SIMEDIK (INOVASI MEDIA KOMIK) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI LITERASI DAN BELAJAR

Oleh Sulvita Oktasari, S.Pd.

(Guru Mata Pelajaran Matematika SMAN 2 Banjarasari)

Memasuki era 4.0 perkembangan teknologi semakin cepat mengalami kemajuan. Berbagai sektor di dalam masyarakat telah memanfaatkan kemajuan teknologi ini untuk mempermudah pekerjaan mereka, mulai dari sektor industri, transportasi, sampai sektor pelayanan umum dan perekonomian. Menurut Saya sektor pendidikan juga tidak lepas akan pengaruh dari kemajuan teknologi ini. Sebagai salah satu sektor yang sangat diperlukan dan menjadi titik tumpu dalam perkembangan masyarakat, pendidikan perlu mengusahakan lebih jauh pemanfaatan teknologi dalam sistem pembelajarannya, Hal ini dilakukan dalam upaya menyesuaikan dengan kondisi zaman sehingga mudah diterima oleh masyarakat dan dapat meningkatkan mutu sumber daya manusia.

Literasi salah satu hal yang mendukung dalam konteks menentukan mutu sumber daya manusia untuk modal memajukan bangsa. Saat ini fokus pemerintah adalah mendorong siswa memahami materi yang dibacanya dengan membuat kebijakan pendidikan yang mengarah pada kecakapan abad ke-21 (literasi, kompetensi, dan karakter) dan hal tersebut diformulasikan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti. Salah satu bagian penting dalam jalannya pendidikan yakni proses pembelajaran. Salah satu ciri perkembangan teknologi dalam bidang Pendidikan adalah adanya inovasi penggunaan media pembelajaran yang semakin maju untuk menyampaikan informasi. Komitmen guru dibutuhkan dalam terlaksananya literasi dengan baik di sekolah tidak terlepas dari tim penggerak literasi di sekolah, diantaranya adalah guru.

Pentingnya Literasi

Literasi merupakan ketrampilan penting bagi hidup. ketrampilan tersebut dinilai sebagai dasar pengetahuan, pengembangan keterampilan berpikir kritis dan analitis serta bekal daya saing pada era globalisasi dan teknologi.  Melihat pentingnya kemampuan literasi untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat.

Literasi dapat diartikan menjadi sarana bagi siswa dalam mengenal dan memahami ilmu yang didapatkan. Hal ini dikarenakan kegiatan pembelajaran tidak akan pernah lepas dari kegiatan membaca. Semakin berkualitas ketrampilan membaca siswa maka semakin mudah dalam mempelajari materi pembelajaran. Sehingga peran serta lingkungan belajar juga penting dalam meningkatkan ketrampilan literasi ini.

Ada beberapa keuntungan atau manfaat literasi bagi siswa diantaranya memperkaya kosa kata, mengasah kemampuan dalam menangkap dan memahami infomasi dari bacaan, mengembangkan kemampuan verbal serta membantu berpikir kritis untuk membantu dalam mengambil keputusan. Oleh karena itu, pentingnya kesadaran literasi sangat mendukung keberhasilan siswa dalam menangani berbagai persoalan dalam kehidupan bermasyarakat nantinya.

Inovasi Media Komik (SIMEDIK)

SMAN 2 Banjarsari berkomitmen untuk selalu mendukung budaya literasi dan meningkatkan motivasi belajar siswa, salah satunya dengan inovasi. Inovasi yang dilakukan salah satunya dalam hal inovasi pembelajaran melalui SIMEDIK ( Inovasi Media Komik ). Inovasi pembelajaran ini merupakan bentuk komitmen guru SMAN 2 Banjarsari untuk selalu inovatif dan mengembangkan kompetensi profesionalnya dalam pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran merupakan suatu solusi untuk meningkatan kualitas pembelajaran. Selain itu penggunaan media belajar yang tepat juga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Media tersebut mampu melatih siswa dalam memperoleh informasi dengan cara-cara yang baru. Salah satu media penyampaian informasi yang berpotensi dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran adalah komik.

Pada umumnya seseorang membaca komik hanya sebagai hiburan semata, namun  SMAN 2 Banjarsari menggunakan komik sebagai salah satu media pembelajaran yang dapat menarik minat siswa untuk belajar. Keterlibatan guru dalam program SIMEDIK ini sangat berpengaruh. Dalam program ini guru dituntut dapat menggunakan teknologi serta mengembangkan pemikiran agar materi yang akan disampaikan dapat dituangkan dalam bentuk komik. Perpaduan antara gambar dan alur cerita dalam komik dapat menjadi daya tarik tersendiri bagi siswa untuk membaca. Rasa ingin tahu siswa mengenai isi komik dapat menumbuhkan ketertarikan siswa untuk memahami materi pembelajaran. Komik juga dapat memudahkan siswa untuk mengimajinasikan isi dan cerita yang disampaikan. SIMEDIK ini dirancang secara menarik dengan berisi alur cerita yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari sehingga dapat memudahkan siswa dalam pemahaman materi guna mencapai kompetensi yang diharapkan. Oleh karena itu, memanfaatkan SIMEDIK sebagai media pembelajaran adalah pilihan yang tepat untuk meningkatkan kemampuan literasi dan motivasi siswa.

Biodata Penulis

Sulvita Oktasari, S. Pd saat ini bekerja sebagai guru di SMAN 2 Banjarsari mengampu mata pelajaran matematika. Hobby memasak dan travelling. Penulis aktif sebagai penggiat Adiwiyata dan Guru Penggerak Angkatan 8 Kabupaten Ciamis.