WEBINAR: PEMBELAJARAN DARING MENYENANGKAN DENGAN SUPPORT DAN APLIKASI THINGLINK

Penulis: Ai Ratnasari

Dibaca: 50 kali

Ai Ratnasari

Oleh Ai Ratnasari

(Guru SMK Negeri 1 Cikalongkulon)

 

SMK Negeri 1 Cikalongkulon laksana hujan yang turun mengguyur bumi yang kita pijak. Seyogianya sang hujan yang memberikan kesejukan senantiasa memberi kepada setiap insan. Di tengah mewabahnya virus corona di negeri Indonesia membuat kita sebagai pendidik harus terus berupaya untuk memberikan pembelajaran kepada peserta didik. Sebagai power of change SMK Negeri 1 Cikalongkulon hadir memberikan sebuah solusi membentuk tim kelompok setiap pekan mengadakan webinar guna berkontribusi dengan berbagai kreativitas. Terselenggaranya acara webinar hari Selasa tanggal 09 Februari 2021 adalah acara webinar yang kedua setelah kelompok satu tampil minggu yang lalu.

Beberapa sektor yang terkena imbas akibat virus yang meresahkan melajang mulai 15 Maret 2020 lalu, salah satu sektor yang paling terkena dampak akibat Covid-19 berakibat pada sektor pendidikan yaitu terhentinya kegiatan belajar mengajar di sekolah-sekolah di Indonesia. Pengajaran dan pembelajaran pun berubah 180 derajat baik metode, teknik maupun media pembelajaran itu sendiri membuat semua elemen harus siap dengan kondisi yang tak biasa. Namun, seperti halnya pepatah mengatakan tak ada rotan akar pun jadi. Apapun kondisi saat ini pengajaran dan pembelajaran dapat dilakukan meskipun dengan cara yang tak lazim demi mewujudkan generasi yang memiliki ilmu pengetahuan sebagai landasan berpijak dalam meraih cita-cita para anak bangsa.

Pemerintah pun mengambil sikap atas polemik yang terjadi. Kebijakan pun tercipta dengan berbagai pertimbangan memutuskan bahwa pembelajaran pun dilakukan dengan daring atau dalam jaringan langkah itu diambil sebagai upaya memutus rantai terpaparnya virus corona yang belum juga usai hingga kini usianya menjelang satu tahun. Permasalahan pun tak dapat dihindari bagaimana siswa dan guru memiliki hambatan terhadap tercapainya proses belajar mengajar secara daring. Kenyataannya tidak semua peserta didik dapat mengikuti pembelajaran daring yang diinstruksikan pemerintah karena beberapa faktor yang melatarbelakangi beberapa siswa tidak aktif mengikuti pembelajaran secara online.

Salah satu penyebab yang menjadi faktor peserta didik tidak mengikuti dengan baik adalah kurangnya motivasi belajar dan media yang kurang menarik bagi kebanyakan peserta didik. Berdasarkan pengalaman itu, kelompok dua yang terdiri dari para pengajar yang luar biasa terdiri dari: 1) Wandi Suandi, SE. 2) Parida, SP. 3) Hj. Yeni Mulyani, MP. 4) Alpiah, S.Pd. 5) Sri Wahyuni, S.Pd. 6) Ai Ratnasari, M.Pd. 7) Heri Supriyanto, S.Pd. 8) Sufiyati Arsyad. beranggotakan delapan orang berupaya memberikan pandangan atas permasalahan yang kerap muncul bagi pendidik saat memberikan pembelajaran secara daring. Webinar pun digelar dengan tema Pembelajaran Daring dengan Support dan Aplikasi Thinglink.


Acara webinar tersebut dimulai pukul 09.15 hingga 11.30 diikuti 76 perserta dari berbagai instansi maupun latar belakang pendidikan. Acara pun berlangsung dengan penuh antusias Bapak Pandi Aditya Fardani, selaku Kepala Seksi Pengawasan Cabang Dinas Wilayah VI Provinsi Jawa Barat membuka acara itu dengan penuh antusias bagaimana beliau memaparkan sebagai pendidik kita harus mampu memberikan pembelajaran yang menarik di masa pandemi dan beliau memberikan opininya bagaimana menghadapi siswa agar mereka mau belajar.

“Seorang guru yang baik harus memiliki kemampuan mengenali tipe delapan kecerdasan peserta didik agar dapat mengetahui karakteristik peserta didik sehingga kita dapat memilih teknik yang tepat untuk diterapkan. Bagaimana pembelajaran yang menarik itu salah satunya hindari ancaman dalam bentuk apapun yang tujuannya agar siswa merasa nyaman untuk mengikuti pelajaran,” jelas Pandi.

Demikian halnya, yang diungkapkan Kepala SMK Negeri 1 Cikalongkulon sebagai pengelola/pemrakarsa kegiatan ini Bapak Undang Iman Santosa, STP., M.M.Pd. mengungkapkan dalam sambutannya acara ini digelar sebagai upaya meningkatkan pelayanan terhadap siswa bagaimana guru dapat menerapkan motede yang dapat diterima oleh peserta didik di masa pandemik ini. Profesionalime kita sebagai pendidik di masa pandemik ini untuk tetap berkreativitas dan memberikan sedekah ilmu bagi masyarakat umum dengan memanfaatkan media online yang saat ini marak digunakan sebagai sarana menyampaikan ide, gagasan, dan sudut pandang kita.

