Riri

Penulis: Eva Djuliawati

Dibaca: 74 kali

Eva Djuliawati

 Oleh Eva Djuliawati

(Guru Bahasa Inggris di SMAN 1 Soreang)


“Assalamualaikum, maaf ini dengan Bu Eva?” seseorang membuka percakapan melalui telepon rumah. 

“Waalaikumsalam, iya ini saya Eva. Ini dengan siapa?” jawabku dengan nada yang agak kaget mendapatkan telepon sekitar jam delapan malam dari seorang perempuan yang belum kukenal suaranya.

“Saya Riri, Bu. Siswi kelas lima yang baru satu minggu diwalikelasi Ibu.” jawabnya dengan suara terisak. 

“Iya, Riri. Ada yang bisa saya bantu?” jawabku dengan nada penasaran karena Riri terisak di seberang sana. 

“Besok saya mohon izin tidak masuk sekolah, karena Ayah saya meninggal dunia tadi ba’da maghrib.” Riri menjelaskan maksudnya menelpon masih dengan nada terisak.

“Inalillahi wainna ilaihi rajiun. Semoga khusnul khotimah. Aamiin. Tolong sampaikan ta’ziah saya kepada Ibumu.” Jawabku dengan nada sedih. 

“Mamahnya Riri juga sudah meninggal lima tahun yang lalu, Bu.” Jawab Riri, yang juga membuatku lebih kaget dari ketika mendengar informasi yang pertama. 

“Innalilahi, maafkan saya Riri. Saya belum mendata semua peserta didik yang diwalikelasi. Baru mau seminggu kita bersama di kelas lima ini ya, Ri. Tolong sampaikan ta’ziah saya ke kakak atau nenek dan kakekmu ya, sayang. Insya Allah besok saya berta’ziah ke rumahmu.

"Oh ya Riri, dimana kamu tinggal?” tanyaku saat itu.

“Di Cipeer. Terima kasih, Bu atas perhatiannya.” Jawab Riri menutup percakapan di telepon tersebut. 

Itulah awal perkenalanku dengan Riri, salah seorang siswi di kelas lima tempatku mengajar sekarang. Sejak saat itu, saya memberikan perhatian lebih kepadanya karena Riri adalah seorang anak yatim piatu yang hebat walau agak tertutup dan jarang berbicara kalau tidak ditanya terlebih dahulu. Setelah ta’ziah ke rumahnya, bertambah kagum saya padanya. Riri anak yang sangat hebat karena di usianya yang masih anak-anak, di rumahnya dia tinggal bersama seorang kakak laki-lakinya yang baru lulusan SMA, dan seorang adik laki-lakinya yang masih berusia lima tahun sepeninggal Ayahnya. Jadi, yang menjadi tulang punggung keluarga tersebut adalah kakaknya yang bekerja di sebuah perusahaan konveksi ditambah dengan uang pensiunan Ibunya, yang ketika masih hidup adalah seorang guru SD. Sedangkan, ayahnya berjualan kebutuhan sehari-hari di sebuah warung yang  tidak jauh dari rumahnya. 

Setiap harinya, saya selalu menyempatkan waktu mengajak bicara Riri agar mau bercerita tentang kegiatannya di rumah sepeninggal ayah dan ibunya. Kemudian, menghiburnya atau mengajaknya menuangkan perasaannya ke dalam tulisan. Tidak lupa pula mendorongnya untuk bergaul dan berkomunikasi dengan teman-teman sekelasnya atau dengan kakak dan adiknya. 

Seiring berjalannya waktu, terlihat perubahan yang sangat pesat dari kehidupan Riri sebelum dan sesudah kedua orangtuanya meninggal dunia. Sekarang Riri sudah mulai mau berteman dengan teman-teman sebayanya di sekolah atau di rumahnya. Ketika saya berkunjung ke rumahnya untuk ta’ziah saat itu,  para tetangganya sangat baik pada Riri dan Dimas (kakaknya), serta Dika (adiknya). Bahagia sekali rasanya mendapatkan salah seorang siswi di kelasku sudah tidak bersedih lagi. Semoga kita bisa terus bersama ya, nak. 

