ANTUSIASNYA SISWA SMK NEGERI 1 CIKALONGKULON DALAM MENGIKUTI PRAKTIK PAI PROSESI AKAD NIKAH DI SEKOLAH

Oleh Ai Didah Hamidah, S.Pd.I, M.Pd

(Guru PAI di SMK Negeri 1 Cikalongkulon)

Antusiasme adalah kegairahan, gelora semangat, minat besar terhadap sesuatu. Asal kata antusiasme dari bahasa Yunani yaitu entheos yang berarti “Tuhan di dalam” atau berarti “diilhami dari Tuhan”. Kata antusiasme berasal dari kata antusias yang menurut Djaka P dalam Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Masa Kini (2006:16) berarti berminat atau bergairah untuk memenuhi keinginan, selanjutnya dijelaskan bahwa kata antusisme berarti memiliki gairah atau semangat yang bergelora. Materi pendidikan yang diajarkan di sekolah terutama di tingkat SMA atau SMK tidak terlepas dari praktik, demikian halnya di SMK semua materi Produktif sudah pasti ada praktiknya.

Berdasarkan pengertian tersebut maka dalam suatu proses pembelajaran tingkat antusiasme siswa lebih tinggi maka diduga prestasi siswa akan meningkat. Agar siswa paham dalam mempelajari suatu materi tidak cukup hanya mempelajari teorinya saja tapi juga harus dipelajari secara praktiknya supaya lebih paham. Sebagaimana siswa di SMKN 1 Cikalongkulon sangat antusias, sangat bersemangat apabila ada materi PAI yang ada praktiknya.

Beberapa materi PAI yang ada praktiknya di antaranya: materi Haji dan umrah, materi dakwah, materi pengurusan jenazah, dan materi prosesi akad nikah. Di antara praktik PAI yang sangat antusias siswa mengikuti adalah praktik akad nikah, materi ini terdapat di kelas XII semester gasal yaitu materi Pernikahan Dalam Islam, dan juga materi ini sangat diminati bukan hanya praktiknya saja, hal itu karena siswa kelas XII dilihat dari umur mereka sudah terbilang dewasa dan juga di antara mereka juga sudah ada rasa suka terhadap lawan jenisnya, jadi ketika adanya materi ini apalagi ada praktiknya mereka sangat senang dan antusias untuk memahami materinya dan juga melaksanakan kegiatan praktiknya.

Materi Pernikahan dalam Islam ini diajarkan di kelas XII, tidak di kelas X atau kelas XI karena siswa kelas XII kalau dilihat umur mereka sudah dewasa, sudah cukup umur, dan sebentar lagi mereka akan keluar dari sekolah, dan materi Pernikahan dalam Islam ini bisa dijadikan bekal mereka nanti apabila mau berumah tangga, atau barangkali di antara mereka ada yang punya keinginan setelah keluar dari sekolah akan melanjutkan ke KUA, artinya setelah lulus dari sekolah mereka langsung menikah.

Praktik prosesi akad nikah ini biasa dilakukan setelah teorinya selesai dijelaskan kemudian di diskusikan oleh siswa di kelas setelah mereka paham terhadap materi Pernikahan. Dalam Islam barulah setelah itu guru PAI memberikan tugas kepada siswa kelas XII untuk minggu depan dan membagi kelompok menjadi beberapa kelompok sesuai dengan jumlah siswa di kelas, setiap kelompok terdiri dari 10 orang siswa, kemudian mereka di bagi sesuai perannya masing-masing.

