Penulis: Dra. Eha Julaeha, M.Pd.

Dra. Eha Julaeha, M.Pd.
Oleh Dra. Eha Julaeha, M.Pd.
(Kepala SMAN 16 Bandung)
Suatu hari ketika
aku berjalan di lorong sekolah, aku mendapati seorang ibu yang terlihat sedang
kebingungan, nampaknya dia sedang berupaya mencari tahu siapakah gerangan yang
harus dia temui.
Aku hampiri
perempuan berhijab dan berbaju gamis dengan penampilan yang bersahaja itu, dan
kutanyakan padanya barangkali aku bisa membantunya.
"Ibu sedang
mencari siapa," kutanya padanya.
"Saya mencari
bu Eha," jawabnya.
Kebetulan, saya
sendiri jawabku.
Ku persilakan
duduk di lobby ruang tamu, Ibu yang terlihat kebingungan dan gelisah tersebut
duduk di sampingku.
Mulailah dia
bercerita tentang putrinya yang waktu itu duduk di bangku terakhir SMA, yang
akan menghadapi UN. Pada saat itu memang masih ada Ujian Nasional atau UN yang
diselenggarakan oleh Pemerintah dan bahkan menetapkan standar-standar khusus
untuk kelulusan.
Beliau
menceritakan putrinya yang sangat gelisah dan ketakutan dalam menghadapi ujian
tersebut. Takut gagal dan takut menghadapi tekanan-tekanan dari kedua kakaknya
yang terlihat sudah melewati perjuangan memasuki perguruan tinggi sesuai dengan
harapan mereka di salah satu universitas favorit di Indonesia. Kakaknya
berharap agar adiknya sama dengan dirinya dan bahkan berharap lebih baik dari
dirinya.
Sendiri dalam
kekalutan dan kegelisahan dengan beban dan target yang diharapkan oleh kakaknya
semakin menjadikan dia berat untuk melewati waktu itu.
Ibunya
menyampaikan bahwa yang disebut namanya oleh putrinya adalah ibu Eha yang membuat
ibunya berinisiatif menemui saya yang bernama Eha Julaeha.
Saya merasa
kasihan terhapat putri bungsunya yang sedang mencoba menggapai harapan ke depan
dengan beban dan tekanan yang berat. Sambil berbincang-bincang saya sampaikan
bahwa apa yang dilakukan kakaknya dan ayahnya itu sebuah harapan yang baik
namun dengan cara yang keliru. Bayangkan dia seorang diri dalam masa kritis dan
harus berjuang untuk sebuah keberhasilan namun dia harus memikul beban yang
mungkin menurut ukuran anak itu kurang bisa diikuti.
Saya hanya
menyampaikan bahwa setiap individu itu berbeda baik bakat maupun potensinya dan
berbeda pula kondisi dan cara bagaimana dalam mengatasi sebuah persoalan tentu
saja penyelesaian itu bisa diatasi dengan bagaimana pengetahuan yang dia miliki
dan kemampuan diri dalam mengolah sebuah informasi menjadi sebuah solusi yang
baik ditambah ketahanan mental seseorang dalam merefleksikan persoalan. Hal ini
dipengaruhi oleh proses pembiasaan-pembiasaan yang dialaminya sepanjang
hidupnya. Pengaruh lingkungan memang akan berdampak pada karakter seseorang
mulai dari bagaimana pola asuh orang tua dan juga cara pengajarannya.
Lingkungan yang terdekat adalah lingkungan keluarga.
Bagaimana
suporting sistem dalam keluarga ini dibangun dan menjadi sebuah bangunan yang
menciptakan kenyamanan dan kedamaian lingkungan belajar dan itu bukan hanya
fasilitas sarananya saja, justru dukungan moril dan spirituil yang dibutuhkan
anak-anak agar anak kita tumbuh sehat jasmani maupun rohaninya. Saling
mengasihi, peduli, saling membantu dan saling menghargai adalah bagian yang
terpenting dalam proses tumbuh kembang seorang anak. Biarkan anak memilih
jalannya sesuai dengan apa yang dimiliknya dan kita bantu untuk mencapai dan
mewujudkan cita-citanya dan ingat mereka bukan kertas putih yang akan kita
coreti menjadi sebuah tulisan yang kita harapkan, mereka bukannya robot yang
akan memenuhi perintah kita, tetapi mereka adalah manusia yang memiliki harkat
martabat serta harga diri dan potensi juga bakat yang berbeda satu sama lain.
Memanusiakan manusia adalah yang utama dan menghatarkan mereka ke pintu gerbang
masa depannya akan lebih baik dari pada kita membentuk dia menjadi orang lain
dan bukan menjadi dirinya sendiri.
Singkat cerita ibu
tersebut merasa lega setelah mengungkapkan kegelisan dirinya maupun putrinya
yang aku kenal hanya satu tahun saat duduk di kelas 2 atau kelas XI di SMAN 8
Bandung. Putrinya saat itu berpindah sekolah dari Jakarta ke Bandung di kelas
XI atau kelas 2.
Sebagai seorang
guru saya hanya bisa memberikan yang bisa saya lakukan untuk anak didik saya
agar mereka bahagia ketika belajar bersama di dalam kelas maupun di luar kelas.
Keceriaan dan kebahagiaan mereka adalah kebahagiaanku. Keberhasilan mereka
adalah kebanggaanku.
Mengajar adalah
profesiku, mendidik adalah sebuah seni mengukir masa depan anak.
Selalu bermimpi
agar anak Indonesia menjadi yang terbaik yang dapat mengubah dunia.
Aamiin YRA