“Yang suka masak dan beres-beres di rumah siapa?” tanyaku pada suatu hari. 

“Saya yang masak nasi, teman nasinya beli, Bu.” jawab Riri, malu-malu. 

“Ayo, ke rumah Ibu, kita belajar memasak bersama Eneng Baby. Nanti saya ajari Riri memasak yang sederhana.” Itulah percakapan saya dan Riri, kira-kira sebulan setelah saya mendapat kabar duka tentang Ayahnya yang meninggal dunia. 

Riri sangat senang di pelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Saya wali kelasnya juga pengajar bahasa Inggris. Karena saya adalah alumni dari jurusan pendidikan Bahasa Inggris IKIP Bandung.

“Bu, ini karangan Riri tentang kunjungan saya ke Garut, ke rumah nenek dan kakek ketika liburan kemarin.” Riri tiba-tiba datang menghampiri mejaku. 

“Bagus sekali karanganmu. Gaya bahasamu bagus sekali, tidak seperti tulisan anak seusiamu, nak. Teruskan menulis ya anakku sayang.” Sambil kupeluk Riri sepenuh hati serasa Riri anak kandungku sendiri selain Eneng baby dan ketiga kakaknya.

“Terima kasih, ibuku sayang. Ini juga kan berkat bantuan dan dorongan Ibu yang dengan sabar mau membaca semua tulisanku selama ini. Terima kasih, Ibu. Riri sayang Ibu.” Itu sepenggal percakapan kami kala itu. 

Sejak saat itu, Riri secara rutin mengirimkan tulisan-tulisannya ke Whatsapp saya. Bahkan kami selalu mendiskusikan tulisan-tulisan Riri yang diikutsertakan ke dalam program literasi sekolah kami. Walaupun saya tidak menjadi wali kelasnya lagi. Saya dan Bu Rina selalu bahu membahu membantu mendukung kiprah Riri yang selalu menjadi duta literasi sekolah kami. Tak terasa sudah setahun setengah kami saling kenal sejak Riri kelas lima. Sekarang Riri sudah kelas enam, dan diwalikelasi oleh teman saya, Rina. Saya masih tetap bisa bertemu Riri di kelas enam karena saya juga mengajar bahasa Inggris di kelas enam.  

Oh iya, hampir lupa. Sekolah kami adalah salah satu sekolah yang menjadi pilot proyek program literasi sekolah di kota kecamatan kami. Program ini dimulai sejak Riri kelas lima. Program itu dimulai setiap hari pada jam 6.45-7.00, setiap guru yang mengajar di jam pertama di sekolah kami, membimbing para siswa-siswinya membaca buku bacaan yang dibawanya dari rumah masing-masing, dan membuat reviewnya setelah selesai membaca bukunya dalam bentuk Fishbone dan Aih. Kegiatan itu terus berlangsung  sejak tahun ajaran lalu. Selain itu, sekolah kami juga melaksanakan program literasi Qur’an. Yaitu guru yang mengajar pada jam pertama, mengajak para peserta didik untuk memulai pelajaran dengan membacakan 2-5 ayat Al-Qur’an bersama-sama disertai terjemahannya secara bergilir. 

Perkembangan Riri sangat pesat. Sekarang ia sudah mulai membuka diri, mau bekerjasama dengan para peserta didik lainnya, baik teman sekelasnya maupun kakak dan adik kelasnya.

“Ibu, Riri sudah mereview buku yang sudah Riri baca.” Tiba-tiba Riri mendekatiku pada suatu hari setelah libur semester pertama tepatnya di bulan Januari. Setelah seminggu sebelumnya Riri memperlihatkan karangan tentang liburannya di tempat kakek dan neneknya di Garut.

“Alhamdulillah, senang sekali, Riri. Semoga apa yang telah kamu buat akan membawamu menjadi seorang yang hebat di kemudian hari. Aamiin.” 

