Penulis: Tatang Sunendar

Tatang Sunendar
Oleh Tatang Sunendar
(Widyaiswara Utama LPMP/Anggota Kaci)
Dalam sebuah tayangan video singkat yang
beredar di Facebook tertangkap Dirjen GTK Iwan Syahril bicara dengan nada suara
yang parau dan sekali-kali terisak-isak. Peritiwa itu bersamaan dengan
pernyataaan sikap mundurnya NU, Muhammdiyah, dan PGRI dari Program Organisasi
Penggerak (POP). Mundurnya tiga organisasi besar yang telah lama bergerak dalam
bidang pendidikan pasti mengagetkan karena POP sudah memasuki tahap pelaksanaan
setelah sebelumnya dengan melibatkan SMERU Research Institut Think Tank sebagai
lembaga riset yang kredibel dan bertaraf internasional melakukan seleksi
terhadap 4.464 proposal. Hasilnya, telah diloloskan 182 proposal dari 156
lembaga, dua di antaranya Yayasan Putera Sampoerna dan Yayasan Bakhti Tanoto.
Terpilihnya dua lembaga tersebut memantik
POP dikritik serta diikuti dengan mundurnya NU, Muhammadiyah, dan PGRI dari
program tersebut.
Pak Iwan Syahril saat pidato dengan suara
parau dan sekali-kali terisak-isak menyampaikan filosopi jembatan. Beliau
berpesan agar kita semua bersama-sama membangun jembatan bukan tembok. Jembatan
untuk berinteraksi, berkomunikasi, berkolaborasi, saling memahami asprirasi. Berdirilah
di atas kepentingan bangsa dan negara bukan di atas kepentingan pribadi dan
golongan. Jadilah jembatan untuk jemput pengetahuan sesuai kodrat alam dan kodrat
zaman. Kira adalah pewaris nenek moyang leluhur pendiri Republik. Pemimpin dan
pejuang untuk gapai cita-cita yaitu Indonesia merdeka lahir batin.
Saya berpikir tentang sebuah revolusi,
revolusi belajar, revolusi cara berpikir yang mensyarakatkan kita untuk
menjawab panggilan kodrat zaman kita. Tujuan revolusi belajar adalah melayani. Melayani
anak generasi penerus, di generasi masa depan ini kita titipkan segala asa dan
harapan. Semua dipersyaratkan untuk bekerja keras mempersiapkan lahirnya
generasi ini. Kerja keras tanpa pamrih, iklhlas dan produktif. Mari kita
berlomba-lomba menjadi jembaran besar atau kecil tak masalah. Jadilah
penghubung antara kegelapan dan terang benderang antara genarasi saat ini dengan
generasi masa depan.
Pesan yang disampaikan sangat mendalam
ditambah dengan suara yang terbata mempersepsikan suasana kebatinan Pak Iwan
Syahril. Dalam konteks kebijakan tangisan itu gambaran hati yang
mengindikasikan khawatir program akan gagal.
Secara psikologis bagi seorang Ditjen yang
baru dilantik 3 bulan mendapat respons negatif dari NU, Muhammadiyah, dan PGRI
tentang program yang digulirkannya merupakan pukulan keras, mengingat Pak Iwan tidak
punya pengalaman birokrasi sehingga daya lenting boleh dikatakan tidak ada. Pak
Iwan memang punya pengalaman profesional cukup luas, tapi biokrasi tidak
identik dengan profesional semata. Seluk beluk birokrasi itu memang khas.
Penulis berharap banyak pada Pak Iwan, anak
muda lincah dan berani membuat terobosan dan inovasi. Namun Pak Iwan ternyata
sangat panatik dengan lingkaran yang membesarkan profesionalitasnya seperti Yayasan
Putera Sampoerna, Yayasan Bakhti Tanoto, dan Yayasan Cikal yang mendapat karpet
merah. Pak Iwan lupa di birokrasi itu ada tenaga profesional yang berpengalaman
tangguh dan penuh komitmen, tidak diajak masuk ke dalam gerbongnya. Demikian juga
profesional dari kampus yang selama ini berdonasi gagasan di birokrasi. Lingkaran Pak Iwan ternyata kurang informasi
tentang tenaga profesional yang ada di Kemdikbud.
Nampaknya Pak Iwan masih punya waktu untuk
mengevaluasi dan semoga tidak melakukan kesalahan fatal jika tidak mau gagal.
Polemik POP ditanggapi oleh Mas Menteri
Mas Nadiem melalui siaran pers nomor 194/sipres/A6/VII/2020 yang mengatakan
bahwa penyempurnaan dan evaluasi lanjutan dilakukan setelah pemerintah menerima
masukan dari berbagai pihak.
“Saya berterima kasih atas berbagai masukan
yang ada. Kita semua sepakat bahwa Program Organisasi Penggerak merupakan
gerakan bersama masyarakat untuk memajukan pendidikan nasional,” kata Mendikbud
di Jakarta, Jumat (24/7).
Kemendikbud juga akan semakin melibatkan
peran organisasi-organisasi yang selama ini telah andil dalam upaya peningkatan
kualitas pendidikan Indonesia. “Tanpa peran aktif organisasi dengan sejarah
perjuangan yang panjang, pencapaian pendidikan kita tidak mungkin sampai pada
titik ini. Untuk itu merupakan kehormatan bagi kami untuk bisa berdiskusi dan
mendapatkan dukungan dari berbagai pihak demi kesuksesan Program Organisasi
Penggerak,” ungkap Mendikbud.
Proses evaluasi lanjutan yang sedang
disiapkan tentang tata laksana POP dirancang untuk meliputi: verifikasi yang
lebih ketat mengenai kredibilitas organisasi peserta program yang di dalamnya
termasuk memerhatikan rekam jejak integritas dari organisasi tersebut,
koordinasi keamanan serta keselamatan pelaksanaan program selama masa pandemi
Covid-19, serta menerapkan proses audit keseluruhan dari proses yang telah
dilakukan. Semuanya dilandasi semangat agar visi awal POP akan terlindungi
secara berkelanjutan.
Pak Iwan dan Mas Menteri Nadiem merupakan
sosok muda yang penuh talenta, sekarang sedang diberi amanat sebagai nakhoda di
Kemdikbud dalam upaya peningkatan sumber daya manusia Indonesia yang unggul.
Terobosan program dan inovasi-inovasi seperti yang telah dikembangkan merupakan
suatu keniscayaan di era disrupsi seperti saat ini. Namun nampaknya daya
lenting keduanya dalam mengendalikan birokrasi yang khas ditambah pihak
ekstrenal seperti organisasi masyarakat, partai politik dan anggota DPR
merupakan suatu hal yang mutlak. Apalagi Pak Iwan sangat sering mengeluarkan
statement pentingnya gotong royong dari setiap elemen dan komunitas.
Semoga cubitan dari tiga organisasi besar
mengubah strategi dan pendekatan dalam mengelola setiap program. ***