Penulis: Nina Nurnaningsih, S.Sos.

Nina Nurnaningsih, S.Sos.
Oleh Nina
Nurnaningsih, S.Sos.
(Guru PPKn SMAN 1
Luragung Kab. Kuningan)
Kehidupan di bumi
ini semakin dipengaruhi oleh perubahan lingkungan yang signifikan akibat aktivitas
manusia. Oleh karena itu penting bagi pesta didik untuk memiliki kesadaranyang
tinggi tentang menjaga kelestarian
lingkungan hidup. Menurut Undang-Undang No. 23 Tahun 1997, Lingkungan hidup
adalah kesatuan ruang dengan semua benda hidup termasuk manusia dan perilakunya
yang mempengaruhi kelangsungan prikehidupan dan kesejahteraan manusia serta
makhluk lain.
Kesadaran akan
lingkungan hidup merupakan pemahaman akan hubungan yang kompleks antara manusa
dan lingkungannya. Peserta didik perlu menyadari bahwa ssetiap tindakannya
memiliki dampak terhadap lingkungannya, baik secara langsung maupun tidak
langsung. Dengan memiliki kesadaran ini peserta didik dapat mengambil keputusan
yang lebih bijaksana dalam kehidupan sehari-hari, seperti mengurangi penggunaan
sampah plastik sekali pakai, menghemat energi, dan mendukung praktik daur
ulang.
Sekolah sebagai institusi
tempat peseta didik melakukan aktivitasnya selama pembelajaran memiliki peran
sentral dalam membentuk karakter dan kesadaran lingkungan hidup pada peserta
didik. Upaya yang dapat ditempuh di antaranya:
Pertama, Sekolah
mengintegrasikan isu lingkungan hidup ke dalam kurikulum. Melalui
mata pelajaran tertentu peserta didik diharapkan mampu memahami konsep dasar tentang
ekosistem dan dampak terhadap lingkungan.
Kedua, kegiatan ekstrakurikuler
yang berfokus pada lingkungan juga dapat menjadi sarana efektif, misalnya
kelompok lingkungan sekolah atau klub pencinta alam dapat mengadakan kegiatan
seperti penanaman dan perawatan jenis-jenis pohon, membersihkan area sekitar
sekolah atau membekali peserta didik dengan wawasan tentang lingkungan hidup melalui
seminar, atau kegiatan tertentu yang berfungsi membantu pelestarian lingkungan
hidup.
Pada kesempatan
ini, penulis ingin berbagi tentang beberapa upaya konkret yang dapat dilakukan
dan bahkan sudah ditempuh oleh sekolah kami yang bedampak postif terhadap penataan
lingkungan hidup
di sekolah di antaranya:
- Pengurangan sampah plastik; Sekolah
dapat mengurangi penggunaan sampah plastik sekali pakai dengan cara mempromosikan
penggunaan botol dan tempat makan yang terbuat dari bahan ramah lingkungan, peserta
didik juga dapat diajak untuk membawa bekal dengan menggunakan wadah yang dapat dilakukan secara berulang.
- Daur Ulang; Penyediaan fasilitas
daur ulang di sekolah, atau yang terdapat di sekolah kami berupa Bank Sampah,
bisa menjadi cara yang baik untuk melibatkan peserta didik dalam praktik
lingkungan berkelanjutan. Mereka dapat belajar memilah-milah jenis sampah dan
mengerti cara daur ulang.
- Pembuatan Taman Sekolah; Dengan menggunakan sebagian area
sekolah untuk
membuat taman atau kebun dapat memeberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk belajar tentang pertumbuhan tanaman, siklus hidup dan pentingnya menjaga
keseimbangan lingkungan hidup.
- Kampanye kesadaran dan kepedulian lingkungan; Sekolah dapat melakukan kampanye
atau sosialisasi terkait kesadaran akan pentingnya lingkungan hidup melalui
berbagai media di antaranya film dokumenter atau simulasi yang melibatkan
sebagian peserta didik dalam sebuah sosio drama.
Adapun dampak
positif dari peningkatan kesadaran akan lingkungan hidup di antaranya peserta
didik dapat menjadi konsumen yang lebih bijaksana dalam memilih produk dan
kemasan ramah lingkungan yang pastinya dapat mengurangi sampah. Untuk selanjutnya
peserta didik yang memiliki pemahaman yang sadar akan lingkungan cenderung
dapat menjadi contoh bagi peserta didik lainnya dalam menerapkan pola hidup yang
bijak serta ramah lingkungan.
Dengan demikian, menurut
penulis kesadaran peserta didik dalam menata lingkungan hidup memiliki andil yang
besar dalam menjaga keberlanjutan bumi. Melalui
upaya bersama antara sekolah dan keluarga, peserta didik dapat diajak untuk
memahami bahwa setiap aktivitas mereka berdampak dan mereka memiliki tanggung
jawab untuk menjaga agar lingkungan tetap lestari.
Kesadaran ini akan
membentuk generasi yang lebih sadar akan lingkungan dan siap menjadi agen perubahan
positif untuk masa depan bumi.
Semoga…