Konsisten Membangun Budaya Literasi, SDN 172 Andir Kidul Kota Bandung Luncurkan Buku Ke-4 dan Ke-5, Hadirkan Ibu Atalia Anggota DPR RI

BANDUNG, Beritadisdik.com – Komitmen membangun budaya literasi dan numerasi di lingkungan pendidikan dasar terus diperkuat oleh SDN 172 Andir Kidul, Kota Bandung. Sebagai wujud nyata pengembangan kreativitas, produktivitas, dan budaya menulis di lingkungan sekolah, SDN 172 Andir Kidul kembali melaksanakan launching dua buku sekaligus, yakni buku ke-4 dan buku ke-5.

Dua buku yang diluncurkan tersebut berjudul "Parenting Praktik Literasi dan Numerasi dalam Pendidikan Formal dan Informal" serta "Fondasi Literasi dan Numerasi untuk Jenjang Sekolah Dasar". Kehadiran kedua buku ini menjadi langkah penting dalam memperkuat sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam mendukung perkembangan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik.

Para Penulis buku Fondasi Literasi dan Numerasi untuk Jenjang Sekolah Dasar.

Acara Launching buku tersebut dilaksanakan di halaman SDN 172 Andir Kidul, Kamis (29/10/2026).

Dalam kesempatan tersebut, Atalia Praratya, Anggota DPR RI menyampaikan apresiasi dan penghargaan kepada keluarga besar SDN 172 Andir Kidul yang terus menunjukkan komitmennya dalam membangun budaya literasi dan numerasi melalui penerbitan buku. Menurutnya, langkah sekolah dalam mendokumentasikan gagasan, pengalaman, dan praktik baik pendidikan merupakan sebuah inisiatif positif yang patut diapresiasi dan dikembangkan.

Susana Launching buku di SDN 172 Andir Kidul, Kota Bandung. 

"Literasi dan numerasi merupakan fondasi penting bagi masa depan anak-anak. Keduanya bukan hanya tentang kemampuan membaca, menulis, atau berhitung, tetapi juga tentang bagaimana anak mampu memahami informasi, berpikir kritis, memecahkan persoalan, dan mengambil keputusan dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, penguatan literasi dan numerasi harus dimulai sejak dini dan menjadi tanggung jawab bersama, baik sekolah, keluarga, maupun masyarakat," ungkap Ibu Atalia yang akrab dipanggil Bu Cinta.

Para Penulis buku Parenting Praktik Literasi dan Numerasi dalam Pendidikan Formal dan Informal berfoto bersama ibu Atalia, Kepsek SDN 172 Andir Kidul, dan tamu undangan lainnya. 

Ia juga menekankan bahwa keluarga memiliki peran strategis dalam menumbuhkan kebiasaan literasi anak. Rumah harus menjadi lingkungan yang kaya akan pengalaman belajar, tempat anak mendapatkan keteladanan, ruang berdiskusi, serta kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai pengetahuan.

Ibu Atalia berharap penerbitan kedua buku tersebut tidak berhenti sebagai dokumentasi kegiatan sekolah, tetapi dapat menjadi sumber inspirasi dan referensi bagi para pendidik serta orang tua dalam menghadirkan praktik pendidikan yang lebih bermakna. Ia juga mengapresiasi semangat SDN 172 Andir Kidul yang telah menjadikan menulis dan menerbitkan buku sebagai bagian dari gerakan membangun kualitas pendidikan.

Sementara itu, Kepala SDN 172 Andir Kidul, Nunung Nurlaila, S.Pd., M.M.Pd. menyampaikan bahwa peluncuran buku ke-4 dan ke-5 merupakan bagian dari komitmen sekolah untuk terus mengembangkan budaya literasi, meningkatkan kompetensi pendidik, serta memperkuat keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan anak.

