ALA BIASA JADI JUARA: Sebuah pengalaman mengajar saudara kita di ujung sana

Penulis: Dra. Rutifah, M.MPd

Dibaca: 219 kali

Dra. Rutifah, M.MPd

Oleh Dra. Rutifah, M.MPd

(Guru Geografi SMAN 1 Cikarang Barat)

 

Hiruk pikuk suasana di Bandara Sukarno Hatta, ketika saya menjemput peserta didik dari Papua Barat, yang nota bene peserta didik berprestasi di Papua Barat. Mereka siswa terpilih yang merupakan program Presiden (Joko Widodo) yang ditangani oleh Direktorat melalui PKLK yaitu Pendidikan Kusus Layanan Kusus.

Program ini namanya ADEM yaitu Afirmasi Pendidikan Menengah yang didistribusikan ke Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, DIY, dan Bali. Salah satu perwakilan dari Jawa Barat, di antaranya SMAN 1 Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi, mewakili untuk menerima peserta didik tersebut dan saya ditunjuk sebagai pendamping peserta didik tersebut yang berjumlah 2 orang laki-laki, yaitu Petrus dan Nelson.

Program Adem ini, mempunyai tujuan untuk meningkatkan prestasi peserta didik dari Papua Barat lebih baik dari awalnya. Berawal dari pembelajaran pertama yaitu adaptasi dengan lingkungan sekolah, biar memudahkan pemantauannya, peserta didik tersebut tinggal di asrama sekolah, dibuatkan kamar di lingkungan sekolah. Kebetulan saya juga tinggalnya dekat sekolah, kurang lebih 5 menit menuju sekolah dari rumah.

Masa penyesuaian sudah 2 minggu, saya membimbing, mendampingi dan mengarahkan baik saat belajar maupun beraktivitas keseharian, ternyata punya kebiasaan-kebiasaan yang harus diubah, yaitu di antaranya malas bangun pagi, tidak disiplin, jika ada tugas guru suka disepelein, suka begadang, akhirnya tidur larut malam. Lain ladang lain ikannya, lain daerah lain kebiasaannya. Maka kebiasaan yang buruk harus diubah jika ingin jadi berprestasi sebab kebiasaan akan membuahkan karakter sesorang . Kebiasaan tersebut menjadi enggan untuk belajar, dengan alasan ngantuk, capai dan lain-lain. Semua itu menjadi PR saya, agar bisa berubah atau seperti peserta didik yang ada di sekolah.

Dengan prinsip ”kamu harus bisa” akhirnya satu persatu mulai berubah. Dengan disiplin, masuk kelas pukul 06.45, peserta didik tersebut, bisa melaksanakan, jika terlambat, pasti saya ingatkan dengan baik, kebetulan saya juga mengajar di kelas tersebut, sehingga merasa sungkan, karena sering diingatkan demi kebaikan. Begitu pula Bapak/Ibu guru lainnya yang mengajar di kelas tersebut selalu membimbing dalam pembentukan karakter. Contohnya, pakaian harus rapih, rambut rapih dan sopan santun selalu ditanamkan.

Dalam pembelajaran di kelas, menurut kolega dan guru pengajar, memang agak ketinggalan, baik tugas ataupun tingkat keseriusan dalam belajar. Dengan hasil analisa tersebut, sampai saya bingung, dengan cara apalagi untuk membimbing peserta didik tersebut. Melalui kegiatan bakat minat yang disenangi, akhirnya memilih bola futsal, yaitu ekstrakurikuler yang dilaksanakan setiap hari Sabtu. Dari kegiatan ekstrakurikuler tersebut, peserta didik, merasa senang dan ceria jika dilihat pada kegiatan proses belajar mengajar. Model pembelajaran harus menyesuaikan peserta didik meskipun endingnya sama tapi prosesnya bisa bervariasi dengan satu tujuan yang sama, siswa berprestasi.

Saya juga merasa lega dengan adanya keikutsertaan ekstrakurikuler tersebut, belajar bisa mengikuti walaupun nilainya sedang, tapi bisa mengikuti aturan-aturan yang ada di sekolah. Motivasi yang bagus itu bisa mengubah kegiatan atau aktivitas di dirinya sendiri, yaitu melalui kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler juga ada kompetisinya baik tingkat SMA/SMK se Kabupaten atau tingkat Provinsi.

