Meneladani Karakter Ibu dr. Najmah Nur Islami, tokoh inspirasi pada kegiatan MPLS Generasi Argatala SMKN ` Bojongpicung

Oleh Ramlan Indra Nugraha, S.E., M.Ak.- Pegiat Literasi SMKN 1 Bojongpicung

Pagi ini lapangan SMKN 1 Bojongpicung dipenuhi murid dan guru-guru yang tidak sabar menunggu kedatangan tamu istimewa. Spanduk besar bertuliskan MPLS Generasi Argatala terpasang tinggi di panggung, warnanya hijau menyala, cerah seperti cuaca hari ini. Murid-murid duduk berbaris rapi dilapangan. Mereka adalah  bagian dari Generasi Argatala, angkatan yang memulai tahun ajaran 2026/2027 yang siap menjadi bagian dari the Joppy Happy SMKN 1 Bojongpicung.

Semua orang di sekolah menunggu kehadiran tamu istimewa yaitu Ibu dr. Najmah Nur Islami. Beliau adalah istri dari Bupati Cianjur, dr. Mohammad Wahyu Ferdian dan juga Ketua Tim Penggerak PKK Kabupaten Cianjur. Beliau hadir untuk mengisi materi pada kegiatan MPLS SMKN 1 Bojongpicung. Judul materi yang akan disampaikan adalah materi tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat.

Kehadirannya disambut hangat. Kepala sekolah, guru, Bapak dan Ibu camat Kecamatan Bojongpicung dan tamu undangan lain turut hadir bersama murid-murid di lapangan dengan mengenakan pakaian batik bersama-sama mengikuti penyampaian materi dari Ibu dr. Najmah.

Materi Tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat sebagai salah satu materi inti kegiatan MPLS sesungguhnya  bukan konsep baru dalam ruang lingkup pendidikan karakter. Namun sebagai murid baru pada masa transisi dari jenjang SMP ke SMK, murid-murid belum sepenuhnya matang dalam pemikiran. Penanaman karakter perlu dilakukan berulang-ulang sebagai proses internalisasi agar nilai dan kebiasan menghujam dalam sanubari dan dengan sendirinya dilaksanakan tanpa beban. Khususnya murid-murid SMK, penanaman karakter memiliki tantangan tersendiri. SMK dituntut menjadi pribadi yang siap terjun di dunia industri, tentu  dinamika yang akan dihadapi akan lebih beragam. Dunia kerja menuntut kedewasaan, karakter baik, dan keahlian lulusan yang matang sehuingga menghadapi dunia industri sebagai salah satu tujuan akhir pendidikan vokasi.

Kehadiran Ibu dr. Najmah sebagai tokoh inspiratif, menjadi faktor penguat penanaman karakter baik ini. Dalam paparannya, dr. Najmah mengajak murid berdialog, menanyakan kebiasaan sehari-hari mereka, mulai dari jam bangun tidur, kebiasaan berolahraga, hingga bagaimana mereka mengisi waktu setelah pulang sekolah. Kebiasaan-kebiasaan sederhana itu sebenarnya adalah pondasi dari karakter besar yang kelak menentukan bagaimana seorang lulusan SMK bersikap di tempat kerja, disiplin waktu, tanggung jawab  terhadap tugas, atau kemampuan bekerja dalam tim. Ibu dr. Najmah juga menyampaikan beberapa tantangan dan pertanyaan bagi murid-murid kemudian memberikan apresiasi berupa doorprise kepada murid yang mampu memenuhi tantangan dan pertanyaan yang disampaikan. Ini tentu menjadi penyemangat bagi murid  sehingga mengikuti materi dengan sungguh-sungguh namun tetap dalam suasana ceria.

Materi yang disampaikan terasa relevan dengan kondisi yang dirasanakan murid-murid. Mereka sangat termotivasi untuk menerapkan kebiasaan baik agar kelak meraka berhasil seperti dr. Najmah Nur Islami sebagai tokoh yang secara langsung hadir dihadapan merekaa. Terlihat dari mata para murid memancarkan kekaguman pada beliau. Karakter baik dari beliau terpancar langsung kehadapan murid-murid, karakter yang dibangun sejak kecil. Terlihat dari etika personal, bahasa, pembawaan, dan kepintaran beliau namun tetap mampu menyampaikan materi sesuai bahasa yang mudah dipahami oleh murid-murid. Sungguh seorang tokoh teladan yang harus dicontoh. Benarlah apa kata pepatah, pendidikan terbaik adalah melalui keteladanan. Keteladanan mampu menanamkan  karakter bahkan yang tidak diajarkan secara keilmuan dalam kegiatan belajar mengajar.