Tim Angklung SDN 172 Andir Kidul

Ahamdulillah, SDN 172 Andir Kidul kembali menghadirkan dua karya buku. Ini merupakan perjalanan dan proses panjang dari semangat seluruh warga sekolah untuk terus belajar, berkarya, dan berbagi. Bagi kami, menerbitkan buku bukan sekadar menghasilkan sebuah karya, tetapi menjadi upaya mendokumentasikan pengalaman, gagasan, dan praktik baik yang selama ini tumbuh di lingkungan pendidikan," ungkap Kepala Sekolah.

Lebih lanjut, ia menjelaskan bahwa buku Parenting Praktik Literasi dan Numerasi dalam Pendidikan Formal dan Informal menjadi pengingat bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh pembelajaran di sekolah. Keluarga memiliki peran yang sangat penting karena rumah merupakan madrasah pertama bagi anak.

Sementara itu, buku Fondasi Literasi dan Numerasi untuk Jenjang Sekolah Dasar diharapkan dapat memperkuat pemahaman para pendidik mengenai pentingnya membangun kemampuan dasar literasi dan numerasi sejak pendidikan dasar.

"Kami ingin membangun kesadaran bahwa literasi dan numerasi bukan hanya tanggung jawab guru, melainkan tanggung jawab bersama. Sekolah dan orang tua harus berjalan beriringan. Anak-anak perlu mendapatkan lingkungan yang mendukung kebiasaan membaca, berdiskusi, berpikir, bereksplorasi, serta menerapkan kemampuan numerasi dalam kehidupan sehari-hari," tambahnya.

Dua Buku dengan Misi Pendidikan yang Saling Menguatkan

Buku pertama, Parenting Praktik Literasi dan Numerasi dalam Pendidikan Formal dan Informal, mengangkat pentingnya keterlibatan orang tua dalam mendampingi proses pendidikan anak. Literasi dan numerasi tidak semestinya hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga perlu tumbuh melalui kebiasaan positif di lingkungan keluarga.

Rumah merupakan ruang pendidikan pertama bagi anak. Melalui kegiatan sederhana seperti membaca bersama, mendongeng, berdiskusi, mengenal angka, menghitung uang, memahami waktu, dan berbagai aktivitas sehari-hari, orang tua dapat menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna. Dengan demikian, praktik literasi dan numerasi dapat berkembang secara alami, menyenangkan, dan berkelanjutan.

Sementara itu, buku kedua, Fondasi Literasi dan Numerasi untuk Jenjang Sekolah Dasar, memberikan perhatian pada pentingnya membangun kemampuan dasar literasi dan numerasi sebagai bekal utama peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran. Penguatan kemampuan membaca, memahami informasi, berpikir logis, memecahkan masalah, serta mengaplikasikan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari menjadi bagian penting dalam membentuk generasi pembelajar.

Launching buku ke-4 dan ke-5 ini sekaligus menegaskan konsistensi SDN 172 Andir Kidul dalam membangun tradisi literasi. Setelah sebelumnya menghasilkan sejumlah karya, sekolah ini terus memberikan ruang bagi pendidik dan orang tua untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, serta praktik baik yang dapat menjadi inspirasi bagi satuan pendidikan lainnya.

Lebih dari sekadar seremoni peluncuran buku, kegiatan ini membawa pesan bahwa pendidikan merupakan tanggung jawab bersama. Sekolah menjadi ruang pembelajaran formal, sementara keluarga menjadi lingkungan pertama yang menanamkan kebiasaan belajar. Keduanya perlu berjalan beriringan agar anak tumbuh menjadi pribadi yang memiliki kemampuan literasi dan numerasi yang kuat.

Kepala SDN 172 Andir Kidul berharap kedua buku tersebut dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan dasar, sekaligus menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk terus berkarya, mendokumentasikan praktik baik, dan menjadikan literasi sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.

"Semoga karya ini menjadi amal kebaikan, sumber inspirasi, dan pemantik lahirnya karya-karya berikutnya. Kami ingin SDN 172 Andir Kidul terus tumbuh sebagai sekolah yang tidak hanya mendidik, tetapi juga produktif dalam berkarya dan berbagi praktik baik pendidikan," pungkasnya.