“Insya Allah, Bu. Riri akan mencoba terus dan terus memperbaiki karangan saya. Tapi Ibu harus janji dulu mau baca tulisan-tulisan saya.” Jawab Riri. “Insya Allah. Saya janji, Riri.”

Riri melanjutkan pendidikan ke sebuah sekolah menengah pertama negeri tidak jauh dari rumah kami. Silaturahmi kami tetap terjaga seperti biasa. Ada berita yang menggembirakan dari Riri yaitu guru walikelasnya sekarang adalah Sofi, teman kuliah saya waktu di IKIP dulu. Jadi saya bisa menitipkan Riri kepada Beliau.

Saya sering menanyakan bagaimana perkembangan Riri di SMP-nya kepada Sofi. Saya menitipkan Riri kepadanya dengan menceritakan siapa Riri sewaktu di SD ketika bersama saya. 

"Assalamu alaikum ibu, ini Riri" tiba tiba Riri menelpon saya saat itu

"Waalaikum salam, Riri. Ada berita gembira apa yang membuatmu menelpon saya?" , jawabku dengan sangat gembira mendapat telepon dari Riri saat itu.

"Ibu, mohon doanya, Riri mau bertanding di perlombaan bercerita dalam Bahasa Inggris tingkat Kabupaten Bandung didampingi oleh Ibu Sofi", jawab Riri dengan senangnya.

"Saya doakan semoga Riri berhasil menjadi juara", jawabku kemudian.

Itulah percakapan kami beberapa bulan sebelum Riri mengabarkan kepada saya bahwa dia diterima menjadi siswa di sebuah sekolah menengah atas yang beda kecamatan dengan tempat kami tinggal. Riri berhasil menjuarai perlombaan bercerita dalam bahasa Inggris saat itu sehingga dia diterima di sekolah tersebut melalui jalur prestasi. 

Walaupun tidak sesering dulu waktu di sekolah dasar, kami terus berkirim kabar dan saling bertukar novel yang kami baca masing masing. Riri juga bercerita tentang guru walikelas di SMA-nya yang juga sangat mendukungnya dalam hal tulis menulis. Seperti sebuah kebetulan bahwa walikelasnya Riri sekarang adalah suamiku sendiri yang juga guru Bahasa Inggris di sekolah tersebut. Kami bertemu ketika kami sama sama kuliah di IKIP dulu. Kami sering berdiskusi tentang perkembangan Riri selama di SMA. Hal yang menggembirakan bagiku saat itu adalah Riri menjadi sering mengunjungiku dan mengenal ketiga putra dan satu putri kami. Saya lebih mengenal Riri lebih dekat dari waktu di SD dulu. Riri sering bercerita bagaimana Riri bahu membahu dengan kakanya, Dimas, menjaga adik semata wayang mereka, berbagi tugas menjaga neneknya yang sekarang tinggal bersama mereka setelah kakeknya meninggal dunia setahun yang lalu. 

Begitulah kami saling bekerjasama memberikan perhatian lebih kepada Riri seperti halnya kepada putra putri kami di rumah.  Perkembamgan Riri di SMA sangat menggembirakan kami. Riri mengikuti ekskul ECC dan ikut aktif dalam berbagai perlombaan Bahasa Inggris bersama sekolahnya di bidang debat Bahasa Inggris. 

"Riri mau melanjutkan kuliah kemana setelah lulus SMA nanti" saya bertanya kepadanya ketika pada suatu hari Riri berkunjung ke rumahku di tahun ketiga sekolahnya di SMA. Walaupun suamiku bukan lagi walikelasnya dan guru Bahasa Inggris Riri lagi, kami tetap menjaga silaturahmi . 

"Insyaa Alloh Riri mau melanjutkan ke jurusan Bahasa Inggris, bu", jawab Riri dengan sungguh sungguh.

"Semoga engkau dapat meraih cita - citamu, Nak" jawabku dengan sepenuh hati sambil memeluknya seperti yang selalu kulakukan kepada putriku. 

" Aamiin", jawab Riri mengaminkan doaku.

3 tahun kemudian...   

