MENGENAL LEBIH DEKAT KETUM IGVIM

Oleh Drs. KAMAJAYA, M.Pd

(Kabid Pengembangan dan Inovasi Kurikulum Industri PP IGVI-Maju)

Permasalahan dunia vokasi sejak sebelum kemerdekaan sampai dewasa ini selalu menjadi topik yang seksi untuk dibahas, mulai dari masalah SDM insan vokasi, sarana dan sarana pendukung bagi kegiatan pembelajaran, sistem manajerial, program pengembangan vokasi dan lain-lain seputar dunia vokasi. Menjadikan siswa/mahasiswa benar-benar kompeten di bidangnya selalu menjadi bahan perhatian yang menarik, terlebih saat ini diprediksi oleh BPS bahwa Indonesia akan menghadapi bonus demografi di mana jumlah tenaga kerja produktif akan lebih banyak dari usia nonproduktif, yang bila tidak ditangani secara serius bisa menimbulkan bencana sosial kependudukan karena tingginya Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT).

Sebagai insan vokasi yang peduli, memandang perlu adanya wadah yang dapat menghimpun seluruh pegiat vokasi di Indonesia untuk secara bersama-sama dan bersinergi dengan pemerintah melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi mengusahakan agar dunia vokasi Indonesia dapat memberikan ruang/atmosfer kevokasian yang mendukung siswa/mahasiswa aktif dan kreatif dalam usahanya memperoleh penguasaan kompetensi keahlian yang benar- benar kompeten di bidangnya.

Ketua Umum Ikatan Guru Vokasi Indonesia, Edy Siswanto (SMKN 4 Kendal Jawa Tengah) yang menjadi Nakhoda IGVIM memiliki tanggung jawab besar dalam memobilisasi seluruh insan/pegiat vokasi yang subur di wilayah NKRI untuk secara bersama-sama ikut serta dalam membangun, mengembangkan dan memajukan dunia vokasi Indonesia sebagai penghasil SDM yang memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi berupa kecakapan vokasi yang dapat menguatkan Indonesia.

Sosok Ketum IGVIM Edy Siswanto, S.Pd., M.Pd. sebagai Nakhoda orprof yang khusus konsentrasi di bidang vokasi, kita dapat mengenalnya lebih dekat melalui CV beliau yang kami sajikan secara singkat, sbb:

Data Pribadi: Lahir di Pemalang, 28 Oktober 1976., Agama Islam., Istri Endang Surani, S.Si.T., M.Kes. (Dosen FK Unissula Semarang)., dikarunia 3 orang anak., Alamat Rumah Desa Kertomulyo RT 03/01 Brangsong, Kendal - Jawa Tengah., HP/Wa 081215936236., Email [email protected] 

Pendidikan: SDN 02 Bulu Petarukan Pemalang, SMPN 01 Petarukan Pemalang, SMAN 02 Pemalang, S1 Pendidikan Teknik Mesin Univ. Ivet Semarang, S2 Manajemen Pendidikan Univ. Negeri Semarang, Manajemen Pendidikan, S3 Program Doktor Manajemen Pendidikan Vokasi, Univ. Negeri Semarang.

Pengalaman Kerja: Guru SMK IPTEK Semarang, Guru SMK Pondok Modern Selamat Kendal, Guru SMK Bina Utama Kendal, Dosen Vokasi Univ. Ivet Semarang, Guru Vokasi SMK Negeri 4 Kendal.

Pengalaman Organisasi: Gerakan Mahasiswa (Gema) Kosgoro DPD II Kodya Semarang., Ketua Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Teknik Mesin

Univ. Ivet Semarang, Ketua Senat Mahasiswa (Sema-FPTK) Fakultas Pendidikan Teknologi Kejuruan Univ. Ivet Semarang, Peneliti Pusat Studi Islam dan Masyarakat (PSIM) Kendal, Peneliti Freeland untuk KTI, Skripsi dan Tesis, Ketua PGRI Ranting SMKN 4 Kendal, Wakil Ketua PGRI Cabang Brangsong Kendal, Ketua Guru Pembelajar Online (GPO) Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO) SMK Kabupaten Kendal, Kabid Pengembangan Organisasi IGI Kabupaten Kendal, Ketua MGMP TKRO SMK Kabupaten Kendal, Ketua MGMP TKRO IGI SMK Wilayah Provinsi Jawa Tengah, Direktur BUMdes Kertomulyo Kec. Brangsong Kendal, Tugas Tambahan sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMK Negeri 4 Kendal, Humas Asosiasi Guru Penulis (AGP) Kabupaten Kendal, Kolumnis “Opini Utukmu Guruku” Harian Jawa Pos Radar Semarang, Wilayah Kabupaten Kendal, Kabid Dakwah dan Kajian Alquran Yayasan Majelis Taklim Husnul Khatimah Kabupaten Kendal, Editor Jurnal Inovasi Pendidikan Indonesia Maju (JIPIM) Banten, Ketua Umum Pengurus Pusat Ikatan Guru Vokasi Indonesia Maju (PP IGVIM).