Kegiatan webinar ini menghadirkan dua narasumber luar biasa yang eksistensinya tidak diragukan lagi. Keduanya merupakan guru di SMK Negeri Cikalongkulon memiliki kapabilitas seorang pendidik yang handal, aktif dalam keorganisasian di sekolah dengan prestasi yang dimiliki mereka merupakan guru teladan yang dapat menginspirasi warga sekolah terutama bagi peserta didik. Berikut materi yang menjadi tolok ukur pada acara tersebut.

1.         Wandi Suandi, S.E. tentang Support Pembelajaran Daring Terhadap Siswa

2.         Parida, S.P. tentang Pembelajaran Inetraktif Menggunakan Aplikasi Thinglink

Hampir satu tahun virus corona menjadi momok yang membentengi akses pertemuan para siswa dan guru di Nusantara betapa tidak hal itu berimbas pada motivasi psikologis bagi peserta didik. Dalam hal ini diperlukan kepekaan setiap pendidik bagaimana membangkitkan gairah belajar yang antusias agar siswa dapat mengikuti pembelajaran yang seyogianya saat ini lumrah dilakukan secara daring. Ini PR bagi para pendidik yang harus menjadi bahan renungan serta diskusi bersama bagaimana siswa dapat aktif mengikuti pembelajaran daring yang saat ini menjadi pilihan untuk terlaksananya pengajaran dan pembelajaran di masa pandemik ini.

Melihat kenyataan di lapangan dan hasil yang sangat jauh dari harapan. Atas dasar itulah Pak Wandi Suandi mengusung tema tentang Support Pembelajaran Daring Terhadap Siswa diharapkan dapat menjawab kegamangan para guru dan menjadi solusi untuk diterapkan kepada peserta didik. Bagaimana pun seorang pendidik dalam memotivasi siswa jangan ada kata bosan apalagi jenuh. Karena sudah menjadi kewajiban dan tanggung jawab seorang pendidiklah membimbing serta mengayomi meski rasa lelah tak dapat dielakkan. Dalam hal ini kreativitas guru dipertaruhkan apakah seorang pendidik akan dapat mencapai kesuksesan dalam membimbing siswa untuk dapat mengikuti pembelajaran dengan baik atau tidak.

Seperti yang diungkapkan Wandi Suandi bahwa kita harus menjadi guru yang hebat di masa pandemik ini. Bagaimana menumbuhkan motivasi agar siswa antusias untuk mengikuti pelajaran. Banyak motede yang dapat dilakukan bagaimana agar pelajaran yang kita berikan itu dapat menarik minat para peserta didik.

“Guru yang baik adalah guru yang mengajar dengan hati yang memberikan motivasi positif bagi siswanya,” ungkap Wandi.

Apabila motivasi sudah tumbuh pada diri setiap peserta didik tentunya akan sangat mudah bagi mereka dalam menerima tugas atau pelajaran yang diberikan guru. Bagaimana pun caranya motivasi itu harus ditumbuhkan dan tugas seorang guru yaitu selalu memotivasi agar mereka tetap memiliki gairah untuk belajar. Selain motivasi yang harus terus digembleng media pembelajaran juga tak kalah penting agar pembelajaran dapat menarik perhatian siswa. Hal ini bagaimana siswa bisa interaktif learning artinya aktif dalam pembelajaran. Pemilihan media pembelajaran juga harus tepat agar siswa dapat antusias mengikuti pelajaran.

Menjamurnya aplikasi saat pandemic merebak membuat kita saat ini dituntut untuk berkutat dengan IT, hal ini menuntut kita untuk terus memompa untuk belajar tentang berbagai aplikasi. Dalam hal ini Ibu Parida SP berbagi pengalamannya selama daring menerapkan media pembelajaran dengan aplikasi thinglink. Apakah aplikasi thinglink itu?

Media pembelajaran aplikasi thinglink merupakan gagasan menghubungkan objek di lingkungan kita ke informasi digital, gambar, lembar kerja, PPT, game dapat dimasukan ke dalam aplikasi thinglink. “Hasil aplikasi ini berupa link, jadi peserta didik dapat membuanya di HP anroid ataupun laptop”. Jelas Parida. Aplikasi ini sangat mudah dan sangat cocok digunakan dalam pembelajaran.

Berikut merupakan langkah media pembelajaram dengan aplikasi thinglink

1.         ThingLink adalah layanan online, jadi silahkan menuju homepage-nya

2.         Lakukan pendaftaran terlebih dahulu

3.         Setelah mendaftar, cek pesan masuk di email kamu. Ada tiga pilihan yang diberikan, pilih yang pertama

4.         Sekarang kamu akan ditujukan ke halaman dimana kamu bisa memulai menggunakan ThingLink.

5.         Pilih gambar yang ingin kamu Upload > Open

6.         Kemudian gambar akan terupload ke ThingLink. Sorotkan pointer ke gambar

7.         Klik gambar Pusatgratis untuk memulai memberikan tautan

8.         Jika proses pemberian tautan sudah selesai. Share to Facebook > Save+Shar

Dengan demikian, langkah-langkah membuat aplikasi thinglink Interaksi seperti ini akan sangat bermanfaat bagi pembaca yang notabene seorang pengajar. Selain itu, yang ingin mempromosikan sesuatu atau pun barang dalam bentuk gambar dan memperkayanya dengan tautan informasi. webinar dengan tema Pembelajaran Daring dengan Support dan Aplikasi Thinglink. Merupakan tema yang sangat menarik dapat diselenggarakan diharapkan dapat menambah wawasan kita sebagai pendidik agar dapat diterapkan dalam pembelajaran di masa pandemic ini. Insyallah.

http://www.pusatgratis.com/layanan-online/thinglink-cara-baru-menyimpan-tautan-dalam-gambar.html


Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...