PEMBIASAAN SHOLAT DZUHUR BERJAMAAH DI SEKOLAH

Oleh Dessy Darliasary Y, SP, Gr.

(Guru di SMKN 1 Pagelaran)

Kurikulum Merdeka yang diterapkan di Indonesia adalah pendekatan pendidikan yang bertujuan memberikan kebebasan dan fleksibilitas lebih kepada sekolah dan guru dalam merancang pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan konteks lokal siswa. Kurikulum ini juga memberikan perhatian pada aspek pembiasaan keagamaan, yang dapat memberikan dampak positif

Abraham Maslow: Maslow, seorang psikolog terkenal, mencetuskan teori kebutuhan manusia yang meliputi kebutuhan aktualisasi diri. Menurut Maslow, aktualisasi diri mencakup pencapaian potensi penuh seseorang, dan aspek spiritual seringkali menjadi bagian penting dalam pencapaian ini. Spiritualitas dapat membantu individu menemukan makna dan tujuan hidup, yang berkontribusi pada kesejahteraan psikologis.gi perkembangan karakter dan spiritual siswa.

Harold Koenig: Seorang peneliti terkemuka di bidang medis dan spiritualitas, Koenig telah melakukan banyak penelitian yang menunjukkan hubungan antara spiritualitas dan kesehatan fisik. Koenig menemukan bahwa praktik keagamaan dan spiritual dapat berkaitan dengan kesehatan yang lebih baik, pengurangan stres, dan peningkatan kualitas hidup.

Di SMKN 1 Pagelaran, mengadopsi hasil teori tersebut, bahwa pembiasaan spiritual mulai dilaksanakan dengan melaksanakan Sholat dzuhur berjamaah di sekolah. Sholat dzuhur berjamaah dilaksanakan oleh para siswa, guru, dan PTK. Adapun pelaksanaannya hari senin sampai kamis.

Sholat berjamaah, atau sholat bersama dalam kelompok, memiliki beberapa keutamaan yang penting dalam ajaran Islam. Berikut adalah beberapa di antaranya:

1.     Pahala yang Berlipat Ganda,  Dalam hadits riwayat Bukhari dan Muslim, Rasulullah SAW menyebutkan bahwa sholat berjamaah mendapatkan pahala yang lebih besar dibandingkan dengan sholat sendirian. Pahala sholat berjamaah dapat mencapai 27 derajat lebih tinggi daripada sholat sendirian.

2.     Meningkatkan Keberkahan, Sholat berjamaah menguatkan ikatan sosial dan ukhuwah di antara sesama Muslim. Hal ini menciptakan rasa kebersamaan dan solidaritas, serta meningkatkan rasa kepedulian dan kerja sama di komunitas.

3.     Menghindari Kesombongan, Dengan sholat berjamaah, individu lebih terjaga dari perasaan sombong atau riya (pamer). Sholat bersama dalam jamaah menunjukkan bahwa seseorang tidak hanya fokus pada ibadah pribadi, tetapi juga pada kepentingan dan kesejahteraan komunitas.

4.     Mendapatkan Doa dan Syafaat,Dalam sholat berjamaah, doa yang dipanjatkan oleh jamaah juga akan mendapat perhatian dari Allah. Rasulullah SAW bersabda bahwa ketika seseorang berdoa dengan jamaah, doa tersebut lebih mungkin dikabulkan.

5.     Menciptakan Disiplin dan Kedisiplinan,Menjalankan sholat berjamaah secara rutin mengajarkan disiplin dan kepatuhan terhadap waktu sholat. Ini juga membentuk kebiasaan baik dalam menjalankan ibadah secara teratur.

6.     Mengajarkan Kerendahan Hati,Sholat berjamaah melatih sikap tawadu' (kerendahan hati) karena seorang Muslim harus mengikuti imam dan patuh pada aturan sholat berjamaah. Ini membantu dalam membentuk karakter yang lebih baik dan penuh rasa hormat terhadap orang lain.

7.     Membantu Kesehatan Mental dan Fisik,Beribadah bersama dalam jamaah dapat memberikan dukungan emosional dan mengurangi stres. Kehadiran di masjid dan bertemu dengan sesama Muslim memberikan rasa aman dan kedamaian.

Keutamaan-keutamaan ini menunjukkan betapa pentingnya sholat berjamaah dalam kehidupan seorang Muslim, baik dari segi spiritual maupun sosial.

Semoga dari pembiasaan ini, sebagai landasan bagi para siswa, guru dan PTK yang berada di lingkungan sekolah untuk bisa mendukung kurikulum merdeka dan menjadi dasar dalam pembangunan karakteristik seorang muslim yang bisa selamat dunia dan akhirat. Amin yra.