DALAM LANGKAH Si kritis yang belum tahu arah (bagian 2)

Oleh Gilang Hafit Anarcky, S.T.

(Guru SMKN 1 Campaka Cianjur)

Kulihat kegiatan dia semakin sibuk dari mulai mengikuti KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) dan sering melihatnya di sudut perpustakaan sedang membaca beberapa buku yang cenderung orang lain muak untuk melihatnya saja. Dari mulai isi cerita, alur cerita dan ketebalan buku yang tidak wajar untuk sebagian orang, tutur dia pernah bercerita bahwa bagi dia semakin teka-teki nya alur cerita dan tebalnya lembar buku maka dia semakin suka membacanya.

Serta karakternya cenderung idealis yang pertama kali di bagian satu saya ceritakan di kelasnya cenderung dia tidak punya teman, meskipun parasnya tida tergolong jelek tetapi tidak satu pun lawan jenisnya yang mendekatinya. Mungkin dalam teman sebayanya di lingkungan sekolah yang tergolong masih di daerah perkampungan cenderung penilaian aneh dan tidak ada yang bisa mengimbangi pola pikir yang dia punya, maka yang terjadi dia penyendiri tetapi selalu ceria dan selalu ingin nomor satu di beberapa bidang yang disukainya.

Di satu momen dia ikut salah satu ekstrakurikuler dalam mencari jati diri. Mungkin dia selalu ikut dan mendaftar di ekstrakurikuler yang ada, salahsatunya ekstrakurikuler yang tergolong menggunakan fisik cukup berat. Seiring program latihan dia mengikuti tetapi di momen latihan dia terjatuh pingsan dan fisiknya lemah. Seketika dia diboyong ke UKS. Ketika siuman saya pun bertaya kenapa ini bisa terjadi dan dia menceritakan bahwa dia mempunyai fisik yang lemah. Dia masuk ekstrakurikuler tersebut karena ingin membuktikan bahawa dia mampu dan melawan fisik lemah yang dia punyai itu.

Sebegitu ngototnya dia dan ambisi sampai dia menerobos batasan dalam dirinya. Dialah si kritis tak tahu arah, dia mempunyai jiwa kritis keraskepala dan jika sudah waktunya saya yakin dia akan menjadi seorang pemimpin.... Aminnnnn.