UTS itu menguji integritas dan kemandirian

Oleh Priyono Basudewo

(Dosen Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta)

Ujian Tengah Semester (UTS) baru usai

Sebagai uji kompetensi apakah kompetensi tiap materi dpt dikuasai

Pedagogik memang terstruktur

Punya filosofi yang sistematis

Harus ada bukti bahwa yg diberikan sesuai dengan Rencana Pembelajaran Semester(RPS) dan menguasai

Baik dalam ranah pembelajaran kognitif,afektif dan psikomotorik

Pengukurannya harus jelas dan spesifik

Di balik itu sebetulnya UTS juga menguji kejujuran peserta

Apakah peserta mengerjakan soal mandiri

Tak berbuat curang seperti nyontek,tengok kanan kiri, gunakan hp pada close book

Kejujuran mencerminkan integritas,ketenangan,tanggung jawab dan percaya diri atas kemampuannya

UTS menguji kemampuan individi untuk berselayang akademik

Nilai itu bukan abal abal tapi kemampuan individu

Karena proses yg matang menemukan jati diri seorang mahasiswa

UTS memang bukan satu satunya cara

Banyak metode digunakan untuk memahami penyerapan materi

Bisa lewat tugas, praktikum,presentasi dan  lainnya misalnya pembuatan paper

Bahkan ada dosen dengan model outputnya artikel baik ilmiah maupun populer

Berbagai metode ditempuh untuk menguji mana yg paling ampuh

Kepuasan mengajar dosen bisa dilihat dari hasil UTS

Pembelajaran tidak sekedar transfer materi atau pengetahuan

Tapi transfer nilai atau norma

Yang memerlukan sentuhan kalbu

Inilah hakekat yv belum banyak diresapi dan diserapi