Ruang Kelas Tanpa Dinding: Kupas Sisi Seksi Pelatihan Multitalenta Literasi Jurnalistik

Penulis: Lismawati, S.Pd. (Guru Bahasa Inggris SMP Negeri 1 Pasawahan, Kabupaten Purwakarta, Jawa Ba

Dibaca: 44 kali

Lismawati, S.Pd.

Ruang Kelas Tanpa Dinding: Kupas Sisi Seksi Pelatihan Multitalenta Literasi Jurnalistik


Penulis: Lismawati, S.Pd.
(Guru Bahasa Inggris SMP Negeri 1 Pasawahan, Kabupaten Purwakarta, Jawa Barat)


 

PUWAKARTA.beritadisdik.com. - KOMUNITAS Literasi Sekolah Purwakarta Membaca Setiap Hari (KLS Purbasari) menggelar kegiatan Pelatihan Multitalenta Literasi Jurnalistik bagi Tenaga Pendidik dan Peserta Didik SD dan SMP se-Kabupaten Purwakarta. Kegiatan yang bekerja sama dengan Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Purwakarta, berlangsung di Aula SMP Negeri 1 Purwakarta, Kamis, (30/07/2026).

 

Kegiatan secara resmi dibuka Koordinator Pengawas SMP Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Purwakarta, Suparna mewakili Kepala Disdik Kabupaten Purwakarta. Pembukaan diawali dengan performa Tim Ekstrakurikuler Jurnalistik SMPN 1 Bungursari dan SMPN 9 Purwakarta dengan talenta pembawa berita, reporter, kamerawan, humas/kreatif. Tentunya performa tersebut menjadi role model dan sangat menginspirasi bagi para peserta untuk terdorong dan memiliki keberanian menjadi jurnalis yang hebat.

 

“Saya harap seluruh peserta mengikuti kegiatan ini dengan baik, dan dapat menghasilkan produk, karena kegiatan ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan literasi pendidik maupun peserta didik” pesan Suparna saat membuka pelatihan

 

Pembukaan pelatihan dihadiri Ketua Umum KLS Purbasari Iis Kartis, didampingi pengurus lainnya yaitu, Isep Suprapto, Ai Siti Supriatin, Hetty Kusmiati, Pipin Tresnawati, dan Ida Kholidah.

 

Ketua Umum KLS Purbasari dalam sambutannya menyampaikan pentingnya tenaga pendidik dan peserta didik  memahami tata cara menyampaikan informasi dengan kreatif, objektif dan bertanggung jawab.

 

“Silahkan bapak, ibu berselancar dalam kegiatan ini, manfaatkan pelatihan ini dengan baik, jadilah jurnalis yang hebat yang mampu menginspirasi pembaca dan pendengar” ujar Iis Kartis.

 

Sementara itu, Ketua Panitia Pelaksana Ai Siti Supriatini dalam laporannya mengungkapkan harapan besar dengan adanya tranformasi literasi digital di Kabupaten Purwakarta.

 

“Mari bapak, ibu menjadi peserta yang bukan hanya sekadar menyimak dan menonton, tapi ambil bagian dalam aktif, berbagi pengalaman dan selalu semangat. Pelatihan ini merupakan upaya dalam meningkatkan kemampuan dalam bidang jurnalistik” ajak Ketua Panitia.

 

Disisi lain, saat peserta sedang melangsungkan praktik talenta, Kepala Disdik Kabupaten Purwakarta, Sadiyah didampingi Sekretaris Disdik, Aries Rapelianto, hadir memantau langsung di tengah-tengah peserta. Dalam arahannya, Sadiyah mengatakan bahwa kegiatan seperti ini sangat penting dilaksanakan khususnya di lingkungan Disdik Kabupaten Purwakarta.

 

 

“Dengan kehadiran perwakilan tiap sekolah dalam kegiatan ini sangat penting, agar kegiatan-kegiatan serupa dilaksanakan secara rutin agar kemampuan literasi dan numerasi peserta didik di Kabupaten Purwakarta semakin meningkat,” harapan Kepala Disdik.

