RINDUKU MENGEJAR SISWA YANG INDISIPLINER

Penulis: Hj. Yeni Mulyani, M.P

Dibaca: 185 kali

Hj. Yeni Mulyani, M.P

Oleh Hj. Yeni Mulyani, M.P

(Staf Pengajar SMKN 1 Cikalongkulon)

 



Tak terasa sudah setahun berlalu di masa pandemi yang menyerang bumi kita. Rindunya akan siswa siswa yang setiap pagi berlomba-lomba untuk tidak kesiangan, mengejar pintu gerbang sebelum ditutup, rindunya menyapa anak salaman, sun tangan, mengingatkan akan kerapihan rambut, baju, atribut sekolah, sepatu sampai menertibkan yang tidak memakai helm.

Dengan pandemik ini kita semua sebagai pendidik merasakan bagaimana berkecamuknya mengatasi anak didik di masa pandemik ini, dengan mendidik satu karakter anak sebagai anak sekolah.

Rindu dalam mendidik anak disiplin sangatlah berarti bagi saya sebagai pendidik kedisiplinan. Kebetulan saya di staf kesiswaan di bidang kedisiplinan, saya dengan beberapa rekan di seksi kedisiplinan sering menegakkan kedisiplinan sebelum pandemik. Setiap hari Senin, setiap pagi sudah berdiri di depan pintu gerbang. Walaupun dengan muka senyum tapi anak selalu segan dengan mukaku.

Ada cerita menarik saat mendisiplinkan anak tempo lalu. Sekitar 12 tahun yang lalu ada siswa yang sering kesiangan. Ia dengan gontai berlari setengah tergopoh-gopoh menempuh pintu gerbang. Dengan pucat pasinya anak yang kesiangan sudah merasa akan dilanjutkan dengan berbagai hukuman, seperti membersihkan halaman sekolah atau membaca Alquran.

Yang membuat kesal, celotehannya saat ditanya kenapa kesiangan, si anak seenaknya menjawab, “Daripada ga sekolah buuu.” Di situlah rasa ingin marah dan geli muncul.

Agar anak tidak mengulangi perkataan tersebut, diberikanlah hukuman dengan lari ke bawah ke atas. Kebetulan medan sekolah kami naik turun di atas bukit, 10 kali naik turun tangga, nahh sampai sekarang anak tersebut sudah sukses.

Dia pernah berkata, “Kalau ketemu ibu saya ingat pernah dihukum, tapi ada hikmahnya bu selama saya kerja tidak mau lagi kesiangan karena ingat ibu dilarikan PP 10 kali naik turun.”

Cerita lainnya yang berkesan adalah saat mengejar siswa yang tidak sampai ke sekolah. Ada saja informasi yang didapat terkait keberadaan anak. Bisa dari tukang ojeg, teman di setiap kampung. Jaid, walaupun anak ngumpet di rumah di kampung manapun selalu ada informasi. Kebetulan partnerku di kedisiplinan seorang anggota TNI, sebagai babinsa di lingkungan sekolah.

Suatu saat ada anak yang ngumpet di warung makanan yang menyediakan games. Bermodal sedikit informasi dari masyarakat bahwa ada anak berseragam berkumpul di satu ruangan, ditelusurilah dengan mengendap-ngendap. Ternyata benar ada 15 orang siswa dari berbagai sekolah, ada yang main games, minum kopi, dan merokok.

Saat itulah diberikan pembinaan kepada anak indisipliner dengan sentuhan halus. Begitulah suka duka sebagai penegak kedisiplinan di lingkungan sekolah. Kadang ada rasa sakit melihat kenakalan anak di masanya, kadang anak tidak terima dengan seringnya kena teguran.

Kata kata kami ke siswa yang melanggar disiplin: “Ku doakan biar sukses”. Alhamdulillah alumni siswa yang sudah kena teguran kedisiplinan kebanyakan sudah bekerja atau sukses.

Dengan belum berakhirnya masa pandemik ini jikalau sudah diizinkan masuk sekolah harus lebih ekstra membentuk karakter siswa. Namun demikian, kita dibawa santai saja di kala mendisiplinkan siswa. Moto kami anak mengikuti disiplin dan jangan lupa bahagia. MAAFKAN BILA SISWA YANG PERNAH KENA TEGURAN KAMI, SUKSES SELALU BAGI ALUMNI.









Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...