Minggu berikutnya tibalah bagi siswa kelas XII sesuai dengan jadwal PAI di kelas nya masing-masing untuk praktik prosesi akad nikah, beberapa hari sebelumnya mereka telah mempersiapkan untuk praktik ini, baik dari segi peran ataupun hal-hal lain yang mendukung untuk prosesi akad nikah ini sampai mereka mempersipkan hal-hal yang memang tidak disuruh oleh guru PAI tapi mereka mempersiapkan atau mengadakan sesuatu atau peralatan yang memang tidak suruh, malah guru PAI hanya menyuruh mereka untuk peraktek ijab qobul saja secara sederhana di kelas dan pakaian nya pun cukup dengan baju seragam saja atau baju sekolah saja. Namun, kenyataannya mereka mempersiapkan melebihi apa yang diimbaukan guru PAI, alasan mereka praktik ini tidak ada dua kali dan ini juga dipersiapkan tanpa ada paksaan satu sama lainnya, ungkap mereka ini sebaga kenang-kenangan kegiatan praktik mereka di sekolah supaya tidak terlupakan.

Praktik PAI dilaksanakan di jam pelajaran PAI sesuai dengan jadwalnya, sebelum mulai para siswa setelah di bagi kelompok kemudian mereka membagi peran mereka sesuai dengan yang dibutuhkan.

Peran untuk peraktik prosesi ijab qobul:

1.         Sebagai pengantin laki-laki

2.         Sebagai pengantin wanita

3.         Sebagai wali

4.         Sebagai saksi 2 orang

5.         Petugas dari KUA

6.         Orang tua dari pengantin laki-laki (ibu dan bapa)

7.         Orang tua dari pengantin wanita (ibu dan bapa)

8.         Dan peran-peran lainnya sebagai tambahan

Setelah membagi peran para siswa mempersiapkan peralatan untuk mendukung kegiatan peraktik tersebut di antaranya:

1.         Siswa mempersiapkan meja di tengah-tengah untuk akad nikah

2.         Menyiapkan mahar atau mas kawin hanya sekedarnya saja sebagai contoh (alat sholat/mas)

3.         Menyiapkan buku nikah (hanya buat contoh saja)

4.         Menyiapkan seserahan kalau perlu

5.         Mendekor kelas sewajarnya tidak berlebihan

6.         Menata ruangan sesuai yang di inginkan

Setelah lengkap semuanya dari pemeran dan pendukung yang lainnya barulah pelaksanaan praktik prosesi ijab qobul di laksanakan secara kompak oleh kelompok masing-masing yang ada di kelas.

Dengan adanya kegiatan praktik akad nikah ada sisi negatif dan positifnya.

Di antara sisi negatif nya adalah:

1.         Pelaksanaan praktiknya lama jadi memakan waktu jam setelahnya walaupun hanya beberapa menit.

2.         Tidak semuanya mendukung kepada kegiatan praktik ini

3.         Tidak semuanya siswa mampu untuk mempersiapkan praktik ini

4.         Tidak semua siswa mampu tampil di depan teman-temannya

5.         Tidak semangat mengikuti pelajaran berikutnya, karena terlalu fokus dengan praktik

6.         Siswa mempersiapkan peralatan secara berlebihan sebagai pendukung praktik

Di antara sisi positif nya adalah:

1.         Siswa dapat berkreasi dengan imajinasinya masing-masing

2.         Para siswa mendapat pengetahuan lebih tentang akad nikah

3.         Menjadikan kenang-kenangan buat mereka setelah keluar dari sekolah

4.         Dengan bermain peran, siswa berani untuk tampil di depan teman-temannya

5.         Para siswa sangat gembira dan antusias melaksanakan praktik akad nikah ini

6.         Refres sejenak dari kesibukan siswa dalam belajar teori di kelas

7.         Menjadikan bekal mereka di masa depan dalam berumah tangga

Praktik akad nikah ini selalu dilaksanakan setiap tahun nya, dan dilaksanakan oleh kelas XII (Dua belas) dan setiap kelas/kelompok berbeda –beda dalam mempersiapkan atau penyelenggaraannya walaupun prosesi akad nikahnya sama saja seperti akad nikah biasa.

Dengan adanya kegiatan praktik ini menjadikan mereka semangat dan antusias dalam mengikutinya dan menjadikan pengalaman buat mereka setelah keluar dari dari sekolah khususnya dari SMK Negeri 1 Cikalongkulon.

Foto-foto dokumentasi siswa peraktik akad nikah: