Penulis: Hendrius Candra, M.Si.

Hendrius Candra, M.Si.
Oleh Hendrius Candra, M.Si.
Bogor Barat banyak
memiliki lembaga pendidikan pada berbagai level mulai dari PAUD, SD, SLTP, SLTA
sampai perguruan tinggi ternama seperti Institut Pertanian Bogor. Masing-masing
memiliki karakteristik tersendiri. SMAN 1 Ciampea alias SMANIC adalah sebuah
lembaga pendidikan yang terletak di Kampung Karang Mas Desa Cibadak Kecamatan
Ciampea Kabupaten Bogor. Dari jalan Raya
Leuwiliang, tepat di depan gerbang Perumahan Dramaga Pratama atau DP, kita
dapat mulai memasuki kawasan sekolah ini. Dari pintu gerbang kampung sampai
gerbang sekolah berjarak kurang lebih 375 meter. Sepintas ini sekolah kelihatan
sederhana, tidak ada yang istimewa, tetapi tahukah kalian ada beberapa hal
menarik yang dapat di tampilkan dari sekolah yang saat ini dipimpin oleh Bapak
Sopan Guniadi, S.Pd., M.Pd. Ini bisa jadi menjadi sesuatu yang unik, menarik
dan eksotik.
Di Kawasan Karst Tua dan Penuh Sejarah
Singapura adalah
istilah gaul yang sering disematkan oleh orang-orang tertentu untuk SMAN 1
Ciampea. Singapura merupakan singkatan dari Sisi Gunung Kapur Ciampea. Jadi,
bukan berarti negara tetangga Singapura atau sekolah yang didirikan untuk
siswa-siswi Singapura. Sisi dalam
bahasa Sunda artinya pinggir, sehingga arti luasnya adalah pinggir gunung (yang
sebetulnya bukit) penghasil bahan tambang kapur di kawasan Ciampea. Kemungkinan
ada beberapa sekolah yang letak geografisnya dekat dengan gunung atau bukit,
tetapi SMANIC, sebutan SMAN 1 Ciampea, menjadi unik karena berada pada ketinggian
di posisi Timur Ciampea yang cenderung berupa dataran rendah. Berlawanan dengan
sisi baratnya yang mengarah ke tofografi pegunungan kawasan Gunung Salak dan di
belah jalan Raya Kabupaten Bogor - Leuwliang.
Sekolah ini persis
dibatasi dinding bukit kapur yang wilayah sekitarnya merupakan kampung
bernuansakan budaya Sunda. Dengan
suasana yang masih asri dan terjaganya hutan-hutan yang kerap digunakan pasukan
TNI atau ABRI untuk melakukan latihan militer. Kawasan bebatuan karst atau batu
gamping yang dikenal juga dengan sebutan Pasir Sinala atau Gunung Cibodas
merupakan bagian sumber daya alam di kaki Gunung Salak dan memiliki kisah
leluhur bangsa Indonesia masa-masa purbakala. Kawasan ini berupa hamparan
bebatuan karang hasil dari proses alami geologi yang membentuk perbukitan
hingga ketinggian kurang lebih 380 MDPL dan berada di tengah-tengah
perkampungan di wilayah Bogor Barat.
Lebih luas lagi, berbagai kisah dan sejarah hingga ditemukannya fakta
sejarah di masa silam berupa benda-benda artefak telah ditemukan di sini. Hal menarik lain dari daerah ini adalah
memiliki kisah masa-masa transisi kemerdekaan Republik Indonesia selain sejarah
masa kejayaan Kerajaan Tarumanegara. Ya, sebuah kawasan yang cukup lengkap dan
menarik dari kajian berbagai disiplin ilmu seperti Geologi, Biologi, Sejarah, dan
Sosial bahkan Seni.
