## MENJADI ENTERPRENEUR SIAPA TAKUT!!!

Penulis: Embang Mawati, S.Pd., M.Pd.

Dibaca: 93 kali

Siswa siswi SMAN 1 Megamendung

Oleh Embang Mawati, S.Pd., M.Pd.

(Guru SMAN 1 Megamendung)


Menjadi entrepreneur di kalangan anak muda kini menjadi magnet tersendiri yang seolah menjadi tantangan bagi dunia pendidikan untuk secara dini memberikan pembelajaran, arahan dan memberi ruang pada mereka untuk mempraktikkannya. Kurikulum baru yang dicanangkan oleh kementerian banyak memberi ruang pada sekolah untuk secara tidak langsung mengarahkan peserta didik ke arah itu. Peserta didik dituntut kritis terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya dan berpikir solusi untuk menangkap peluang terhadap permasalahan yang muncul tersebut. Ketika era pola kurikulum kini menuntut peserta didik untuk tidak hanya sekadar hafal dengan teori atau fasih dengan berbahasa tetapi bagaimana menuangkannya dalam bentuk aksi nyata kegiatan projek yang dibuat dengan rencana yang terstruktur dengan pola yang jelas dan hasil yang ingin diraih. Maka sejatinya kegiatan seperti ini menuntut kolaborasi  bukan hanya antarpeserta didik tapi juga antara peserta didik dan guru pembimbingnya masing-masing.

SMAN 1 Megamendung yang bukan sekolah penggerak mencoba memberanikan diri mengajak guru dan peserta didik untuk berani melaksanakan kegiatan ini. Bukan dengan konsep yang sama seperti sekolah penggerak tapi setidaknya melakukan kegiatan projek yang menjadi ciri khas dari kurikulum baru itu, agar kelak saatnya nanti ketika memutuskan untuk menjadi salah satu sekolah kurikulum merdeka kegiatan projek bukan hal baru lagi bagi peserta didik baru tapi cukup diceritakan dari kakak-kakak kelasnya yang sudah terlebih dulu pernah melaksanakan.

Awal mulanya ketika baru sebulan menginjakkan kaki di SMAN 1 Megamendung aku sempat ragu dengan program kegiatan projek yang dicanangkan sekolah. Mencoba meraba dari pengetahuan minim yang mungkin guru-guru peroleh tapi berbekal TEKAD BESAR ingin mencoba hal-hal baru ‘kekinian’ dari program kementerian yang ada, menggelitik guru untuk mengajak peserta didik kenapa tidak untuk mencoba dan berbuat. Maka hari-hari hampir selama dua bulan guru-guru SMAN 1 Megamendung mencoba bersinergi mengajak kolaborasi bekerja sama secara simbiosismutualisme dengn para peserta didik binaannya masing-masing.

Dan wooow…hasilnya luar biasa. Ketika sekolah mencanangkan tiga hari berturut dari Senin-Rabu sebagai sarana ‘Gelar Karya’ dari kelas X-XII. Produk yang dihasilkan oleh peserta didik di luar ekspektasi semula. Begitu banyak inovasi yang muncul. Bisa terbaca dari poster-poster yang dipajang mulai dari mengkritisi masalah kesehatan dan lingkungan, mempromosikan pariwisata di sekitar Bogor, menggali budaya lama yang hilang, membuat karya seni dari bahan sederhana sampai membuat berbagai pangan alternatif dengan bahan baku yang murah, mudah tapi inovatif. Bahkan ketika kegiatan gelar karya ini diawali dengan presentasi tiap kelompok, yang tadinya sempat waswas karena ketika bimbingan masih nampak malu-malu berbicara. Dengan senyum percaya diri mereka dengan lugas menyampaikan ide dan mampu menjawab setiap pertanyaan penguji baik dari guru maupun ortu peserta didik yang diundang.

Ketika kegiatan berakhir dengan senyum menawan dan keceriaan yang disampaikan, beberapa bimbinganku menarik tanganku untuk berfoto bersama sekadar meluapkan rasa bahagia mereka sudah menyelesaikan kegiatan ini sesuai dengan harapanku sebagai pembimbing. Bahkan salah seorang dari mereka sambil menertawakan temannya yang sedang mengibaskan uang dari perolehan penjualan saat gelar karya tersebut berucap, ’Bun, aku siap seperti bunda bilang untuk menjadi seorang entrepreneur siapa takut.’ Dengan diiringi derai tawa bahagia teman-temannya, aku ikut tertawa bahagia setidaknya aku merasa salah satu yang aku pahamkan pada mereka bahwa kegiatan ini banyak maknanya sudah dimengerti dan disadari.

Sekadar intropeksi diri, agar kegiatan projek selanjutnya dapat memberi kepuasan tidak hanya pada kita sebagai guru tapi juga memberi kepuasan dan optimisme pada peserta didik. Yuuu….

Pahamkan dulu baru diajak berpikir

Jangan menyuruh tapi mengajak

Jangan mendikte tapi mengarahkan

Kritisi tapi berikan solusi

 

Menjadi luar biasa patut dicoba, ‘SMAN1M Juara’ kenapa tidak!!!!

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...