AKSI LITERASI TANPA BATAS: MEMBUKA KUNCI GEMBOK ‘JERUJI’ LITERASI, MEMBANGUN KOLABORASI DAN KOMUNITAS LITERASI

Oleh Yoni Haris Setiawan

(Direktur Pengurus Pusat QURUTA Management; Lembaga Training dan Edukasi Motivator Literasi Indonesia, Penggagas dan Manajerial Rumah Bimbingan Belajar Literasi Indonesia ‘QURUTA’)

Eksistensi sebuah zaman yang humanis--dinamis dimulai dari peradaban. Untuk membangunnya dengan padupadan kebersamaan dan kesamaan visi, misi dan tujuan, bukan dengan disparitas dan ketidakadilan pendidikan. Peradaban yang memanusiakan manusia adalah peradaban pendidikan, ilmu pengetahuan dan literasi. Hal ini telah dipondasikan oleh para tokoh literasi Islam pembangun peradaban yaitu Zayd bin Tsabit, sekretaris Rasulullah SAW. Kecerdasan, ketajaman, kefasihan dan kemampuannya, Rasulullah SAW memberikan kepercayaan kepada Zayd untuk menuliskan ayat-ayat Alqur’an selama masa kenabian. Ilmuwan peradaban Islam lainnya adalah Hafsah binti Sereen, juga dikenal memegang otoritas utama dalam dunia literasi. Bagaimana dengan literasi Pendidikan Agama Islam (PAI) saat ini?

#Salam Literasi_ Indonesia Berkarya!!! Supporting Kasi PAKIS Kota Bekasi Kepada Lembaga Pegiat Penggerak Literasi untuk Berkolaborasi Antarlembaga.

Di mulai dari titik nol, dirajut dengan silaturrahim literasi, diteguhkan dengan kolaborasi antarlembaga pegiat literasi. Kepala Seksi PAKIS Kantor Kementerian Agama Kota Bekasi, salah satu tupoksinya ialah pelaksanaan pelayanan, bimbingan, dan pembinaan di bidang pendidikan agama Islam pada PAUD, TK, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan diniyah, pendidikan al-Quran, dan pondok pesantren, serta pengelolaan sistem informasi pendidikan agama dan keagamaan Islam.

Selain itu, juga pelaksanaan pembinaan dan mensupporting organisasi profesi guru dan pengawas seperti FKG PAI TK, KKG PAI SD, MGMP PAI SMP, MGMP PAI SMA/SMK, POKJAWAS PAI, dan juga FKG PAI SDLB dalam penyusunan program strategis dan penyelenggaraan kegiatannya.

Pada sebuah kesempatan silaturrahim antarlembaga yaitu KKG PAI SD Kota Bekasi, QURUTA Management dan Seksi PAKIS Kemenag Kota Bekasi (03/05/21), Kasi PAKIS, H. Hilman Mulyono, di ruang kerjanya menyampaikan bahwa para Tenaga Pendidik dan Kependidikan (Tendik) PAI di Kota Bekasi pada dasarnya mempunyai potensi yang luar biasa dalam pengembangan diri utamanya dalam mengikuti berbagai kegiatan untuk memenuhi angka kredit, kenaikan pangkat, dan sertifikasi. Namun Tunjangan Fungsional Guru (TFG) selama ini belum dialokasikan dan dioptimalkan oleh Tendik itu sendiri untuk prioritas kebutuhan keberliterasian penunjang karirnya dalam bentuk karya literasi. Sementara pengalokasianya telah sama-sama kita mafhumi untuk kebutuhan lain.

H. Mulyono Hilman Hakim, S.Ag., M.M. Kasi PAKIS Kantor Kemenag Kota Bekasi Menerima Silaturrahim Literasi  Direktur Pengurus Pusat QM Yoni Haris Setiawan dan Ketua KKG PAI SD H. Abdul Malik, M.Ag.

“Pengenalan literasi menjadi langkah awal yang mesti direntas (dirintis), bila sudah tahu ilmunya, maka akan bersatu dan bermutu. Mulai dengan yang mudah dan ringan-ringan terlebih dahulu untuk memulai pembudayaan literasi, berkolaborasi itu sangat penting dibangun dengan berbagai pihak.” papar Hilman. 

