Penulis: M. Adim Sape’i

M. Adim Sape’i
Oleh M.
Adim Sape’i
(Tendik
SMK Negeri 1 Campaka Cianjur)
“Sekolahku
istanaku”
Semenjak
saya tingal di mes sekolah maka istanaku adalah sekolah. Karena aktivitasku hanya
di sekolah dari mulai pagi, siang,
sore dan malam. Paling keluar hanya mencari pekerjaan sampingan di luar kegitan
belajar di kelas dan ekstrakurikuler. Karena saya harus dapat rupiah
untuk tambahan biaya hidup.
Pada
pertengahan kelas X tepatnya pada semester
genap, saya mulai tinggal di sekolah sesuai
saran dan solusi dari malaikat penolongku untuk tetap bisa melanjutkan sekolah yaitu
Bapak Kuncoro.
Pada saat itu dia adalah salah satu orang yang
membuka harapanku untuk tetap bisa sekolah dan mengejar cita-citaku. Di samping
saya belajar di kelas dan ekstrakulrikuler
karate, saya terus menerus setiap hari mencari
kesempatan untuk tetap bisa mendapatkan rupiah dari mulai membantu-bantu ibu kantin,
menjadi kondektur mobil
pasir, dan bahkan di hari libur saya menjadi kuli bangunan di sekolah karena
kebetulan pada saat itu sekolah sedang ada pembangunan gedung sekolah.
Begitulah
aktivitasku selama masa sekolah. Saya tidak sendirian, saya ditemani kakak
kelasku untuk melakukan hal yang sama walaupun kami beda jurusan,
dan kebetulan kakak kelasku itu dia adalah seorang ketua OSIS
pada masa itu. Ia selalu
memotivasiku, mengajarkanku betapa pentingnya pertanian, ia walapun saya bukan
jutusan pertanian. Entah kenapa saya
harus masuk ke jurusan TSM padahal orang tuaku, dan orang orang sekitarku
aktivitasnya di pertanian walaupun skala kecil. Ia
juga memberi tahu tentang pentingnya belajar organisasi. Saya belajar tidak
hanya dari kakak kelasku tetapi saya juga belajar dari
para guru yang selalu menginap di sekolah. Saya
diajarkan bagaimana cara mengoperasikan komputer,
belajar ngeprint (waktu itu masih jarang), belajar membuat
surat dan belajar pekerjaan-pekerjaan perkantoran.
Tak terasa
masa kelas X-ku sudah berakhir.
Saya pun harus
melaksanakan Prakerin (Praktik Kerja
Industri) di
semester ganjil Kelas XI. Rintanganku semakin bertambah karena harus
melaksanakan Prakerin di luar lingkungan sekolah atau di DU/DI.
Saya terus berpikir
bagaimana caranya saya harus melaksanakan Prakerin karena
terkendala biaya yang akhirnya memberanikan diri untuk menyampaikannya
kepada kedua
orangtua bahwa ada kewajiban melaksanakan Prakerin.
Meraka tidak mengatakan apapun hanya
menunjukkan mimik muka yang menyedihkan.
Selang beberapa jam kemudian kakakku
pulang ke rumah dan kami pun
berunding. Alhasil saya bisa
melaksanakan PRAKERIN dengan bantuan biaya dari kakak saya.
Selama 3
bulan saya melaksanakan Prakerin, hanya 2 bulan saja
bisa mengikuti kegiatan tersebut karena selama satu bulan saya jatuh sakit dan
memerlukan perawatan dan istirahat panjang. Saya melaksanakan
Prakerin tidak kos tetapi pulang
pergi. Pulang ke sekolah pergi pun dari sekolah. Setelah selesai
melaksanakan Prakerin saya di tuntut intuk membuat laporan dan seminar Prakerin
sama seperti siswa siswi yang lainnya. Dalam benakku ini sudah biaya lagi dan
untungnya saya selalu membantu para guru di rung kantor, setelah bilang pada
salah satu guru bahwa saya ingin mengerjakan laporan Prakerin.
Saya diizinkan menggunakan fasiltas
sekolah tidak harus ngerental ke warnet. Singkat cerita
tiba saatnya saya harus mempresentasikan hasil laporan
kegiatan Prakerin selama 3 bulan. Pada saat
sedang mempresentasikan di depan seluluh siswa siswi
jurusan TSM perasaanku tidak menentu takut
salah, deg degan, bahasa terbata-bata dan
alhasil saya dinyatakan lulus walaupun dengan bahasa yang acak-acakan dan tersendat-sendat
karena grogi, presentasi pun selesai.
Bersambung
...!