Setelah selesai menyampaikan materi, beliau diajak berkeliling mengunjungi Teaching Factory program keahlian Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian. Disana beliau melihat langsung proses pembuatan roti yang dilakukan di tempat praktek murid. Beliau juga berbincang dengan murid-murid, mengamati dengan saksama pembuatan roti, dan memberikan apresiasi juga pujian pada murid-murid yang terliihat sangat terampil. Murid-murid terlihat sedikit gugup sekaligu. Namun itu tidak berlangsung lama. dr. Najmah dengan sigap mencairkan suasana dengan lebih banyak bertanya mengenai proses mulai dari bagaimana adonan dibuat, berapa lama waktu fermentasi yang dibutuhkan, hingga bagaimana murid menentukan suhu oven yang tepat agar roti matang merata.

Beliau juga sempat berkomentar bahwa keahlian murid-murid APHP ini sudah mampu menghasilkan produk roti terbaik setara indusri pabrik besar. Kesan dari Beliau membuktikan bahwa pembelajaran di SMKN 1 Bojongpicung tidak hanya belajar teori di ruang kelas, tetapi benar-benar memproduksi barang dengan standar dan proses layaknya industri dengan target kualitas, kebersihan, dan efisiensi waktu.

dr. Najmah juga berkeliling melihat alat-alat yang digunakan pada kegiatan produksi roti. Oven yang  menyala dan uap panas masih mengepul dari loyang-loyang menyebarkan wangi khas roti segar rasa kopi, menarik perhatian beliau. Campuran aroma mentega, kopi, dan gula menyeruak diruang produksi membuat siapun yang ada disana tidak sabar untuk mencicipi yang baru matang itu.

Ketika ditawari mencicipi roti yang baru saja diangkat dari oven, dr. Najmah sempat berujar bahwa sebetulnya beliau bukan penggemar roti. Akan tetapi, ketika mencicipi roti dari TEFA SMKN 1 Bojongpoicung ini, beliau terlihat sangat menikmati setiap gigitan rotinya. Beliau juga menilai aroma, rasa, dan tekstur rotinya pas dimulut sehingga beliau sangat menyukainya.

Ada pelajaran menarik dari momen kecil ini yang sesungguhnya sangat relevan dengan semangat  pendidikan vokasi. Produk yang dihasilkan murid SMKN 1 Bojongpicung bukan sekadar tugas sekolah. Produk ini adalah representasi nyata dari kompetensi yang dikuasai dan sudah mendapatkan validasi dari masyarakat sebagai konsumen nyata.

Bagi SMKN 1 Bojongpicung kehadiran Ketua TP PKK Kabupaten Cianjur menjadi penguat bahwa  pendidikan karakter membutuhkan keterlibatan banyak pihak. Sekolah tidak dapat bekerja sendiri. Dukungan keluarga, pemerintah daerah dan masyarakat menjadi bagian yang saling melengkapi dalam membentuk generasi yang tidak hanya cakap secara akademik dan vokasional, tetapi juga memiliki integritas serta kepedulian sosial. Kegiatan ini juga sejalan dengan semangat MPLS Pancawaluya yang mengedepankan pembentukan lingkungan belajar yang aman, ramah, dan berorientasi pada pengembangan karakter peserta didik sejak hari pertama mereka memasuki sekolah.

Mengusung Visi D’Joppy Happy, SMKN 1 Bojongpicung berkomitmen menyiapkan lulusan yang tidak hanya menguasai kompetensi sesuai bidang keahlian, tetapi juga memiliki kebiasaan hidup yang disiplin, bertanggung jawab, dan mampu menjadi teladan di tengah masyarakat. Kunjungan dr. Najmah Nur Islami menjadi salah satu momen berharga dalam rangkaian MPLS tahun ini. Beliau menyampaikan pesan bahwa keberhasilan pendidikan dimulai dari kebiasaan-kebiasaan baik yang dilakukan setiap hari.

Semangat Argatala Generasi Pemimpin Masa Depan.