Penulis: Dudung Nurullah Koswara

Dudung Nurullah Koswara
Oleh Dudung
Nurullah Koswara
(Praktisi
Pendidikan)
Kadisdik Jawa
Barat Dedi Supandi dalam sambutannya di giat “Pembukaan Tahun Ajaran 2021/2022
dan Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS) Bagi Siswa Baru” memberikan beberapa
informasi penting. Pertama terkait apa yang harus diterima anak didik baru saat
giat PLS dan kedua ada kabar baik terkait kuota PPPK Jabar terbesar bagi
entitas guru honorer.
Di antara pesan
Kadisdik bagi anak didik adalah pentingnya penguatan materi PLS terkait: 1)
penolakan pada perilaku kekerasan, 2) pentingnya membangun sekolah ramah anak
(SRA), 3) pentingnya pendidikan tertib lalu lintas, 4) pentingnya penguatan
pendidikan ekstrakurikuler Pramuka, 5) pentingnya penguatan wawasan kebangsaan,
6) pentingnya wawasan sekolah sehat.
Hal lainnya
Kadisdik Jawa Barat mengajak para guru dan anak didik mengenali dan memahami
kurikulum Jabar Masagi, Kurikulum Darurat dan Kurikulum Sekolah Penggerak. Kadisdik
mengajak semua civitas akademika mensukseskan proses pembelajaran, baik dalam
daring maupun luring. Kita semua harus bersiap, beradaptasi dan tetap semangat.
Sukses pendidikan bagi Kadisdik Jawa Barat terkait layanan terbaik dari para
guru untuk setiap anak didiknya.
Kadisdik pun
mengajak para guru agar mampu mendidik setiap anak didik dengan maksimal.
Diharapakan tidak lahir anak didik yang kelak menjadi warga negara yang mudah
mencaci maki tetapi mampu menjadi warga negara yang cerdas memberi solusi. Generasi
sumbu pendek, lugu dan mudah
menjelek-jelekan orang lain, negara dan hal lainnya harus diminimalisir
dengan proses layanan pendidikan yang baik.
Dalam pesan
terakhirnya Kadisdik mengatakan Pemerintah Jawa Barat sangat apresiatif dan
berpihak pada entitas guru honorer. Disdik Jawa Barat membuka peluang para guru
honorer untuk menjadi ASN PPPK dalam
jumlah sangat signifikan jauh melampaui pemerintah provinsi lainnya. Disdik
Jabar sangat peduli guru honorer. Jumlahnya
melebihi 16 ribu kuota ASN PPPK. Semoga dengan jumlah yang signifikan
akan korelatif terhadap target Jabar Juara dalam dimensi pendidikan, khususnya.
Mari semua warga
masyarakat dan ekosistem pendidikan untuk lebih cius surius mengelola dunia
pendidikan, khususnya di Jawa Barat. Jabar Juara Lahir Batin hanya bisa diraih
dengan kebersamaan dan kebaruan-kebaruan positif konstruktif. Kolaborasi dan
inovasi adalah sebuah keniscayaan yang
harus lebih banyak muncul dalam dimensi pendidikan. Terutama bagi setiap anak
didik. Anak didik harus ramah dan habituatif terhadap mental kolaboratif dan
inovatif.