Penulis: Ai Ratnasari M.Pd.

Ai Ratnasari M.Pd.
Oleh Ai Ratnasari M.Pd.
(Guru SMKN 1 Cikalongkulon)
In House Training (IHT) adalah kegiatan rutin yang dilaksanakan di
setiap satuan pendidikan dalam menghadapi tahun ajaran baru. Demikian pula
dengan SMKN 1 Cikalongkulon. Hari Senin 09 Agustus 2021 pukul 09.00 seluruh
guru SMKN 1 Cikalongkulon melaksanakan pembukaan In House Training (IHT)
bertempat di ruang guru SMKN 1 Cikalongkulon dengan peserta sebanyak 52 orang
menggunakan daring dan luring. Bagi peserta luring menggunakan protokol
kesehatan yang ketat sesuai anjuran pemerintah dalam melaksanakan peraturan di
masa pandemi.
Kegiatan tersebut berpijak pada dasar hukum di bawah ini.
1. Keputusan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 17/M/2021 tentang program Sekolah Menengah
Kejuruan Pusat Keunggulan.
2. 2. Keputusan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor
165/M/2021 Tentang Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi.
3. 3. Keputusan Direktur
Jenderal Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan
Teknologi Nomor 37/D/DM/2021 Tentang Perubahan Keputusan Direktur Jenderal
Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi
Nomor 29/D/Dm/2021 Tentang Penetapan Sekolah Menengah Kejuruan Pelaksana
Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan Tahun 2021 Tahap II.
4. PANDUAN PELATIHAN DAN
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PADA PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN TAHUN 2021.
Direktur Kemitraan Dan Penyelarasan Dunia Usaha Dan Dunia Industri Direktur
Sekolah Menengah Kejuruan Direktur Pendidikan Profesi Dan Pembinaan Guru Dan
Tenaga Kependidikan.
In House Training Implementasi Pembelajaran SMK Pusat Keunggulan yang
diselenggarakan SMKN 1 Cikalongkulon untuk pertama kalinya digelar setelah
ditetapkannya menjadi sekolah Pusat Keunggulan (PK) berdasarkan dasar hukum di
atas.
Pelatihan implementasi pembelajaran di sekolah
penggerak, In House Training (IHT) dilakukan oleh komite pembelajaran. Dalam
hal ini di SMKN 1 Cikalongkulon telah melaksanakan diklat atau pelatihan
tingkat nasional yaitu pengawas sekolah, kepala sekolah dan beberapa perwakilan
guru. Pelatihan itu dipandang perlu dilaksanakan mengingat di setiap satuan
pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan upaya mewujudkan profil
pelajar Pancasila. In House Training bertujuan untuk mengidentifikasi komponen
kerangka kurikulum dan pemangku kepentingan dari tingkat pusat sampai satuan
dalam menciptakan pembelajaran yang berpusat pada murid. Dalam hal ini
bagaimana para guru yang telah melaksanakan pelatihan tentang kurikulum baru
yang akan diimpelentasikan khususnya bagi kelas X dapat memberikan paradigma baru
yang dapat diterapkan kepada siswa di sekolah.
Kegiatan In House Training yang diselenggarakan secara luring dan
daring diikuti secara antusias oleh para guru di SMKN 1 Cikalongkulon. Acara
dipandu oleh Ibu Siti Nursamsiah, guru yang mengikuti pelatihan komite
pembelajaran SMK Pusat Keunggulan (PK). Kegiatan IHT tersebut menghadirkan Bpk
Dr. Ir. Ruli Basuni, MP. Kepala BBPPMPV Pertanian Cianjur dan Ibu Endang
Susilastuti, S.E., M.M.Pd. selaku Kepala KCDWilayah VI.
