Penulis: Dr. Dedi Nurhadiat, M.Pd

Dr. Dedi Nurhadiat, M.Pd
Oleh Dr. Dedi Nurhadiat, M.Pd
(Komunitas Cinta Indonesia)

Fenomena tawuran pelajar di saat sekolah menerapkan BDR,
bisa membuka wawasan baru. Kok di saat covid-19 menjadi wabah, tawuran bisa
terjadi juga? Jika dahulu sebelum ada covid-19, sekolah dan kepemimpinannya
jadi sorotan tajam pengamat pendidikan. Kini saat siswa ada di rumah, siapa
yang dibidik?
Dahulu saat terjadi tawuran pelajar antarsekolah di Tangerang
tahun 2015, pengamat pendidikan Prof. Dr. Arief Rahman Hakim meminta sekolah
yang bertikai harus medapat hukuman atas kelalainnya tersebut. Bahkan menyoroti
kepemimpinan kepala sekolahnya.
Menyikapi tawuran pelajar antarsekolah, Pak Arif lebih
fokus menilai kepemimpinan sekolah. Terbukti beliau mendesak pemerintah melaui
dinas terkait segera mencopot jabatan kedua kepala sekolah lembaga yang
bertikai itu. Sebab, kata Pak Arief, sekolah memiliki peran dalam pembentukan
karakter siswa.
Menimbang pendapat Pak Arif yang menjelaskan bahwa pelajar SMA atau
SMK itu tengah memiliki enerji lebih. Arief mengatakan sekolah seharusnya
mengadakan kegiatan olahraga atau kesenian sebagai penyalur enerji bagi siswa. “Supaya
gak nongkrong," ujarnya, begitu yang dikutip beberapa media.
Dengan cara menyibukkan siswa agar beraktivitas positif. Kegiatan
demikian inilah yang dianggap sebagai salah satu tugas puncak pimpinan dalam
mengendalikan agar tidak ada tawuran. Tampaknya solusi mengatasi tawuran sangat
sederhana, padahal realitanya sangat kompleks.
Belakangan beberapa statsiun televisi swasta, ada yang menayangkan
berita tawuran remaja di malam hari. Kelompok remaja tanpa seragam sekolah
saling lempar batu. Ada pula berita di televisi swasta lainnya, menayangkan
cuplikan video tawuran remaja di wilayah Jabar bagian selatan, dengan judul “Perang
Sarung”. Dalam gambar video muncul segerombolan pelajar saling kejar dengan
memutar-mutar sarung yang berisi benda padat.
Melihat situasi yang ada dalam video itu, suasana perang
sarung ini, tampak terjadinya malam hari. Jika melihat rentangan usia, mereka
itu kalau siang hari pada sibuk virtual. Diduga tak mungkin remaja usia
sekolah, bergerombol di saat sekolah menerapkan BDR siang hari.
Dengan adanya keributan malam hari semacam ini, penulis mulai
bertanya, tentang tawuran kali ini "apa mungkin hanya sekolah saja yang
harus dibidik ?"
Tawuran remaja di era Covid-19 di saat bulan Ramadan,
tampaknya mustahil terjadi jika semua elemen kemasyarakatan mengantisipasinya.
Apalagi mereka tak memakai identitas kelompok tertentu.
Tampak seperti ada pelabelan baru, kini tak lagi disebut tawuran
pelajar. Padahal menurut informasi usia mereka didominasi usia SLTA dan SLTP.
Walau konon ada pula sebagian kecil orang yang sudah berkeluarga ikut terlibat.
Kita pahami pendidikan itu harus didukung pihak keluarga, sekolah/pemerintah
& masyarakat. (In formal, formal & non formal)
Sebelum adanya tawuran bersarung, pakaian
seragam, pernah jadi kambing hitam lahirnya
kerusuhan. Katakanlah semacam konflik identitas kelompok dengan simbol
logo dan seragam. Kini sarung yang
mereka gunakan saat kerusuhan sangat beragam
corak dan warnanya.
Secara
pikiran sepintas, jika identitas sekolah jadipemicu kerusuhan dimaksud. Realita
di saat sekolah sepi karena menerapkan BDR/Virtual. Seharusnya tidak ada
tawuran itu. Karena pasca BDR, remaja
tak lagi berpakaian seragam berkeluyuran. Tak ada lagi siswa konvoi keluar dari
gerbang sekolah.
Pengenaan identitas seragam sebagai pemicu tawuran remaja, kini jadi terbantahkan. Perlu diakui
secara seportif bahwa sejak ada covid-19 berita kerusuhan antarusia remaja sangat
berkurang. Lalu kabar apa yang perlu diangkat dalam pemberitaan? Karena media juga
perlu hidup dengan kiprahnya sebagai pembawa berita. Kabar dunia pendidikan itu
perlu adanya manajemen khusus, agar
bergulir persaingan positif di kalangan remaja usia sekolah.
Maka
para kepala SMA SMK dan SLB di Jawa Barat
pernah dihimbau untuk mengingatkan para siswa pada pkl 10.00 s.d. pkl 12.00 WIB
melakukan kegiatan berbagi makanan. Aneka kudapan untuk buka puasa dalam
program “Rantang cinta dari siswa”.
Begitu
namanya. Kemudian dianjurkan
agar foto kegiatannya di hastag ke tautan
https://www.instagram.com/explore/tags/rantangsiswa/
Program
ini telah dianjurkan Disdik Jabar lewat Kabid PKPLK. Dan tampaknya kegiatan demikian
banyak mendapat respons. Walau mayoritas sekolah sudah melaksanakannya sebelum himbauan
itu ada. Paling tidak program ini gayung bersambut, dan terasa ada gebyar kompetisinya. Tampaknya “Rantang Cinta” itu indah. (DN)