 

Pelatihan diikuti tiga puluh tiga peserta dari berbagai sekolah baik dari jenjang SD maupun SMP se-Kabupaten Purwakarta yang sangat antusias mengembangkan bakat dan minat sebagai pegiat literasi. Peserta terdiri dari satu orang peserta didik, tiga puluh tenaga pendidik, dan dua orang Kepala Sekolah.

 

Para peserta merupakan utusan dari sekolah yang akan mendiseminasikan hasil kegiatan di sekolahnya masing-masing. Perwakilan tingkat Sekolah Dasar (SD) diantaranya berasal dari SDN Pasawahan Kidul (Gita Yulianti), SDN 1 Sukamanah (Hasna Nabila), SDS Plus 2 Al-Muhajirin (Meta Rahmani), SDN 1 Sukamulya (Raya Respiana Putri), SDN Legoksari (Sutrisno Andi Winarta), SDN 1 Cibening (Windy Anggraeni), dan SDN 1 Selaawi (Indah Agustin).

 

Delegasi jenjang SD lainnya diikuti oleh SDN 2 Cibodas (Eneng Siti Julaeha), SDN 2 Mekarsari (Norma Nurlaela), SD Plus 3 Al-Muhajirin (Indra Fitria Ulfah dan Haris Hoerul Anam), SDN Sawah Kulon (N. Mayasari), SDN 1 Kertajaya (Novi Mulyanti), SDN 2 Neglasari (Teti Restiyani), serta SDN 2 Ciseureuh (Wulan Ratna Suminar).

 

Sementara itu, perwakilan dari jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) diantaranya berasal dari SMPN 2 Purwakarta (Arlyda Shounara dan Rini Rahmatin), SMPN 1 Pasawahan (Lismawati), SMPN Satap Terpadu Cileunca (Neneng Rohami Alawiyah), SMPN 2 Pasawahan (Sri Laminah), SMPN 1 Campaka (Tita Sartika Maolina dan Selly Sesilia), SMPS 2 Al-Muhajirin (Yuyun Halimatul Adawiyah), dan SMPN 4 Purwakarta (Maya Herawaty S).

 

Delegasi dari tingkat SMP lainnya diikuti juga oleh SMPS 2 Al-Muhajirin (Ai Fitriyani), SMPS Al-Muhajirin (Khoerunnisa), SMPN 3 Pasawahan (Lia Amalia), SMPN 2 Wanayasa (Winda Widiyawati), SMPN 9 Purwakarta (Anggi Tiara Oktasyfa), SMPN 8 Purwakarta (Fajar Sandy), SMPN 1 Bojong (Velly Yulian Nuraeni H), SMPN Ekologi (Nurmalia), serta SMPN 7 Purwakarta (Cecep Saepudin).

 

Dalam pelaksanaannya, para peserta dibebaskan memilih peminatannya masing-masing sesuai dengan minat dan potensi (talenta) yang ingin mereka dalami di bidang jurnalistik seperti penulis naskah, reporter, kameramen, fotografer, editor, dan pembawa berita.

 

Pelatihan tersebut dibimbing langsung narasumber yang kompeten di bidangnya, Yoni Haris Setiawan (Trainer dan Motivator Edukasi Literasi Indonesia Pengurus Pusat Lembaga TEMALI Quruta Management The YAQINNA Foundation Yogyakarta). Ia merupakan seorang konseptor, inisiator, praktisi, aktivis, pegiat, penggerak literasi, akademisi, dan penulis yang saat ini aktif bergerak di berbagai bidang pendidikan dan literasi sekolah.

 

Keberhasilan pelatihan tidak terlepas dari kolaborasi berbagai unsur, hadirnya Korps Fasilitator Literasi Nasional YAQINNA Kabupaten Purwakarta yang terdiri dari Ida Kholidah (Ketua Umum), Pipin Tresnawati (Bendahara Umum), dan Fatmawati (Kabid. Diklatbinadaya SDM), Kader Litreasi Quruta Management dari Tim Ekstrakurikuler Jurnalistik SMPN 1 Bungursari dan SMPN 9 Purwakarta secara intens, interaktif menjalankan pendampingan talenta peserta.