Saat ini, Tendik PAI dalam literasi masih terfokus pada penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penyusunan Diktat, Makalah, dan Laporan Pembelajaran untuk memenuhi angka kredit. Untuk jenis kegiatan literasi lainnya belum berkembang dan perlu dibuka ruang ekspresi dan kreatif yang seluas-luasnya dengan dilatih, dibina dan dibimbing, dan itu seyogianya dibangun dengan bermitra antralembaga. Peningkatan kompetensi Tendik PAI di bidang literasi tidak dapat berjalan hanya dilakukan oleh Seksi PAKIS saja, namun akan menjadi satu kesatuan yang utuh dengan meminta bantuan dan kerjasama seluruh stakeholders.

Sedangkan Ketua KKG PAI SD Kota Bekasi, Abdul Malik mengungkapkan kendala-kendala yang dihadapi oleh para Tendik PAI salah satunya masih kurangnya meluangkan waktu untuk fokus membangkitkan ghirah literasi. “Kendala-kendala itu sebenarnya bisa disiasati oleh para Tendik, karena ini untuk pengembangan diri, apalagi untuk memenuhi penilaian angka kredit (PAK), kenaikan pangkat, Saya optimis kegiatan ini dilangsungkan akan menghasilkan karya yang luar biasa bagi Tendik di Kota Bekasi.” ungkap Malik.

Pendidikan agama Islam memiliki peran penting dalam tatanan kehidupan ini. Begitu pula dengan Tendik PAI. Sekilas kita membuka kembali sejarah dunia Islam abad lalu. Sejarah telah membuktikan eksistensi umat Islam di masa lalu (salah satunya Kekhalifahan Abbasiyah), yang telah membangun peradaban yang menakjubkan, beretika, berkeadilan, humanis, apik, teratur, terkelola dengan baik, bahkan Eropa sendiri jauh tertinggal pada zaman tersebut sehingga disebut “The Dark Age” (Zaman Kegelapan), sementara peradaban Islam disebut “The Golden Age” (Zaman Keemasan).

Sejenak kita bercermin pada tokoh-tokoh Islam yang telah berhasil mengubah dunia dan menjadi inspiratif yang menorehkan sejarah lewat karya-karya di bidang ilmu pengetahuan seperti, Ibnu Sina; filsuf, ilmuwan, dan dokter (Bapak Kedokteran Modern), Al Khawarizmi; pelopor konsep aljabar, algoritma dan bilangan nol (ilmuwan matematika), Al Kindi; menulis lebih dari 260 buku dengan bidang ilmu berbeda-beda.

Ibnu Khaldun; peneliti filsafat, sejarah, ekonomi dan sosiologi. Karyanya yang terkenal adalah "Muqaddimah". Ibnu Al Muqaffa; penulis kitab Al-Hayawan (ensiklopedia hewan), Banu Musa; penulis buku Al Hiyal (buku alat-alat pintar) tentang 100 macam kerja mesin. Dan masih banyak lagi tokoh-tokoh Islam yang literat. Kita patut menggali dan meneladani tokoh-tokoh tersebut dalam kecerdasan dan kemampuan literasi kita di masa sekarang ini.

Sejatinya, para Tendik PAI saat ini di era gadget/android harus lebih kuat, cerdas dan mampu serta expert literasinya. Oleh karena Islam maju karena peradaban literasi yang dibangun. Dalam Islam, literasi memiliki kedudukan penting sebab Literasi sebagai bagian dari pendidikan atau aktivitas menuntut ilmu itu merupakan kewajiban bagi setiap orang, baik laki-laki maupun perempuan. Sebagaimana termaktub dalam Al-Qur'an ada sekitar 100 ayat perintah untuk berfikir dan menghayati.

Ketika Pemerintah Republik Indonesia ini melalui Kemendikbud mencanangkan dan mengembangkan  program Beratnas Buta Huruf/Aksara, Gerakan Literasi Nasional (GLN)--Gerakan Literasi Sekolah (GLS)--Gerakan Literasi Masyarakat (GLM)--Gerakan Literasi Keluarga (GLK). Sesungguhnya Kekhalifahan Islam telah lebih dulu membangkitkan, membangun, membumikan, menebarkan dan menggerakan literasi. Tokoh-tokoh Islam muda literat merepresentasikan kecerdasan, kemapanan, kemampuan dan keahlian keberliterasiannya.

National Institute for Literacy, mendefinisikan Literasi sebagai “kemampuan individu untuk membaca, menulis, berbicara, menghitung dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang diperlukan dalam pekerjaan, keluarga dan masyarakat.” Bila demikian, literasi tidak hanya membaca dan menulis saja tapi juga harus memiliki keterampilan dan mempraktekkan apa yang sudah dipelajari sehingga ilmunya bermanfaat untuk diri sendiri dan masyarakat.

