Penulis: Uncle Ko

Uncle Ko
Oleh Uncle Ko (Dwi Handoko)
“Saat orang tua siswa memberi aku sebuah
bingkisan, saat itu pula mereka menganggap
ku seperti bandar judi yang menawarkan putranya mendapatkan
kemenangan besar terhadap kehidupan”
Pagi ini
begitu indah bersama semerbak sinar mentari menyengat semangatku di hari
ini. Ya…karena
hari ini aku akan mempertanggungjawabkan tugasku sebagai guru yang memiliki
tugas tambahan sebagai wali kelas. Tugasku
untuk membimbing para siswaku agar mampu mempersiapkan diri dalam menghadapi
masa depan, terus terang aku sendiri tidak tau seperti apa masa depan mereka
disaat teknologi perkembang sangat cepat. terkadang aku ragu terhadap mereka
apakah mereka sanggup untuk menghadapi masa depan mereka sedangkan aku hanya
membimbingnya dibatasi oleh waktu yang hanya tiga tahun. dalam hati kecilku
ingin rasanya membimbing mereka lebih lama lagi agar mereka benar-benar siap
menghadapi kehidupan di masa yang akan datang.
Kupacu
kendaraanku menuju sekolahku sesampainya disana kupersiapkan lembar laporan
peserta didik ku untuk kubagikan kepada orang tua siswa yang kelihatannya sudah
mulai ramai menunggu hasil pendidikan putra-putri mereka selama 1 tahun.
setelah semua sudah ku persiapkan, aku bergegas menuju kelas yang telah
ditetapkan sebagai tempat pembagian raport hasil belajar siswa-siswiku.
kuterbarkan senyum untuk para orang tua siswa yang mungkin saja sudah lama
menanti kehadiranku. tampak wajah penuh harap orang tua sisiwa mengarah ke
diriku. untuk saat ini masih terbesit dipikiranku bahwa mereka mengharapkan
kesuksesan putra-putri nya baik sekarang ataupun di masa depan.
Kembali
lagi aku menebarkan senyum kepada mereka, aku merasa bahagia disaat orang tua
siswa mengganggapku sebagai sosok seorang guru yang dipercaya untuk membimbing,
mendidik, menggembleng putra-putrinya agak kelak mampu menghadapi masa depan
mereka masing-masing. sedangkan aku selalu berharap agar orang tua selalu
berpikir aku adalah seorang pembimbing dan pendidik putra-putri mereka yang
akan menjadi inspirasi mereka disaat mereka berada dalam kesuksesan
kehidupan dan menjadi motivasi mereka
disaat berada dalam kegagalan kehidupan.
Aku mulai
memanggil satu per satu nama siswa sesuai dengan urutan prestasi siswa-siswiku
dan satu persatu orang tua siswa mulai maju menuju mejaku, pada awalnya aku
menceritakan perkembangan putra-putrinya dengan menunjukan tabel penilaian
pengetahuan , penilaian keterampilan, dan penilaian sikap. tapi ada kebanyakan
orang tua hanya sebagai pendengar dan menganggap pembicaraanku hanya sekedar
sekilas iklan dalam pembagian raport. Terus terang aku mulai bersedih karena
yang mereka inginkan hanya istilah naik atau tidak naik kelas. bila setatus
anak mereka naik banyak beberapa orang tua mengucapkan terimakasih lalu
memberiku suatu bingkisan karena telah membuat putra-putrinya bisa naik kelas.
mereka sama sekali tidak pernah menyadari bahwa kesuksesan putra-putri mereka
bukanlah saat mereka naik kelas atau lulus sekolah, sukses putra-putri mereka
adalah disaat putra-putrinya mampu menghadapi dan menyelesaikan segala permasalahan kehidupan.
Aku
menatap bingkisan-bingkisan ini penuh dengan kesedihan, gugur sudah tugasku
sebagai seorang guru karena aku merasa layaknya seorang bandar judi yang
menjanjikan putra-putrinya memenagkan kehidupan ini. mereka orang tua siswa
berani mempertaruhkan hadiah yang paling mahal untuk putra-putrinya kepada
gurunya dan putra-putrinya akan menganggap gurunya sebagai seorang teller
pendidikan yang akan memberi nilai mereka baik karena sudah mendapatkan hadiah
dari orang tuanya. Saat ini aku merasa dihinakan oleh diriku sendiri sebagai
seorang guru, sebagai wali kelas, dan yang terpenting sebagai seorang pendidik,
sepanjang perjalanan ku menuju mejaku irama-irama hinaan yang terbungkus dalam
kata-kata “ Selamat ya dapat banyak bingkisan” seolah menusuk jiwa seorang
guru, mencabik hati seorang pendidik.