Upaya Perbaikan Pendidikan dan Semiotika Teknologi dalam Aplikasi Zoom

Penulis: Suharmi

Dibaca: 53 kali

Suharmi

Oleh Suharmi

(Guru di SDN Telaga Murni 03/Mahasiswi Pendidikan S2 di SPS UHAMKA-Jakarta)

 

Pendidikan adalah upaya seseorang untuk melepaskan dirinya dari kebodohan menuju kesuksesan yang jauh lebih baik. Begitu pula dengan pendidikan di Indonesia yang kini masih terus berupaya untuk mencapai pendidikan bertaraf Internasional.

Perihal pendidikan di Indonesia memanglah rumit. Apalagi di tengah kondisi pandemik virus corona. Keterbatasan sarana prasarana penunjang pendidikan menjadi hal utama di Indonesia khususnya untuk sekolah di pedesaan. Lain hal dengan sekolah di kota yang sudah mumpuni. Akan tetapi keterbatasan bukan menjadi halangan hingga terhentinya proses pendidikan. Anak-anak harus tetap dan perlu mendapatkan layanan pendidikan yang sesuai dan menyeluruh seperti anak-anak pada umumnya.

Masyarakat dan pemerintah terus memberikan upaya terbaiknya bagi generasi muda agar pendidikan mereka tidak tertinggal. Selain membutuhkan makanan sehari-hari, kebutuhan hidup yang layak, anak-anak butuh juga pendidikan yang layak agar mereka bisa tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang cerdas.

Pandemik virus corona merupakan ujian yang sangat berat. Seketika pendidikan yang sedang berlangsung cukup efektif harus terganggu karena tidak bolehnya melaksanakan pembelajaran secara tatap muka.

Dahsyatnya perubahan tidak pernah terpikir di benak siapapun. Pendidikan yang biasanya dilaksanakan secara langsung atau tatap muka harus beralih menjadi pendidikan secara daring menggunakan teknologi. Mungkin hal itu mudah bagi anak-anak di perkotaan yang menggunakan teknologi lebih mumpuni. Berbeda dengan anak-anak yang berada di pedesaan yang jauh dari teknologi.

Pembelajaran yang dilakukan secara online juga membuat guru, siswa dan orang tua menjadi tidak nyaman. Akan tetapi hal itu harus tetap dijalankan walaupun di tengah keterbatasan siswa dalam penggunaan hingga kepemilikan alat teknologi.

Pemerintah pun tidak diam di tempat. Salah satu upaya yang lakukan pemerintah adalah memberikan tontonan edukasi yang tayang di TVRI sebagai upaya pertama pendidikan di tengah pandemik virus corona, khususnya untuk siswa sekolah dasar (SD).

Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan di Indonesia menjadi sarana terbaik selama pandemik virus corona. Selain itu muncul juga beberapa istilah teknologi dalam pendidikan salah satunya adalah semiotika teknologi. Apa itu semiotika teknologi? Semiotika teknologi adalah suatu ilmu yang memberitahukan kita melalui tanda-tanda. Tanda-tanda tersebut memiliki maksud dan tujuannya dalam perihal teknologi yang digunakan selama pembelajaran online.

Aplikasi zoom merupakan salah satu aplikasi pendidikan yang terkenal di tengah pandemik virus corona. Aplikasi zoom berbeda dengan aplikasi pada umumnya yaitu Whatsapp, telegram, google classroom dan sebagainya. Zoom mudah memantau siswa dalam pembelajaran yang dilaksanakan secara online. Guru tetap bisa mengawasi setiap gerak gerik para siswanya karena melalui aplikasi zoom bisa melakukan open camera dalam pembelajaran di kelas online.

Banyak tanda-tanda yang bisa kita pahami dalam aplikasi zoom menggunakan semiotika sosial. Salah satunya adalah fitur dari kamera. Dalam fitur kamera guru bisa meminta siswanya open camera untuk mengetahui bagaimana siswanya tersebut serius dalam pembelajaran di kelas online. Selain fitur kamera guru juga bisa menggunakan fitur obrolan jika ingin mengirimkan pesan. Dan siswa yang melihat pesan yang dikirim oleh guru bisa membalasnya dengan emoticon yang tersedia dalam fitur obrolan.

Selain fitur kamera dan obrolan ada juga fitur record. Pada umumnya fitur record berguna untuk merekam apa saja yang sudah dilaksanakan selama pembelajaran online yang kemudian bisa disimpan dalam laptop ataupun ponsel gengam.

Aplikasi zoom memberikan banyak kemudahan dalam penggunaannya. Akan tetapi tidak terlepas dari kekurangan dari aplikasi zoom sendiri. Kekurangan dari aplikasi zoom adalah keterbatasan kuota internet karena aplikasi zoom memakan banyak internet dalam mengaksesnya. Kemudian jaringan internet yang kurang stabil dan kurang mampunya siswa dalam mengakses masuk ke room zoom. Namun hal tersebut bukan menjadi halangan dalam pembelajaran online.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...