Guru ke Surga, Siswa ke Masa Depan

Penulis: Dudung Nurullah Koswara

Dibaca: 6 kali

Dudung Nurullah Koswara

Oleh Dudung Nurullah Koswara

(Kepala SMA Penggerak)

 

Saat diskusi bersama guru-guru hebat di SMAN1 Parungpang terkait dinamika layanan anak didik di satuan pendidikan, banyak wacana dan perspektif yang bertumbuh. Apalagi di era sekolah penggerak, kebaruan layanan apa dan perspektif apa yang harus ditingkatkan pada anak didik kita? Sebagai Kepala SMA penggerak Saya pun masih “meraba-raba” mendalami terkait PSP.

Ada satu lontaran kata yang bisa jadi motivasi bagi para guru di sekolah penggerak. Sekolah adalah rumah ibadah terbaik bagi profesi guru. Maka persepsi yang harus diinjeksikan pada semua guru adalah betapa beruntungnya menjadi guru. Menjadi guru itu adalah “jalan tol” menuju Surga. Tentu menjadi guru yang sangat baik bagi setiap anak didik.

Ibarat sebuah perjalanan bersama, antara anak didik dan guru. Perjalanan kehidupan yang harus seirama, sama-sama cius meraih “masa depan” terbaik. Kata bijaknya, “Guru Ke Surga, Anak Didik Ke Masa Depan”. Mengapa guru ke Surga dan anak didik ke masa depan? Ya, faktanya guru mendidik dan mengajar anak adalah ibadah terbaik. Masuk Surganya seorang guru terkait erat dengan pekerjaan mulianya.

Anak didik “surganya” adalah masa depan terbaik. Guru masa depannya adalah mendapatkan Surga dari rida Tuhan yang maha kuasa karena akumulasi amal melayani anak didik. Guru asal-asalan, tak punya militansi, prestasi dan komitmen organisasi yang baik hanya menambah dosa. Jangankan Surga yang didapat malah “neraka” dunia bagi anak didik dan dirinya sendiri.

Sering Saya katakan pada sejumlah sejawat guru bahwa, “Tidak ada guru yang sengsara dan gagal karier dengan menjadi pendidik terbaik bagi anak didiknya”. Sebaliknya dapat dipastikan, “Tidak ada guru sehat, berkah dan sukses kariernya dengan mendidik dan mengajar asal-asalan”. Semua guru yang asal mendidik, mendidik asal, biasanya gagal karier dan hidupnya tidak berkah.

Hampir semua, bahkan bisa jadi semua guru yang menjadi guru favorit versi anak didik hidupnya sukses dan lebih sejahtera. Mengapa? Karena hidup ini bagaikan cermin. Saat kita berfose depan cermin maka cermin akan memantulkan gambar apa yang kita tampilkan. Bila kita mengenakan  baju putih maka di cermin tidak akan terlihat baju hitam, pasti baju putih.

Hidup ini berlaku hukum tabur tuai, hukum gema dan hukum cermin. Apa yang kita lakukan, katakan, kerjakan akan menghasilan buah dari apa yang kita lakukan, katakan dan kerjakan. Lakukan yang terbaik, positif pikir dan maksimalkan ikhtiar pada kehidupan kita maka hasilnya akan berbanding. Termasuk melayani anak didik, lakukan dengan sepenuh hati dan terbaik. Anggap setiap anak didik adalah anak kita sendiri.

Guru adalah entitas orang paling kaya di muka bumi. Mengapa? Karena harta dan hal yang paling berharga di muka bumi adalah anak didik. Anak didik adalah “makhluk” paling tinggi derajatnya dibanding makhluk mana pun di muka bumi. Anak didik adalah manusia paling tak ternilai harganya. Maka ditangan para guru lah “sesuatu” yang sangat-sangat berharga itu ditentukan masa depannya.

Setiap Nabi diutus untuk kaumnya. Ia adalah utusan Tuhan yang harus menyelamatkan manusia atau kaum dari ketersesatan. Maka setiap guru pun adalah utusan Tuhan bagi kaum anak didik. Para guru adalah The messenger bagi semua anak didiknya.  Setiap Nabi mendapatkan jaminan masuk Surga. Mengapa? Karena Ia menghantarkan umat pada kehidupan masa depan yang lebih baik.

Simpulannya sama. Setiap guru adalah ahli Surga. Mengapa? Karena Ia adalah entitas yang menghantarkan setiap anak didik ke masa depan yang lebih baik. Sungguh mulia tugas guru. Misal di era sekolah penggerak setiap guru wajib menghantarkan anak agar: Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, Berkebinekaan global, Bergotong royong. Mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Sungguh wow, bila tercapai.

Guru ke Surga, siswa ke masa depan. Sukses dua entitas terpenting di negeri ini  dalam menjalani kehidupan. Harta, tahta, wanita yang “disembah” semua umat manusia di muka bumi tidak lebih berharga dibanding anak didik.  Guru adalah orang paling kaya di muka bumi karena ditangannya ada harta paling tak ternilai harganya. Makanya jangan hakimi anak, namun apresiasi dan layani dengan wow!

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...