RAPAT KERJA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT ANTI NARKOBA DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Penulis: Dr. SUGIARTI, M.Pd.

Dibaca: 62 kali

Dr. SUGIARTI, M.Pd.

Oleh Dr. SUGIARTI, M.Pd.

(Pengawas SMA KCD II Provinsi Jawa Barat)

 

Pada hari Kamis tanggal 10 Maret 2022 telah dilaksanakan kegiatan Rapat Kerja Pemberdayaan Masyarakat Anti Narkoba di Lingkungan Sekolah bertempat di Wisma Hijau Cimanggis Depok yang berlokasi di Jalan Mekarsari Raya No. 15, Mekarsari, Kecamatan Cimanggis, Kota Depok, Jawa Barat 16452. Kegiatan yang dilaksanakan oleh Badan Narkotika Nasional Kota Depok dengan berkolaborasi dengan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah II Provinsi Jawa Barat dan BMPS Kota Depok. Pembukaan kegiatan pada pukul 09.00 WIB dengan dihadiri oleh pewakilan kepala SMA dan SMK serta komite sekolah. Narasumber pada kegiatan ini yaitu Dr. Sugiarti, M.Pd selaku Pengawas SMA dari  KCD II Provinsi Jawa Barat, Anna Maria Susanti, S.Sos sebagai Penyuluh Narkoba Ahli Muda BNN Kota Depok, Hj. Asri Mulyanita, S.E., M.M. sebagai ketua BMPS (Badan Musyawarah Perguruan Swasta Daerah Kota Depok).

Berdasarkan data dari Deputi Bidang Rehabilitasi Narkoba, Maret 2021 menunjukkan bahwa kelompok uia di bawah 18 tahun mencapai 1.030 orang, menurut data dari Indonesia Drugs Report 2021 menunjukkan bahwa data kasus tindak pidana narkoba berdasarkan jenis kelamin diperoleh data bahwa 5% atau sebanyak 3.050 adalah wanita sedangkan 95% atau sebanyak 55.714 adalah pria.

Dr. Sugiarti, M.Pd selaku pengawas SMA berpesan dalam paparannya agar peran sekolah ditingkatkan dalam mencegah penyalahgunaaan dan peredaran gelap narkoba di kalangan remaja atau pelajar. Faktor utama permasalahan di kalangan pendidik adalah terdapat kelompok peserta didik yang menamakan dirinya barisan peserta didik (basis), sekolah kurang tegas menegakkan disiplin sekolah, manajemen sekolah yang kurang baik, faktor sekitar yang kurang mendukung serta pengaruh dari media sosial.  Hal yang sebaiknya dilakukan adalah mengadakan pelatihan mengenal pencegahan penyimpangan perilaku serta pengembangan pengenalan diri, sekolah menjalankan tata tertib dan disiplin sekolah dengan tegas dan objektif, diperlukan guru siaga, sekolah yang berada di daerah rawan khusus perlu penanganan khusus, kolaborasi dengan tanggung jawab penggunaan media massa.

Peserta Didik dengan risiko tinggi menjadi sasaran pengedar narkoba adalah tidak bisa berkomunikasi dengan orangtua, tidak berada dalam pengawasan orang tua, memiliki kontrol diri rendah, memiliki percaya diri  dan harga diri yang rendah, bergaul di lingkungan pengedar narkoba, dikucilkan atau sulit beradaptasi serta rendahnya penghayatan spiritual. Kondisi sekolah yang sebaiknya dihindari adalah peraturan sekolah yang terlalu keras atau lunak, komunikasi yang kurang baik antara guru, kepala sekolah dan peserta didik, kegiatan sekolah yang membosankan, kegiatan ekstrakurikuler yang tidak sesuai dengan minat peserta  didik, penanganan masalah terhadap peserta didik yang kurang maksimal, kurangnya keterlibatan orang tua peserta didik yang tidak terlibat narkoba ( selama ini hanya orangtua pengguna saja yang dilibatkan), Komite sekolah belum difungsikan secara optimal.

Bu Anna Maria Susanti, S.Sos selaku penyuluh Narkoba Ahli Muda BNN Kota Depok berharap dari  kegiatan ini akan terbentuk penggiat anti narkoba untuk masing-masing sekolah, sekolah bersinar akan difasilitasi hingga pembekalan penggiat dengan outcome yang diharapkan terciptanya sistem sekolah bersinar secara mandiri.

Program BNN sekolah bersinar (bersih dari narkoba) adalah satuan Pendidikan yang memiliki kriteria tertentu di mana terdapat pelaksanaan program Pencegahan dan Pemberantasan Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba (P4GN) yang dilaksanakan secara massif. Bersinar bertujuan menjadikan peserta didik untuk perilaku hidup sehat dan bersih dari segala bentuk penyalahgunaan Narkoba.  Program ini diharapkan mampu melahirkan generasi muda Indonesia yang mempunyai daya saing baik di tingkat nasional maupun global.

Ibu Hj. Asri Mulyanita, S.E., M.M. memaparkan tentang peran pendidik dalam memberikan perlindungan kepada anak dari penyalahgunaan narkoba. Peran Yayasan dan Komite dalam mewujudkan program sekolah bersih narkoba yaitu sebagai penentuan lingkungan sebagai sasaran pelaksanaan kegiatan pencegahan penyalahgunaan narkoba, pembentukan tim pelaksana pencegahan di lingkungan sekolah, pembekalan tim pelaksana program di bidang pencegahan, penelaahan permasalahan atau kebutuhan, pembuatan rencana aksi, pelaksanaan kegiatan pencegahan penyalahgunaan narkoba di lingkungan sekolah serta monitoring dan evaluasi (pelaporan).

Sekolah bersinar adalah sistem pencegahan yang bersifat masif, komprehensif dan integral. Peran Lembaga Pendidikan cukup strategis dalam implementasi sistem ini. Tahapan pembentukan terdiri dari 6 tahap yaitu penentuan lokasi sekolah, pembentukan tim pelaksanan, pembekalan tim pelaksana, penelaah permasalahan masing-masing lingkungan, pembuatan rencana aksi, pelaksanakegiatan, monev. Penggiat Anti Narkoba sebagai seseorang yang bersedia dengan sukarela mengikuti penegmbangann kapasitas sesama waku yang ditetapkan sebagi penggiat penyebarluasan informasi melalui pengukuran IKP dan dimonitor oleh BNN. Asas penggiat anti narkoba adalah penggiat anti narkoba bekerja berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Prinsip kerja penggiat anti narkoba adalah ikhlas, sukarela, profesional dan integritas.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...