Riri sudah berada di semester 5 di salah satu perguruan tinggi swasta di kota Bandung. Ia tidak banyak berubah dari karakternya dulu. Riri tidak terlalu suka berbasa-basi dengan orang lain, dan ia tidak mudah dekat dengan orang-orang baru di sekitarnya. Perlu beberapa lama jika kamu ingin dekat dengan Riri. Salah satu sahabat yang paling dekat dengan Riri sekarang adalah Nadhira, yang biasa dipanggil Dira. Dira memiliki karakter yang 180 derajat berbeda dari Riri. Namun, dari perbedaan itulah mereka menjadi sahabat yang saling melengkapi. Dira suka sekali bercanda, membully Riri, membuat Riri marah, kesal, tapi itu juga yang membuat Riri bahagia. Ia merasa bisa melupakan semua kesedihannya, dan mengubahnya menjadi tawa. 

Pernah suatu ketika mereka berdua menangis bersama-sama. Hal itu terjadi ketika Dira membully Riri, dan memberitahukan kepada semua teman-teman mereka bahwa Riri mendapat nilai A untuk semua mata kuliah. Riri kaget dan malu sekali pada saat itu. Dira melihat wajah Riri yang memerah, dan kesal padanya. Kemudian, Dira meminta maaf kepada Riri atas apa yang telah dilakukannya. 

“Maafin aku ya, Ri. Aku ngelakuin itu karena aku bangga sama kamu, aku cuma pengen mereka tahu kamu itu hebat.”

“Iya, nggapapa, Dir.” Jawab Riri seperti ingin menangis.

“Lho, kok sedih gitu, Ri. Maaf, aku bener-bener minta maaf.” Jelas Dira

Jawaban Dira malah membuat Riri mulai menangis. 

“Ngga ada artinya aku dapet nilai A semua mata kuliah sekalipun, orang tua aku ngga bisa ngeliatnya disini. Kamu tau, Dir. Aku kangen banget sama mereka, dan kalau kamu pikir aku itu hebat, itu salah, Dir. Kamu salah. Aku ngga sehebat itu. Aku cuman pura-pura kuat, dan nahan diri aku supaya ngga nangis di depan orang lain. Rasanya sakit, Dir.” Ungkap Riri.

Dira menangis mendengar penjelasan Riri, mereka berdua menangis dan Dira memeluk sahabatnya itu untuk menguatkan hatinya. 

“Orang tua kamu mungkin ngga ada disini, Ri. Tapi mereka bisa ngeliat kamu, mereka bangga sama kamu.” Ungkap Dira sambil menangis. 

“Udah jangan nangis lagi.” Kata Dira

“Yeee, engga. Kamu tuh yang nangis.” Bela Riri

Karena sudah tidak ada kelas lagi saat itu, Dira mengajak Riri untuk menginap di kosannya saat itu. 

Ada satu hal yang terlewatkan dari Riri. Meskipun pendiam, ia sangat keras kepala. Riri seringkali berdebat dengan dosen-dosennya, sampai ada salah satu dosennya yang lelah dan kemudian meluapkan kekesalannya pada Riri. 

“Riri, kamu tidak bisa memaksakan asumsi kamu!” teriak dosennya kepada Riri

Pernyataan itu merupakan pukulan telak untuk Riri. Dosen tersebut menginginkan mahasiswanya untuk berpikir kritis, tetapi setelah mereka berpikir kritis. Ia menyalahkan mereka begitu saja. 

Beberapa bulan kemudian, Dira dan Riri ditunjuk oleh salah satunya dosennya untuk mengikuti kompetisi debat. Mereka berdua bingung, karena tiba-tiba ditunjuk. Padahal kompetisi tersebut akan diadakan dalam seminggu lagi. Tidak hanya Dira dan Riri saja yang ikut, satu lagi ada teman sekelas mereka yang bernama Rizki. Rizki dan Riri menjadi debater, dan Dira menjadi Ajudicator. 

