Sukmawan Ali, Sang overconfidence beruntung (Cerita inspiratif)

Oleh Raya Erwana

(Praktisi Sastra)

Ketika membuka handphone ada satu massage masuk dari salah seorang muridku dulu, "Pa, ada status di Facebook ngetag ke bapak yang menjelek-jelekan almamater kita. Apa perlu saya 'bereskan'?" Tulisnya. Eits, spontan aku langsung buka Facebook dan ternyata benar adanya.

Terpampang sebuah status seseorang dengan foto memakai baju jubah wisuda lengkap dengan toganya sedang mengangkat ijazah dengan tulisan, "Akhirnya aku bisa membuktikan walau sudah dibuang dari '(Nama Lembaga Pendidikan)'.

Sejenak emosiku terpancing. Darahku terasa naik sampai ke ubun-ubun. Kutarik napasku dalam-dalam. Ku ucap istigfar berkali-kali dan akhirnya emosiku bisa kukendalikan lagi.

Kuterawang kembali kejadian beberapa tahun yang silam, kejadian sewaktu Penerimaan siswa baru. Ketua panitia menghadap. "Ijin mau konsultasi, pa." Katanya.

"Iya boleh, pa," kataku mempersilakan.

"Begini, pa. Ada calon siswa yang mendaftar. Tetapi lulusnya tahun kemarin." Lanjutnya.

"Iya, terus masalahnya apa? Itu kan haknya dia untuk mendaftarkan di sekolah kita," kataku.

"Masalahnya pa, tahun kemarin dia sudah belajar di Sekolah Negeri, dan karena sesuatu hal, dia tidak naik kelas dan bahkan dikeluarkan dari sekolah tersebut." Terangnya, "Sepertinya, anaknya bermasalah pa."

"Sekarang begini saja, pa." Kataku mengambil kebijakan. "Sesuai dengan ketentuan PPDB di sekolah kita, semua yang mendaftar di sini mendapatkan hak yang sama terlepas dari latar belakang mereka seperti apa selagi kuota yang kita tetapkan masih kosong."

"Oh iya, pa siap. Terima kasih atas petunjuknya." Kata ketua panitia PPDB sambil minta ijin melanjutkan kegiatan.

Adalah Sukmawan Ali nama siswa yang mau mendaftar tersebut, yang memang akhirnya diterima sebagai siswa di sekolah kami, setelah melewati tes akademik maupun wawancara dan tentu dengan kesepakatan sanggup mengikuti dan menjalankan tata tertib yang diberlakukan di sekolah, yang konon katanya sangat ketat dan disiplin tinggi.

Perawakannya yang kurus kecil tapi berisi tidak memperlihatkan ada yang aneh pada dirinya. Dari hasil wawancarapun ternyata dia mempunyai motivasi yang tinggi dengan menguasai beberapa keahlian dan keterampilan seperti diantaranya bisa memprogram ulang komputer, memperbaiki hal kecil benda elektronik, bermain beberapa alat musik dan lainnya lagi.

Setahun berjalan kami pantau dia bisa mengikuti pelajaran, kegiatan maupun tata tertib yang berlaku dengan penuh semangat. Beberapa hal juga nampak menonjol dari dia. Terutama jiwa kepemimpinannya.

Di kelas XI, menjelang pemilihan ketua OSIS, dia juga turut mendaftarkan diri. Setelah mengikuti beberapa proses yang ditentukan, baik sejak seleksi administrasi, masa kampanye dan puncaknya pemilihan, dia ikuti dengan perasaan antusias. Tetapi nasib belum berpihak kepadanya. Dia kalah dalam pemilihan ketua OSIS tersebut.

Gejala tidak baik mulai terlihat sejak kejadian itu. Dia sering tidak masuk sekolah, kalaupun datang ke sekolah sering bolos untuk mata pelajaran tertentu atau menghabiskan waktu dengan nongkrong di kantin atau bahkan bersembunyi dengan diam lama di toilet. Tentu hal ini sudah melanggar tata tertib yang berlaku, maka kami panggil orangtuanya, setelah beberapa kali peringatan diberikan baik secara lisan maupun tertulis.

Puncaknya, hasil dari rapat verifikasi kenaikan kelas bahwa Sukmawan Ali dinyatakan untuk tidak bisa melanjutkan ke tingkat selanjutnya, maka dipanggillah orang tuanya untuk diberitahukan hal ini. Ternyata yang datang adalah pamannya. Kepadanya lah kami sampaikan kronologis yang ada sesuai dengan fakta dan data, tidak lupa kami sampaikan juga tekad kami untuk membantu siswa yang bersangkutan semampu kami selama ini, terlepas dari masa lalu yang bersangkutan.

Sang paman pun memahami dan bisa menerima semua itu. Kemudian tanpa kami minta, beliau menceritakan Sukmawan Ali sebenarnya. Ternyata sejak kecil dia sudah ditinggalkan ayahnya yang meninggal dunia karena sakit. Dia dibesarkan oleh ibunya yang mengandalkan para tetangganya dengan membantu pekerjaan yang bisa menjadi upah kerjanya. Sang paman pun hanyalah seorang pedagang gorengan keliling. Akhir bercerita Sang paman memohon kebijakan untuk tetap Sukmawan Ali bisa melanjutkan belajarnya dan dia akan dipindahkan ke sekolah dekat rumahnya supaya terawasi. Selain itu Sang paman memohon juga untuk dibebaskan semua biaya pendidikan yang belum dibayarnya selama dua tahun Sukmawan Ali belajar di sekolah ini karena memang dananya tidak ada. Tekad besar Sang paman adalah mengantar pendidikan Sukmawan Ali sampai ke perguruan tinggi sesuai janjinya kepada kakaknya menjelang meninggal dunia dulu.

Setelah berunding dengan dewan guru dan pihak yayasan, dan diminta keikhlasan dan keridhoannya demi masa depan anak tersebut, maka akhirnya disetujui bahwa Sukmawan Ali dinyatakan naik kelas dan dibebaskan dari semua tunggakan pembiayaan pendidikannya. Tidak lupa aku berikan sebuah surat tulisan tanganku kepada sang paman sambil berpesan, "Apabila Sukmawan Ali mau kuliah, berikan surat ini kepada orang yang alamatnya tertera di amplop ini. Beliau adalah sahabat saya, seorang dosen salah satu perguruan tinggi ternama yang suka memberikan beasiswa kepada anak-anak yatim."

Sepertinya surat itu benar diberikan kepada sahabatku itu karena beberapa saat kemudian aku menerima Whatsapp dari dia tentang rekomendasi yang diberikan olehku untuk kepastian pemberian beasiswa kepada Sukmawan Ali. Setelah diiyakan dan ditambahi kronologis ceritanya, deal Sukmawan Ali diberi beasiswa dan menjadi anak asuhnya. Alhamdulillah aku bersyukur.

Setelah mengingat kembali rangkaian kejadian tadi, hanya satu pertanyaan yang berkecamuk di dalam pikiranku. Apakah Sukmawan Ali tahu akan alur ceritanya seperti itu. Andai dia tahu, aku yakin dia tidak akan menulis seperti itu.

Palabuhanratu, 26/02/23