Salah satu peserta didik program Adem tersebut semakin gigih dalam menggeluti persepakbolaan, sering ikut kompetisi-kompetisi di lingkungan sekolah dari tingkat kecamatan atau SMA/SMK terdekat hingga lingkungan perguruan tinggi. Hasilnya selalu juara walau tidak selalu juara 1, dan selalu dapat uang pembinaan yang dibagi dalam group futsal. Walaupun kecil nominalnya tapi merasa bangga, bisa mendapat kejuaraan. Perasaan bangga tersebut tidak hanya Petrus Saja, tetapi saya sebagai pembimbing merasa ikut bangga, karena bisa mengharumkan nama SMAN 1 Cikarang Barat.

Kejuaraan yang pernah dicapai yaitu Juara 2 SMA/SMK Tingkat Kabupaten Bekasi, tahun 2018, Juara 1 SMA/SMK Tingkat kabupaten Bekasi Tahun 2019 dan kejuaraan lainnya yang sifatnya kurang formal, maksudnya yang mengadakan di luar Dinas Pendidikan. Singkat cerita dengan prestasi tersebut, nama Petrus menjadi idola, pencetak gool dalam clab futsalnya.

Kegiatan futsal tersebut menjadi andalan, dalam beraktivitas keseharian, kalau saya simak kegiatan keseharian, selain belajar, sore hari pasti ada kegiatan sparing dengan SMA terdekat, dan semua itu menjadi motivasi dalam kehidupan Petrus, baik dalam belajar ataupun tugas-tugas dari guru. Kedisiplinan dalam keseharian sudah berubah semua, di antaranya bisa bangun pagi, masuk kelas tidak terlambat, istirahat teratur dan tidak begadang di malam hari.

Dengan kegiatan yang teratur, menjadi semangat dalam beraktivitas, dan semua kegiatan yang ada di sekolah berjalan lancar, tugas guru juga bisa menyelesaikan, itu karena merasakan betapa nyaman belajar, walau jauh dari orang tua. Selama 3 tahun, belum pernah pulang ke Papua. Kata Petrus, “Kalau belum mendapatkan ijazah kelulusan, pantang untuk pulang.”

Akhirnya, tidak terasa waktu terus berjalan, sudah semester 5, dan saatnya menyiapkan diri untuk UNBK di bulan Februari, sebelumnya melaksanakan simulasi UNBK. Di sela-sela UNBK masih ada kompetisi bola, saya sudah mengingatkan, tapi karena sudah merupakan hobi, ya harus terlaksana. Akhirnya saya beri kesempatan untuk kompetisi yang terakhir, karena melaksanakan USBN.

Saya merasa khawatir, karena besok mau USBN, sore ini kompetisi, pada akhirnya kejuaraan didapat, tingkat Kabupaten Bekasi juara 1, Alhamdulillah tingkat kekhawatiran sirna dan esoknya konsentrasi untuk ujian sekolah bertaraf Nasional. Dengan kejuaraan-kejuaran yang diraih, hingga pengumuman kelulusan, semua berjalan lancar dan tertib.

Tiba saatnya pengumuman dan acara pelepasan, semua menjadi warna kehidupan Petrus yang sangat bervariasi, teman sekelasnya semua takjub, walau bukan ranking 1, namun Petrus menjadi idola di kalangan Bola Futsal. Begitulah singkat cerita, karena melakukan hal-hal biasa yang positif hingga menjadi sang juara. 

BIONARASI

Assalam, mualaikum, warohmatullohi, wabarokatu.

Penulis adalah guru Geografi di SMAN 1 Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat. Lahir di Kota Pekalongan, Jawa tengah 27 Februari 1967, lulus S1 tahun 1992, dari Fakultas Geografi Univ. Muh. Surakarta dan melanjutkan S2 di IMNI Jakarta, lulus Tahun 2009. Pengalaman mengajar di SMAN 1 Cikarang Barat sejak tahun 2003 hingga sekarang, dan saat ini ada tugas tambahan, Wakasek di bidang Humas.

E-mail : [email protected]

 


Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...