Lalu bagaimana Literasi dalam Islam? Allah SWT telah mewahyukan, memberikan mukjizat, dan menurunkan ilmu pengetahuan kepada para Nabi dan Rasul lalu kepada para sahabat, orang-orang beriman, sehingga sampai kepada kita umat Islam. Dengan demikian, Islam adalah agama penyempurna, memuliakan dan mengangkat derajat orang-orang yang memiliki ilmu pengetahuan. Sedangkan literasi Islam itu berarti mempelajari ilmu pengetahuan yang telah diturunkan oleh Allah SWT. Mempelajari literasi Islam bukan hanya membuka buku sejarah tapi literasi Islam adalah bagian dari pola pikir, pandangan hidup dan identitas kaum muslimin.

Berangkat dari sejarah dan peradaban literasi Islam itu. Bercermin pada kema’rufan para tokoh-tokoh muda Islam dan para cendekiawan muslim yang telah memberikan pondasi peradaban literasi dan kemajuan merubah dunia dengan ilmu pengetahuan. Menjadi renungan bagi kita semua, untuk membuka kembali sendi-sendi literasi yang telah diletakan pondasinya oleh para pendahulu. Saatnya sekarang ini, kejumudan ditutup lalu buka gembok ‘jeruji’ yang mengungkung harmonisasi--dinamisasi fikriyah menjadi kran pencerahan dan peradaban literasi kekinian.

Catatan akhir dari silaturrahim, yaitu membangunkan secara perlahan-lahan para Tendik PAI di Kota Bekasi yang masih ‘lelap tertidur’ dalam pengembangan literasi baik publikasi karya ilmiah maupun karya inovatif. “Inisiasi penyelenggaraan kegiatan literasi melalui kemitraan antarlembaga ini untuk membangun komunitas literasi bagi Tendik PAI di Kota Bekasi, menjadi bagian dari pengembangan entitas budaya literasi’. harapan Hilman.

Sementara itu Direktur QM, Yoni Haris Setiawan, mengharapkan kegiatan yang diinisiasi antarlembaga dapat berjalan dengan baik dan membawa Wind of change in mindset (angin perubahan pola fikir). “Tujuan ikut kegiatan janganlah berakhir setelah menerima sertifikat, kemudian tidak bergerak untuk menindaklanjuti dipelbagai tempat. QM telah meformulasikan untuk membumikan dan menebarkan literasi supaya tetap terus menyala dan berkesinambungan kader-kader literasi QM usai kegiatan, pemberdayaan kader-kader melalui pengelolaan Rumah Bimbingan Belajar Literasi Indonesia ‘QURUTA’ yang digagas dan dibuka ditiap-tiap daerah.”

Intinya ada di para Tendik PAI, apakah akan tetap mengunci diri dalam ‘jeruji’ literasi yang tidak berkembang? atau akan siap keluar membuka kunci gembok ‘jeruji’ literasi, mendobrak tradisi dan belajar dari peradaban literasi Islam yang “The Golden Age”, kemudian bangkitkan spirit literasi PAI. Obor kebangkitan peradaban literasi kekininan ada ditangan kita, ditangan penuh karya para Tendik PAI.

Akan menjadi sangat penting, untuk terus dinyalakan ghirah literasi Islam, salah satu kunci dari peradaban adalah pendidikan Islam dan Tendik PAI yang bermutu. Untuk menghindari disparitas yang tidak seimbang antara mutu literasi Tendik PAI dan Tendik Umum, akan menjadi keniscayaan seluruh Tendik PAI disiapkan secara bersama-sama, bergandeng tangan dan berjuang dalam pelatihan, pembinaan, pembimbingan dan pemberdayaan yang terus menerus diasah, dipertajam, diperkuat dan dikokohkan menghasilkan karya-karya literasi yang hebat dan berdayaguna. Tanpa harus berkutat pada untung rugi pembiayaan yang menjadi penghambat aktifitas keilmuan. [yhs21]

Wallahu a’lam bis-showab.

#Salam Literasi; Indonesia Berkarya!!!

#Salam Guru Literat; Semangat, Hebat, Literat!!!

#Salam Sahabat Quruta; Aku Tulis, Aku Baca, Tampil Beda!!!