Karya Tulis/Ilmiah: Pelaksanaan Total Quality Control (TQC) pada Perusahaan, Studi Kasus Gugus Kendali Mutu (GKM) Divisi Produksi di PT. Texmco Perkasa Engineering  Semarang., Quo Vadis Pendidikan Indonesia, Analisa di Tinjau dalam Persepektif Islam, Artikel dimuat di Jawa Pos, Sistem Pendidikan dalam Perspektif Islam (Ponpes Modern Selamat Kendal, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) dalam Perspektif Islam, Quo Vadis UAN di Indonesia, Menyoal Peran dan Tugas Komite Sekolah, Dinamika Kepemimpinan Kyai di Pesantren, Ada Apa di Balik Tragedi Rawalpindhi? Kasus Kematian Binashir Butho, Menyoal Bahaya Ideologi Transnasional, Sistem Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam, Analisa Kritis Sistem  Pendidikan di Indonesia, Pegaruh Kecerdasan Emosional, Motivasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Pemalang, Pendidikan Karakter dan Kesiapan SMK 4.0, Artikel Jawa Pos Radar Semarang, Peran Strategis Waka Kurikulum, Artikel Jawa Pos Radar Semarang, Wujudkan Sekolah Unggul dengan Menanam Padi, Jawa Pos Radar Semarang., Menyusun Anggaran Sekolah Berbasis Keadilan, Jawa Pos Radar Semarang, Metode TTS Tingkatkan Siswa Praktik Perawatan dan Perbaikan Sistem Rem,  Artikel Jawa Pos Radar Semarang., Media Interaktif dan Engine Stand Latih Tune UP Engine Konvensional, Artikel Jawa Pos Radar Semarang., Integrasi Pembelajaran Tefa Teknik Otomotif pada Mapel Produk Kreatif dan Keriwausahaan Artikel Jawa Pos Radar Semarang., Pembelajaran Praktik Produktif Sistem Rem dengan Metode TSS (Think Share Square), Artikel Jawa Pos Radar Semarang., Teaching Factory Financial Management in Vocational School.

Karya berupa Buku: Bunga Rampai Pemikiran Pendidikan" Penerbit CV Pustaka Media Guru Surabaya, ISBN : 978- 602-478-856-8 Cetakan Pertama, November 2018., Guru Membangun Paradigma Berfikir., Smart School dan Sekolah Unggul., Pembelajaran Berbasis STEM., Membangun Kinerja Team Work yang Kuat.

Sertifikat Piagam/Penghargaan: Koordinator Guru Pamong PPL IKIP Veteran Semarang., Kordinator Guru Pamong PPL Unnes Semarang., Piagam Fokus Grup Discussion Peningkatan Mutu Sekolah., Piagam Penghargaan Koordinator Guru Pamong PPL UIN Semarang., Kordinator Guru Pamong PPL Unnes Semarang., Kordinator Guru Pamong PPL Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG)., Temu Guru Nasional (TNGP)., Piagam TOEFL., Youth Innovation Forum Japan 2020., Pengenalan kehidupan kampus (PKKMB) Pascasarjana Unnes Semarang., Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP II) Universitas Ivet Semarang.

lain-lain: Sebagai Trainer MS Office 365, Pemikir, Konseptor dan Evaluasi Program., Pengalaman Luar Negeri Malaysia dan Saudi Arabia., Penulis Artikel Populer Media Online Kompasiana.com., Mengikuti banyak Diklat, Seminar Nasional dan Internasional.

Semoga dengan pengalaman Ketum IGVIM di bidang akademis dan organisasi yang cukup banyak dan beragam, dapat menghantarkan organisasi profesi IGVIM menjadi organsasi yang benar-benar dapat bersinergi dengan berbagai pihak, baik dengan pemerintah yang disebutkan dalam Inpres No. 9 Tahun 2016 Tentang Revitalisasi SMK, stakeholder vokasi, pimpinan IDUKA, maupun insan/pegiat vokasi lainnya. Tujuannya untuk berusaha secara bersama-sama memberikan/membekali siswa/mahasiswa dalam penguasaan kompetensi yang benar-benar kompeten di bidangnya dengan memberi ruang atmosfer pada mereka untuk aktif berkreasi mengembangkan keilmuannya sehingga pendidikan vokasi di Indonesia dapat Link and Supermatch dengan pihak IDUKA, dalam menghasilkan lulusan yang match dengan kebutuhan IDUKA yang dapat menguatkan Indonesia.