Sambutan pertama oleh Bapak Kepala sekolah SMKN 1 Cikalongkulon. Beliau
mengatakan setelah ditetapkannya SMKN 1 Cikalongkulon sebagai SMK Pusat
Keunggulan sekolah wajib melaksanakan IHT setelah beberapa guru melaksanakan
pelatihan untuk memberikan pemahaman pembelajaran khususnya bagi kelas X. In
House Training yang dilaksanakan selama 10 hari yaitu tanggal 09 Agustus 2021
sampai tanggal 21 Agustus 2021 diikuti oleh 52 orang peserta pelatihan
menggunakan google classroom. “Kepada para peserta selamat mengikuti IHT semoga
diberikan kelancaran,” ungkap Undang menyemangati.
Sambutan kedua dari Bapak Dr. Ir. Ruli Basuni, MP. Kepala BBPPMPV
Pertanian Cianjur pada kesempatan itu beliau mengingatkan untuk senantiasa
menjaga kesehatan agar terhindar dari wabah covid-19 yang saat ini harus
diwaspadai. Harapan beliau kepada pengajar yang telah melaksanakan pelatihan
dapat membagi ilmunya kepada pengajar yang lain agar penerapan pembelajaran
yang berpusat pada siswa bagaimana mewujudkan profil pancasila yang harus
segera diimplementasikan. Berdasarkan hal itu peran dan fungsi balai lebih fokus
pada proses pembimbingan sebagai instruktur nasional.
Saat ini balai telah memiliki pengajar sebanyak 91 orang memerlukan
sekitar 60 orang lagi fokus pengembangan sekolah memerlukan satu sekolah tiga
pendamping. Saat pendampingan balai akan terus memantau pada saat proses hingga
pasca pendampingan. Bapak Ruli pun menghimbau untuk memublikasikan segala hal
yang berhubungan dengan kegiatan yang sedang berjalan untuk kebermanfaatan dan
eksistensi. Beliau menambahkan Chicalo merupakan sekolah yang aktif ber-media
sosial.
Sambutan ketiga oleh ibu Kepala KCD wilayah VI yaitu Endang
Susilastuti, S,E., M.M.Pd. dalam sambutannya beliau menegaskan bahwa sebagus
apapun program yang telah dirancang apabila tidak diimplentasikan adalah
sia-sia. Saatnya guru-guru yang ada di SMKN 1 Cikalongkulon mengubah mindset-nya,
apabila tidak ada perubahan dari setiap pribadi guru-gurunya tidak akan ada
hasilnya makanya perubahan itu harus dimulai dari pribadi gurunya itu sendiri
dengan cara selalu dan senantiasa meningkatkan kemampuannya
agar tercipta suatu perubahan yang berkelanjutan. Ini adalah sebuah kesempatan
dan harus disambut antusias oleh guru-guru Chicalo.
Beliau mengapresiasi bahwa saat ini SMKN 1 Cikalongkulon ditunjuk
sebagai sekolah rujukan, ini merupakan program yang luar biasa. Menurut beliau
bahwa saat ini Chicalo merupakan bagian dari 901 sekolah yang ditunjuk sebagai
SMK Pusat Keunggulan. Hal itu harus ditunjang dengan perubahan dari
guru-gurunya dengan memiliki kompetensi yang mumpuni.
“Niatkan untuk mengubah mindset secara kontinu, insyallah
meskipun awalnya berat tetapi ke depannya akan diberikan kemudahan,” jelas
Endang.
Ibu Endang mengungkapkan bahwa di tangan guru-gurulah ujung tombak
dalam meningkatkan kemitraan siap menjadi sekolah rujukan yakni sekolah
penggerak terhadap kemajuan perubahan mutu pendididkan yang akan dirasakan
hasilnya oleh peserta didik. Maju tumbuh kembang peserta didik yang memiliki
jiwa pelajar pancasila yang kuat terhadap perubahan kemajuan zaman bagaimana
para guru mengubah mindset untuk mewujudkan profil pelajar pancasila. Ke depan
nantinya bagaimana akan mengisi kemerdekaan dengan prestasi yang luar biasa. Semua
adalah buah tangan guru-guru yang hebat dan luar biasa. Di akhir sambutannya
sekaligus beliau membuka kegiatan IHT secara resmi dan mengingatkan untuk
melaksanakan protokol kesehatan (prokes).