Kompetisi tersebut berlangsung selama 2 hari. Meskipun belum menjadi pemenang, mereka merasa puas karena sudah bekerja keras dan berusaha semaksimal mungkin. Pelajaran yang diambil Riri setiap kali ia ikut suatu kompetisi adalah bagaimana ia keluar dari zona nyamannya, dan menantang semua keterbatasan yang Riri miliki. Keluar dari zona nyaman? Ya, karena dituntut untuk melakukan yang terbaik sampai menantang apa yang menurut kita mustahil untuk dilakukan. 

Setelah kompetisi selesai, mereka bertiga berfoto bersama. Kemudian Dira memperlihatkan salah satu fotonya kepada Riri. 

“Kecil banget, Ri.” Jelas Dira kepada Riri

“Hehe, iya ya. Ngga tahu. Padahal makan terus lho.” Jawab Riri

“Kebanyakan mikir kayaknya, Ri. Jadi nyiut badannya.” Canda Dira 

 

Hari berganti, dan waktu terasa begitu singkat...

Riri telah menyelesaikan studi S1-nya dengan baik. Ia mendapat predikat Cumlaude dari Fakultas tempat ia menimba ilmu selama 4 tahun tersebut. Ia berharap bisa melanjutkan studinya ke jenjang S2. Impian terbesar Riri adalah bisa berkuliah di Universitas Oxford, Inggris. Riri telah memimpikannya sejak ia duduk di bangku sekolah dasar. Ia mengetahui Universitas Oxford dari sebuah Biografi pendiri Pramuka, yang harus ia baca ketika mengikuti ekskul Pramuka saat sekolah dasar dulu. Namun, Riri juga sadar bahwa itu merupakan impian yang sangat besar, dan butuh pengorbanan yang besar pula. 

Suatu hari ketika Riri akan mengambil transkrip nilainya, ia bertemu dengan dosen yang dulu pernah mengajarnya. Beliau bertanya apa rencana Riri selanjutnya. Riri menjelaskan kepada Beliau akan keinginannya melanjutkan studi S2 di luar negeri. Beliau seakan mengerti keinginan Riri, dan kebetulan Beliau adalah lulusan dari Universitas Amsterdam, Belanda. Kemudian, Beliau menawari Riri untuk mencoba mendaftar di almamaternya dulu. Riri senang sekali saat itu, ia melakukan apa yang dosen Riri sarankan.

Tidak mudah mendaftar program S2 di luar negeri, banyak sekali persyaratan yang harus dilalui. Mulai dari berkas administrasi, kecakapan bahasa, dan masih banyak lagi. Riri harus berkutat dengan berkas-berkas, juga buku-buku serta video untuk membantunya menguasai bahasa Belanda. 

Setelah semua proses yang dilalui Riri, ia akhirnya berhasil diterima di salah satu perguruan tinggi terbaik di negeri kincir angin tersebut dengan beasiswa penuh. Riri bersyukur, ia menangis bahagia. Kemudian ia menghubungi dosennya, kakak, serta keluarganya. Tidak lupa ia menghubungi satu orang yang sangat berjasa yang membuat Riri menjadi seperti sekarang. Beliau adalah guru SD Riri dulu, Bu Eva. Beliau sangat sabar, dan selalu menyemangati apapun yang Riri pilih di masa depan. 

Namun terkadang.. sebuah dongeng pun tidak selalu berakhir bahagia...

Sebelum keberangkatan, Riri jatuh sakit. Pandangannya mengabur, dan Riri sering mengeluh pusing. Saudara Riri sudah mengajak Riri untuk pergi ke dokter, tetapi Riri menolak. Riri terus berkata bahwa ia baik-baik saja. Hingga suatu hari, Riri terjatuh di rumahnya. Keluarga Riri membawanya ke Rumah Sakit, namun Tuhan berkata lain...

Riri sudah tiada, dokter menjelaskan bahwa Riri mengalami pendarahan di otak dan sudah tidak tertolong. Keluarganya menangis disamping jenazah Riri. Mereka percaya bahwa Riri sedang tidur, ia akan bangun lagi. Sampai mereka akhirnya sadar, bahwa Riri memang telah pergi. Tugasnya telah selesai di dunia ini, Riri tidak akan merasa kesepian lagi, Riri tidak akan pernah mengubur perasaannya sendiri, lagi.

