Namun jika tidak penulis
harus mengulang di hari berikutnya.
Tahap PPG Daljab
selanjutnya adalah PPL. PPL dilaksanakan selama 31 hari. 10 hari/siklus. Tiap
siklus ada tahap pembukaan PPL, pelaksanaan PPL, editing video, dan penutupan
PPL. Pada pembukaan PPL penulis ditanya kesiapan
apa saja untuk pelaksanaan PPL pada sesi syncronus
mulai dari kesiapan siswa, perangkat pembelajaran, alat yang digunakan untuk
merekam saat kegiatan belajar berlangsung, dan kendala apa yang mungkin
terjadi. Pelaksanaan PPL melibatkan siswa, dosen, guru pamong sit in pada saat
pembelajaran berlangsung. Editing video harus dibuat 15 menit dari 2 jam
pelajaran. Ini juga menjadi pengalaman baru bagi penulis dan harus
bisa mengedit video pembelajaran.
Setelah PPL
mahasiswa dihadapkan dengan UKIN dan UP. UKIN itu ada 2 yakni penilaian
portofolio dan penilain video pembelajaran. Untuk UKIN video pemebelajaran
mahasiswa diminta mengumpulkan 1 set perangkat pembelajaran yang akan dibuatkan
video pembelajaran, kemudian LPTK akan menentukan tanggal KBM berlangsung baik
secara daring maupun luring. Setelah itu video harus diedit berdurasi 30 menit.
Setelah edit video selesai penulis harus mengunggah
ke youtube dan yang diminta LMS
adalah link video youtube kita. Untuk UKIN portofolio kita
diminta untuk mendeskripsikan dan menunjukan
atau melampirkan bukti fisik berupa penelitian tindakan kelas, refleksi diri, pencarian
informasi baru, dan inovasi selama menjalankan tugas profesi sebagai guru.
KKM UKIN dan UP
itu adalah 70. Pelaksanaan UP juga dengan moda daring. Jika salah satu tidak
memenuhi KKM maka tidak akan lulus. Dan yang belum lulus bisa mengikuti UP
kembali atau yang disebut retaker. Barulah setelah mahasiswa dinyatakan lulus
LPTK akan membagikan sertifikat pendidik yang dikirim via POS. Setelah itu
barulah mahasiswa melaksanakan pengukuhan guru profesional.
Demikian rangkaian
PPG daljab moda daring 2021. Mudah-mudahan dapat memberi manfaat dan ilmu bagi
teman-teman yang akan mengikuti PPG Daljab moda daring selanjutnya.