Intinya SMANIC
berada pada posisi strategis Kawasan Karst Ciampea yang sarat peninggalan
sejarah dunia Geologi, Biologi, Sejarah, dan Sosial dari masa ke masa serta
kawasan penyangga kelestarian alam yang harus dipertahankan dan dijaga
kelestariannya. Sebuah keberuntungan
besar bagi siswa-siswi SMANIC untuk dapat belajar beberapa mata pelajaran
secara objektif melalui pengamatan ataupun praktek langsung di lapangan kawasan
sekitar sekolahnya , mempraktekkan teori-teori yang di telah didapatkan
sebelumnya.
Berinteraksi langka dengan Monyet Ekor Panjang.
Keunikan lain dari
SMANIC bisa dilihat dari banyaknya populasi monyet yang sering memasuki kawasan
sekolah. Pada waktu-waktu tertentu, bahkan hampir setiap saat, kita dapat
menyaksikan aksi spesies Macaca
fascicularis alias monyet ekor panjang berinteraksi di dalam dan luar
sekolah.
Monyet ekor
panjang (Macaca fascicularis) adalah
salah satu satwa liar yang termasuk dalam ordo Primata. Monyet
ekor panjang memiliki ciri-ciri rambut tubuh berwarna abu-abu-coklat atau
coklat kemerahan, terutama di bagian dorsal tubuh. Namun, saat bayi, monyet
ekor panjang ini warnanya justru kehitaman. Sedangkan, warna rambut dibagian
ventral monyet dewasa ini lebih pucat. Sementara wajah monyet ekor panjang ini
berwarna abu-abu kecokelatan dengan cambang di bagian pipi. Ukuran tubuh
primata ini beragam, ada yang kecil-sedang dengan panjang kepala dan tubuh
tanpa ekor antara 40-47 Cm, dan panjang ekor 50-60 Cm. Berat monyet ekor
panjang betina biasanya berkisar 3-4 Kg, dan jantan dewasa mencapai 5-7 Kg.
Ciri-ciri morfologi tubuh lainnya dari monyet ekor panjang yaitu mata binocular, hidung pipih dan nostril pendek saling saling berdekatan.
Gigi seri (incisivus) berbentuk
seperti sekop, gigi taring (caninus)
tampak jelas, dan gigi molar bertipe bilophodont.
Manager Manajemen
Satwa Yayasan IAR Indonesia (YIARI) Bogor, drh. Wendi Prameswari mengatakan,
monyet ekor panjang adalah makhluk sosial dan mereka memiliki sistem
berkelompok. Mereka (monyet ekor panjang) merupakan hewan yang hidup di alam
liar, berkelompok hampir 50 ekor, dan memiliki fungsi tersendiri, seperti
penyebar biji dan bagian dari rantai makanan di alam liar. Kata Ahli Monyet jenis ini sering membentuk
kelompok atau kawanan hingga 20-30 ekor banyaknya, dengan 2-4 jantan dewasa dan
selebihnya betina dan anak-anak. Makanan monyet ekor panjang biasanya aneka
buah-buahan dan memangsa berbagai jenis binatang kecil seperti ketam, serangga,
telur dan lain-lain. Kadang-kadang kawanan monyet ini memakan tanaman di kebun
dan menjadi hama. Persebaran monyet ekor panjang kebanyakan berasal dari Asia
Tenggara yaitu Myanmar hingga Filipina, Indonesia, Indochina, dan Malaysia.
Habitat monyet ekor panjang umumnya banyak hidup di hutan-hutan pesisir seperti
mangrove, hutan pantai, dan hutan-hutan sepanjang sungai besar, serta beberapa
tempat bisa berada di ketinggian 1.300 mdpl
Monyet ekor
panjang (Macaca fascicularis) merupakan hewan semi-cosmopolis yang
dapat belajar dengan baik. Mereka cenderung memiliki keberanian untuk turun ke
daerah manusia yang sering memberikan mereka makanan, seperti pada tempat
wisata, perbatasan hutan, dan daerah dengan pengelolaan sampah organik yang
kurang baik. Namun, jika berada di habitat aslinya, mereka cenderung jarang
mendekati manusia.