Riri telah pergi, namun ia tidak pergi begitu saja. Ia meninggalkan banyak tulisan untuk orang-orang yang dicintainya...

Salah satu tulisan tersebut adalah tulisan yang kini berada di tangan wali kelas Riri saat Riri berada di sekolah dasar. 

“Beliau adalah teman, sahabat, guru dan seorang Ibu yang sangat luar biasa. Banyak hal yang ingin saya tulis, Bu. Tetapi izinkan saya menyimpan tulisan-tulisan itu di dalam hati saya.”

- Riri

Itulah pesan terakhir Riri untuk guru yang sangat dicintainya. Seorang guru yang sangat luar biasa dalam perjalanan hidupnya. Saat mendengar kabar tentang kematian Riri, beliau hanya menangis dan tidak bisa berkata apa-apa. Hatinya sesak kehilangan seorang siswi yang dulu sering menghampiri mejanya untuk memberikan hasil karangannya. 

Tidak ada lagi catatan-catatan yang tercecer di rumah Riri. Riri selalu menyelipkan catatan di buku-bukunya, baik itu sebagai pembatas buku, atau catatan yang berisi list kegiatan Riri setiap minggu. Adiknya Riri lah yang mengumpukannya, lalu membacanya. Semua tulisan kakaknya mengingatkannya akan sosok Riri, sang kakak yang biasanya berada di sampingnya.  

 

Dua tahun kemudian...

Bu Eva, wali kelas Riri ketika SD dulu mendapat tawaran dari seseorang yang merupakan editor di salah satu perusahaan penerbitan buku di Jakarta. Ia mengenal Bu Eva dari tulisan-tulisannya baik dari buku-buku yang telah ditulis oleh Bu Eva, maupun dari postingan blog Beliau. Ia tertarik dengan tulisan-tulisan Bu Eva yang ringan, dan penuh inspirasi bagi para pembacanya. 

Beliau sangat senang ketika sang editor meminta draft novel yang akan diterbitkan. Bu Eva tidak menulis cerita yang baru, beliau memiliki satu cerita yang disimpannya sejak dua tahun yang lalu. Dua tahun yang lalu ketika Riri menghembuskan nafas terakhirnya. Setelah kematian Riri, beliau menulis tentang perjumpaannya dengan Riri; telepon Riri malam itu, tulisan-tulisan yang selalu diantarkan ke mejanya, serta pesan terakhir yang Riri tulis untuknya. 

Sebelum mengirim draft novelnya ke penerbit, Bu Eva berencana untuk pergi mengunjungi makam Riri. 

“Assalamualaikum, Riri. Ini Ibu, apa kabar Riri disana?” tanya Beliau

“Riri pasti sudah bertemu dengan orang tua Riri, kan? Sampaikan salam Ibu pada mereka ya, Ri. Sekarang Ibu tahu perasaan Riri, kehilangan seseorang yang kita sayangi ternyata memang sakit ya, Ri. Maaf Ibu selalu memaksamu untuk tegar, untuk kuat tanpa menyadari bahwa kamu ingin menangis. Maafkan, Ibu, Riri. Ibu minta maaf...” Beliau menangis disamping makam Riri

“Seandainya kamu melihat Ibu disini, apa yang akan kamu katakan, Riri? Maukah Riri memaafkan Ibu?” tangisnya sampai membuat dadanya sesak 

Beberapa saat kemudian, ada seseorang yang turun dari sebuah mobil tidak jauh dari makam Riri. 

“Assalamualaikum, Bu.” sapanya

“Waalaikumsalam. Adek siapa?” tanya Bu Eva 

“Saya Dira, Bu. Sahabat Riri semasa kuliah.” Jawab Dira

Bu Eva tiba-tiba  memeluknya, dan membuat Dira kaget.

