“Guest Teacher”: Ciptakan Kolaborasi untuk Meningkatkan Kompetensi di SMKN 1 Karangtengah Cianjur

Oleh Maskanah

Guru SMK Negeri 1 Karangtengah

Pembelajaran praktek di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan fondasi utama dalam pencapaian kompetensi siswa, semua akan terpenuhi melalui praktek rutin yang dilaksanakan di sekolah, baik dalam memenuhi soft skill maupun hard skill yang dibutuhkan siswa. Pelaksanaan pembelajaran yang cenderung monoton seringkali menimbulkan kejenuhan, siswa sebagai individu membutuhkan suatu pengalaman yang berbeda, selain rutinitas praktek yang biasa dilakukan juga membutuhkan penyegaran, suasana baru juga pengalaman yang berbeda dalam pembelajaran secara berkala. Praktisi professional dari industri atau dari instansi relevan merupakan salah satu Solusi efektif dan sangat memberikan warna dan suasana belajar yang lebih menarik. Salah satu upaya bagi pemenuhan kebutuhan tersebut yaitu dengan dihadirkannya guru tamu atau “Guest Teacher”.”

Konsep “Guest Teacher” itu sendiri merujuk pada sebuah kolaborasi antara pihak sekolah dengan pihak eksternal, yang tentu saja merupakan professional yang relevan dengan kebutuhan kompetensi yang di butuhkan siswa. Ini penting dalam pengembangan vokasi, tujuannya tiada lain untuk memberikan wawasan dan pengalaman belajar yang beragam kepada siswa di luar pembelajaran rutin biasa, menghubungkan materi pelajaran dengan dunia nyata, memperkenalkan berbagai profesi, menginspirasi siswa, meningkatkan kualitas pembelajaran serta memperkuat komunitas belajar dalam arti menjalin hubungan erat antara sekolah dengan industri atau instansi professional.

Kaitannya dengan program tersebut, SMKN 1 Karangtengah Cianjur menghadirkan guru tamu atau “Guest Teacher” sebagai implementasi kegiatan pembelajaran Kesehatan, Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH), lebih spesifik lagi yaitu dalam pengenalan dan penggunaan Alat Pemadam Api Tradisional (APAT) dan Alat Pemadam Api Ringan (APAR) serta kecakapan dalam penanganan dan pencegahan kebakaran. Pelaksanaan kegiatan ini berkolaborasi dengan tim dari Dinas Pemadam Kebakaran (DAMKAR) Kabupaten Cianjur tepat pada hari Rabu, 12 November tahun 2025.

Kegiatan diikuti oleh seluruh siswa dari semua program kealian, dimulai dengan penyampaian materi dari tim narasumber guru tamu atau “Guest Teacher” yang dilaksanakan di ruang pertemuan utama SMKN 1 Karangtengah Cianjur. Pada sesi ini seluruh peserta menyimak, memahami serta berdiskusi, mencermati materi pengenalan dan penggunaan Alat Pemadam Api Tradisional (APAT) dan Alat Pemadam Api Ringan (APAR) yang benar sesuai SOP (Standard Operasional Prosedur) juga tentang penanganan dan pencegahan kebakaran secara umum sesuai prosedur. Langkah selanjutnya yaitu pelaksanaan praktek, tempatnya di lapangan terbuka di lingkungan SMKN 1 Karangtengah Cianjur. Beberapa arahan teknis secara rinci dan singkat disampaikan oleh tim Pemadam Kebakaran (DAMKAR), di lanjutkan dengan kegiatan praktek yang langsung berkolaborasi dengan siswa.

Praktek pertama yaitu mengenai penggunaan Alat Pemadam Api Tradisional (APAT), disini mempraktekkan teknik memadamkan api yang tepat dan sesuai prosedur ketika kebakaran terjadi. Alat yang digunakan pada praktek ini yaitu “kain goni” yang sudah di basahi dengan air sebagai media untuk memadamkan api. Lalu yang kedua mempraktekkan penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR) dan teknik memadamkan api dengan alat tersebut sesuai prosedur, alat yang digunakan yaitu tabung APAR 5 kg dan 10 kg dengan media Dry Chemical Powder. Terlihat semua siswa sangat antusias dan penuh semangat mengikuti praktek dengan baik. Setelah mengamati dan mencermati lalu beberapa siswa melakukan praktek dengan mengikuti semua langkah-langkah praktek yang dipandu oleh guru tamu sebagai tim professional.

Seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan baik, sebuah kolaborasi yang memberikan pengalaman belajar praktek yang menarik dan lebih bermakna dalam peningkatan kompetensi. Membekali siswa SMKN 1 Karangtengah Cianjur dalam mengembangkan keterampilan dan pengalaman praktis dalam penerapan Kesehatan, Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) serta meningkatkan kesadaran yang tinggi dan tanggap menghadapi keadaan darurat dalam berbagai situasi dan kondisi.