Bagaimana aksi
kawanan monyet ekor panjang ini di lingkungan SMANIC ? Ada kelebihan dan kekurangannya. Menurut Wakil Kepala bidang Kurikulum SMANIC,
Ahmad Idrus, pihak SMAN 1 Ciampea, Kabupaten Bogor, Jawa Barat, memastikan
kawanan monyet yang kerap menyerbu area sekolah tidak mengganggu aktivitas
belajar dan mengajar. Kalau gangguan yang istilahnya bisa ditoleransi mungkin
ada juga, misalnya genteng-genteng di sekolah yang suka turun. Tetapi akan bisa langsung diatasi oleh penjaga sekolah
untuk diperbaiki. Puluhan monyet yang
turun dari bukit tak jauh dari area sekolah itu justru menjadi hiburan
tersendiri bagi siswa untuk menghilangkan kejenuhan belajar. Bisa saja monyet
pas turun sedang ada kegiatan belajar mengajar, lalu siswa melihat ke kaca ke
arah keluar dan melihat monyet, itu akan mencuri perhatian. Di satu sisi
mungkin mengurangi kejenuhan para siswa.
Dari monyet-monyet ini juga sebetulnya para siswa dapat belajar mengenai
Biologi ekosistem. Selayaknya mereka
berpikir dan dapat melatih mencari alternatif pemecahan masalahnya. Siswa akan bertanya, mengapa kawanan
monyet-monyet ini harus turun dan berinteraksi dengan SMANIC? Apa penyebab
utamanya? Dan sebagainya. Kawanan monyet
turun dari perbukitan itu bukan hal baru. Melainkan sudah sejak beberapa tahun
lalu. Tapi jumlahnya kini semakin banyak.
Diduga kawanan monyet itu turun
dari bukit karena di habitat asalnya kekurangan sumber makanan. Ini terjadi
Sejak tanaman hutan itu diganti, yang sebelumnya tanaman buah, kini digantikan
dengan perkebunan jati. Sepertinya memang perlu penelitian lanjut mengenai
satwa primate ini, khususnya di lingkungan SMANIC. Bisa juga karena karakternya yang omnivora
pemakan segala macam makanan seperti manusia serta serta sikap rasa ingin
tahunya untuk berintaraksidi lingkungan manusia.
Perlu diketahui
juga bahwa kawanan monyet itu turun dari perbukitan pada waktu-waktu tertentu. Seperti
ada keinginan untuk mendapatkan makanan yang ada di lingkungan sekolah. Pihak
sekolah memastikan hingga kini hewan itu tidak menyerang warga, termasuk siswa
SMAN 1 Ciampea. Satu hal menarik yang telah dilakukan SMANIC adalah membuat
Program aktivitas Pemberian makanan untuk satwa yang tergolong satu ordo dengan
manusia ini. SMANIC telah membangun
‘Primates Finding Site Adversity Guide” berupa bangunan khusus tempat pemberian
makanan monyet. Siswa-siswa diajarkan
untuk bisa berinteraksi lebih dekat lagi dengan kawanan monyet-monyet ini untuk
menjalin hubungan simbiosis yang saling menguntungkan di lokasi tertinggi
sekolah ini. Sebuah sensasi tersendiri yang mungkin tidak ditemukan di sekolah
lain.
Akhirnya, apapun nilai plus minusnya, kehadiran populasi Monyet ekor panjang di
lingkungan SMANIC merupakan sebuah keunikan tersendiri, yang mungkin tidak
dimiliki oleh sekolah lain. Nah, kalo
sudah begini, kunjungi dan bergabunglah di SMAN 1 Ciampea ! Rasakan sensasi belajar di sini !
(Dari berbagai
sumber, Hendrius Candra, M.Si. Pengajar SMAN 1 Ciampea Bogor)