Penulis: Casminih Tapip

Casminih Tapip
Oleh Casminih
Tapip
(Guru SMAN 1
Sukaresmi Cianjur)
Sudah
lebih dari dua bulan, Covid-19 nyaris
membungkam aktivitas di luar rumah. Virus yang melanda dunia itu
mengobrak-abrik kesehatan, ketentraman, keakraban, dan kebahagiaan umat
manusia. Banyak keluarga yang harus terpisah dengan anggota keluarga lainnya.
Meregang nyawa di tempat tugas. Kehilangan pekerjaan. Kejahatan meningkat.
Kelaparan mencuat. Mencurigai antara satu dengan lainnya. Bahkan, menyalahkan
kinerja pihak-pihak tertentu, mengalir begitu saja tanpa melibatkan introspeksi
akan apa-apa yang sudah dirinya kerjakan.
Tidak
ada satu lini kehidupan pun yang luput dari imbas meralelanya Covid-19. Pemegang kebijakan pada dunia
pendidikan harus berpikir dan bekerja keras untuk menyelamatkan masa depan
tunas-tunas bangsa. Beberapa kebijakan besar, telah digulirkan dan
diimplementasikan ke dalam proses pembelajaran. “Bekerja dan belajar dari
rumah” adalah teknis Proses Belajar Mengajar yang harus ditempuh oleh para guru
dan para siswa. Melaju bersama seribu hambatan, pembelajaran pun terpaksa harus
berjalan seperti yang diintruksikan.
Canda
tawa dengan teman sebaya di sekolah, harus dialihkan dulu di dalam rumah.
Bermain bersama sahabat, jajan di kantin sekolah, salam sapa dengan para guru,
dihentikan untuk jangka waktu yang tak tentu. Tugas tambahan orang tua sebagai
pendamping belajar di rumah ternyata melahirkan kesiapan dan ketidaksiapan
tersendiri. Kebosanan tetap di rumah, semakin menggunung dan mulai menuju
kepada tekanan psikologis apabila para orang tua tidak pandai mengolahnya.
“Mau
ke sekolah...mau ke sekolah...” rengek siswa Taman Kanak-Kanak, pada suatu sore
kepada orang tuanya. Melihat putrinya berperilaku demikian beberapa hari
terakhir, akhirnya anak itu dibawa menuju sekolahnya. Hari sudah malam ketika
orang tua dan putrinya itu tiba di depan sekolah. Gerbang sekolah terkunci
rapat. Tak ada siapa pun. Diguncang-guncangnya gerbang sekolah dengan dibarengi
deraian air mata dan rintihan tangis kerinduan untuk menjejak lantai kelas.
Demikian salah satu kejadian yang sempat ditayangkan stasiun televisi.
Bukan
hanya para siswa yang merindukan belajar bersama dengan mendengar cerita guru
yang terkadang lucu. Para pendidik juga menantikan saat-saat siswa bertanya
tentang apa yang dipelajari. Merindukan juga para siswa mengajak bernyanyi
karena pikirnya telah jenuh. Begitu indahnya ketika membelajarkan para siswa
dengan nyanyian. Mereka bersemangat, suka ria, adalah yang terngiang di benak
para guru, saat ini.
“Ingin
segera kembali belajar bersama mereka. Menyanyi bersama di tengah kepenatan
menyelesaikan pembelajaran, adalah hal yang selalu melekat dalam pikiran ini.
Betapa riang-riang mereka saat itu.” celoteh Bu Sri Arningsih, guru SDN Depok
Baru 4, kepada sahabatnya melalui telepon. Ternyata, guru juga sama saja dengan
siswa, tidak kuat menanggung rindu, seperti halnya Milea dan Dillan. Apabila
dibandingkan keduanya, guru lebih banyak ragam pekerjaan yang bisa dikerjakan
di rumah dibanding siswa. Maka dari itu, guru sedikit lebih bisa mengalihkan
kejenuhan dengan pekerjaan atau kegiatan di rumah.
Itulah
sekelumit perasaan para guru dan para siswa yang selalu menyeruak ke permukaan.
Barangkali, memetik hikmah dari merebaknya wabah, juga harus kita lakukan
bersama. Pemilik bumi dan langit ini tidak semata-mata menebarkan wabah
penyakit apabila tidak ada maksud di balik itu. Tentu saja tidak boleh
mengabaikan larangan pemerintah demi terhenti dan musnahnya Covid-19 di hamparan bumi ini. Harapan
dan doa akan berakhirnya pandemi yang menghiasi Tahun Pelajaran 2019-2020 ini,
selalu dipanjatkan oleh orang tua, siswa, guru, dan semua orang.
Semoga
wabah Corona ini cepat mengakhiri
petualangannya. Kita kembali bisa tersenyum ramah tanpa masker penutup dan
berjabat tangan dengan hangat. Memeluk para sahabat dan menikmati makanan
kegemaran di meja kantin sekolah. ***