 

Melalui pendekatan multitalenta, peserta tidak hanya diajarkan cara menulis berita, tetapi juga dibekali keahlian multimedia seperti fotografi, videografi, pembuatan konten kreatif, hingga verifikasi informasi di era digital. Selama kegiatan berlangsung, Yoni secara terus-menerus melecutkan motivasi tiada henti, mencairkan, memecahkan suasana dengan candaan humoris namun mendalam agar peserta menepis segala ketakutan, stagnasi dan kekakuan berpikir.

 

“Pendidik tidak boleh takut menjadi jurnalis, hilangkan ketidakyakinan itu, ke depannya pendidik harus berani menjadi seorang jurnalis, karena setiap hari di kelas sesungguhnya pendidik telah menjadi jurnalis dan menjalankan literasi secara tiada henti, masalahnya produktif atau tidak? Dan dipublis ke media tulisannya?” tandas Yoni Haris Setiawan.

 

Yoni Haris sangat komunikatif dan telaten dalam membimbing dan mengarahkan para peserta selama pelatihan berlangsung. Tidak hanya teori (10%), peserta terjun langsung praktik (90%) ke lapangan sesuai bidang yang dipilih. Kegigihan para peserta selama kegiatan menghasilkan produk publikasi literasi yang kreatif dan informatif.

 

Selain keahlian multitalenta, peserta dilatih dalam kemampuan menyaring arus informasi, memverifikasi fakta, serta mengenali berita bohong (hoaks) di ruang digital. Hal ini dilakukan dengan standar etika pemahaman mendalam mengenai kode etik dasar dan tanggung jawab dalam menyebarkan informasi ke publik.

 

Output dari kegiatan Pelatihan Multitalenta Literasi Jurnalistik ini diharapkan dapat menjadi pelopor dalam terbentuknya Ekstrakurikuler Jurnalistik diseluruh sekolah se-Kabupaten Purwakarta.

 

Sehingga setiap sekolah mampu menghasilkan produk karya publikasi berupa artikel berita yang memuat Kumpulan naskah atau tulisan hasil praktik liputan langsung dan wawancara dengan standar 5W+1H.

 

Selain itu, sekolah juga diharapkan mampu memproduksi konten multimedia seperti produk turunan digital berupa infografis, foto jurnalistik, serta suntingan video pendek untuk kanal media sosial sekolah. Produk ini juga ditargetkan untuk publikasi kanal media dengan terbitnya karya tulis dan video pada mading fisik, majalah sekolah, atau unggahan langsung di website resmi instansi.

 

Sebagai pamungkas pelatihan, Wakil Ketua KLS Purbasari, Isep Suprapto dalam penutupan menyampaikan kebanggaannya dan mengapresiasi pelaksanaan kegiatan berjalan dengan kondusif, elaboratif, interaktif, konstruktif, kolabortif, dan produktif.

 

“Terimakasih kepada narasumber hebat kita, Yoni Haris yang telah berkenan memberikan materinya yang sangat luar biasa, jelas, padat dan langsung praktik serta bermanfaat bagi para peserta pelatihan, untuk seluruh peserta dapat mengimplementasikan ilmunya di sekolah masing-masing ” harapan Isep.

 

Semangat literasi terus digaungkan di Kabupaten Purwakarta. “Membangun Narasi, memproduksi Informasi, menginspirasi, dan berkarya untuk Indonesia Emas 2045” adalah tujuan utama dari kegiatan pelatihan ini.

 

Dari pelatihan ini, seluruh peserta diharapkan dapat menguasai dasar-dasar jurnalistik digital, teknik wawancara, serta etika penulisan berita untuk mengoptimalkan media publikasi sekolah. Agenda ini sekaligus dirancang untuk mengasah kemampuan komunikasi, kepenulisan, dan berpikir kritis di lingkungan sekolah.

 

Editor: Yoni Haris Setiawan
Dok. Foto: Yanto Suprianto, Lismawati

 

#PurwakartaMembacaSetiapHari

#LaskarSpensaPas

#PurwakartaCerdas

#SahabatKarakter

#MerdekaBelajar

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...