Penulis: Ai Sumiati, S.S., M.Pd.

Ai Sumiati, S.S., M.Pd.
Oleh
Ai Sumiati, S.S., M.Pd.
(Guru
SMAN 20 Bandung )
Penggunaan digitalisasi pendidikan
adalah sebuah konsekuensi logis dari perubahan zaman. Tidak ada satu pun pihak
yang bisa memprediksi bahwa teknologi akan diadopsi begitu cepat oleh industri
dan masyarakat.
Perubahan besar terjadi di dunia
pendidikan diakibatkan oleh Pandemi Covid-19 memaksa siswa, guru, dan sekolah
menggunakan metode pendidikan berbasis teknologi digital. Hasilnya sudah bisa
diperkirakan, hampir semua pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan mengeluh
kesulitan dengan sistem baru yang sifatnya darurat.
Namun, siap atau tidak, digitalisasi
pendidikan harus segera direalisasikan serta diterima oleh semua pihak.
menyambut era baru dari dunia pendidikan ini.
Program digitalisasi pendidikan di sekolah
untuk mempercepat terciptanya sumber daya manusia Indonesia yang unggul.
Peran guru di era revolusi industri 4.0
semakin penting dan vital. “Guru tidak hanya mengajar, namun sekarang guru
harus menguasai sumber-sumber di mana anak-anak bisa belajar. Anak-anak bisa
belajar dari mana saja, dan guru mengarahkan. Dengan kata lain guru berfungsi
sebagai penghubung sumber belajar atau resource
linker.
Guru juga berperan sebagai fasilitator
dalam pembelajaran. Peran guru memfasilitasi, mencari narasumber yang relevan,
siswa harus belajar dengan siap. Selain itu, peran guru yang juga sangat
penting adalah sebagai penjaga gawang informasi atau gate keeper. Informasi mana yang membahayakan harus dibendung.
Guru harus terus meningkatkan
kompetensinya, khususnya dalam penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK).
Kunci berhasil
atau tidaknya program digitalisasi sekolah ada pada guru. Jadi kompetensi guru
harus baik. Guru harus belajar setiap hari baik bersama instruktur, belajar
sendiri, ataupun belajar dengan rekan dalam asosiasi guru atau Musyawarah Guru
Mata Pelajaran (MGMP).
Untuk mendukung keberhasilan
digitalisasi pendidikan di antaranya memerlukan dukungan infrastruktur yang
memadai agar bisa berjalan sebagaimana yang diharapkan. Pertanyaannya,
sebetulnya apa yang harus disiapkan lembaga pendidikan atau sekolah? Sebagai
berikut:
1. Platform e-Learning
Salah satu infrastruktur yang harus
disiapkan dengan baik oleh lembaga pendidikan adalah platform e-learning.
Sebab, dalam pendidikan digital, layanan pembelajaran harus bisa diakses selama
24 jam.
Dengan e-learning, pembelajaran akan
menjadi lebih efektif dari sisi waktu dan biaya. Siswa yang sedang mengerjakan
project, baik dari sekolah atau lembaga lain pun tidak perlu takut gagal karena
jarang mengikuti kelas.
2. School Information System (SIS)
Lembaga pendidikan atau sekolah bisa
dikatakan cukup siap menerapkan sistem pendidikan digital bila telah memiliki
school information system (SIS) yang mumpuni.
Infrastruktur ini sangat berkaitan
dengan sistem manajemen sekolah dan transparansi kegiatan harian. Lembaga
pendidikan memerlukan sistem yang dapat menyederhanakan kompleksitas informasi.
Apabila sistem informasi sekolah ini
dibangun dengan cukup sempurna, maka lembaga pendidikan akan jauh lebih mudah
dalam pengambilan arah kebijakan manajemen. Tentunya dengan analisis yang lebih
baik pula.
3. Kurikulum Berbasis STEAM
Semua sistem dan infrastruktur yang
dibangun untuk program digitalisasi pendidikan tidak akan berjalan, apabila
kurikulum pendidikannya tidak ikut berkembang.
Sejak tahun 2018, pemerintah telah
mencoba merumuskan kurikulum pendidikan yang berbasis STEAM (science, technology, engineering, art,
mathematics). Inilah lima aspek kurikulum baru yang wajib diajarkan serta
diterapkan di sekolah.
Lembaga
pendidikan wajib mewujudkan rumusan kurikulum tersebut di dalam metode
pembelajaran yang lebih nyata. Implikasinya adalah guru wajib mempelajari ilmu
dan keahlian baru.
4. Artificial Intelligence (AI) dan
Machine Learning
Artificial intelligence atau AI saat ini
telah masuk kedalam sebagian hidup kita., contohnya sistem machine learning
dari aplikasi pencarian situs web di internet (Google, Yahoo, Bing, dll).
Untuk bisa memahami pasar dan teknologi
di masa depan, sekolah wajib memberikan pembelajaran mengenai Artifical
Intelegence (AI) dan machine learning,
walaupun hanya dasar dari sistemnya.
3. Perangkat Digital Berkapasitas Besar
Semua sistem dan teknologi dalam
digitalisasi pendidikan adalah sebuah investasi yang mahal. Sebab, lembaga
pendidikan harus bisa menyediakan perangkat yang kompatibel dengan sistem
tersebut.
Untuk langkah yang selanjutnya, lembaga
pendidikan mungkin harus bisa membangun data center-nya sendiri untuk alasan keamanan
data dan privasi dari para siswa, seperti yang sudah dilakukan oleh negara
negara lain, semua system sudah nge-link dalam satu center.
Untuk mendukung keberhasilan
digitalisasi pendidikan di sekolah menjadi WAJIB HUKUMNYA GURU memiliki LAPTOP
sebagai media belajar mengajar. Hal ini harus didukung dan dibantu pemilikan
LAPTOP Secara subsidi bantuan dana oleh pemerintah. Sejalan dimulainya
digitalisasi sekolah pada tahun 2021 oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nadim Makarim. # PASTI BISA.