“Maaf, Bu. Ibu tidak apa-apa? Ibu siapanya Riri?” tanya Dira

 

“Saya wali kelas, Riri, nak. Ketika Riri duduk di bangku sekolah dasar. Maaf telah membuatmu kaget. Ibu mengenalmu, Ibu memang mengenalmu dari Riri.” Jelas Bu Eva

“Dari Riri?” tanya Dira dengan nada penasaran

“Ya, Riri banyak bercerita tentangmu. Kamu sahabatnya yang baik, nak.”

“Terima kasih banyak, Bu.” Jawab Dira 

Dira tiba-tiba menangis teringat hari-harinya bersama Riri dulu. 

“Hey, Ri. Sahabatmu dateng nih, jauh-jauh dari Bogor.” sapa Dira, sambil terisak

“Ri, tebak aku bareng sama siapa? Sama guru kamu, Ri!” jelas Dira 

Setelah mengunjungi makam Riri, Dira mengantar Bu Eva yang akan pergi memberikan naskah novelnya ke salah satu penerbit di Jakarta. Tujuan mereka sama, yaitu ke Jakarta Selatan. Keluarga Dira sedang berada di Jakarta, mereka hendak bertolak ke kampung halaman Ayah Dira di Balikpapan. 

“Terima kasih banyak, Dira sudah mengantarkan Ibu. Salam untuk kedua orang tuamu, ya.” pinta Bu Eva.

“Sama-sama, Bu. Terima kasih juga sudah banyak bercerita tentang Riri.” jawab Dira

Mereka terdiam beberapa saat, mengingat Riri. Kemudian keduanya tersenyum. 

“Riri sudah bahagia disana, Bu, dan kita harus merelakannya pergi.” jelas Dira

“Ya, Dira. Kita harus merelakannya pergi, Riri pasti sedang tersenyum melihat kita berdua saat ini.” jawab Bu Eva, meyakinkan dirinya sendiri

“Oh iya. Semoga sukses dengan novelnya, Bu. Riri pasti senang sekali dengan novelnya.” kata Dira

“Aamiin. Terima kasih banyak, Dira. Sampai jumpa.” Jawab Bu Eva

Itulah akhir dari perjumpaan mereka. Dua orang yang tidak saling mengenal, namun dipertemukan oleh seseorang yang pernah dan akan selalu menjadi bagian dari hidup mereka. Seseorang itu adalah Riri. 

Sekian.  


Biodata Penulis 

Eva Djuliawati, S.Pd, M.M, adalah seorang guru Bahasa Inggris di SMAN 1 Soreang sejak 2003-sekarang. Beliau lahir di Sukabumi, 22 Juli 1973, menetap di kota Bandung sejak kelas 2 SMP dan kini menetap di Soreang sejak menikah. Pada awal karirnya (1992-2000), Beliau dikenal oleh orang-orang di sekitar tempat tinggalnya sebagai guru metode iqra di TKA/TPA/TQA Yayasan Hajjah Multazam, kota Bandung, dan guru les metode iqra di lingkungan tempat tinggalnya di Jalan Antapani 4 No. 22 (belakang radio Antassalam, KUA dan Kantor Kelurahan Antapani). Sejak tahun 1995 (lulus D3 Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Bandung), kemudian menjadi guru honorer di berbagai sekolah dan bimbingan belajar sampai dengan 2003, diantaranya di SMAN 5 Bandung, SMAN 23 Bandung, SDN Sabang Bandung, Sony Sugema College, dan AKPER Bidara Mukti Bandung serta berbagai tempat kursus Bahasa Inggris. Alhamdulillah telah dikaruniai tiga orang putra dan seorang putri dari hasil pernikahannya dengan M. Jamaludin, S. Pd, M.M, seorang guru Bahasa Inggris di SMPN 3 Soreang. Beliau kemudian diangkat menjadi GBS pada tahun 2003 dan menjadi CPNS di tahun 2008 di SMAN 1 Soreang. Hobinya membaca “Cerpen dan Carpon” membuatnya menjadi pelanggan majalah UMMI, ANNIDA, serta MANGLE sejak kelas tiga SMA sampai akhirnya majalah tersebut menjadi majalah online.

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...