Guru Kota Sukabumi Viral

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

Adalah guru calon doktor bernama Raden Caca Danuwijaya viral di tiktok. Tiktoknya dilihat netizen lebih dari satu juta orang. Ia pun adalah guru favorit versi anak didik. Ia adalah guru yang sangat pedagogik, memahami apa yang diinginkan anak didik. 

Tiktok yang viral dihujani banyak komentar. Bahkan ada yang melihatnya bagaikan “Kim Jong Un sedang sidak barisan anak SMA”. Menjadi guru tentu harus gaul, adaptasi dan memahami apa yang diinginkan anak didik.

Caca Danuwijaya sangat memahami bahwa menjadi guru biasa-biasa saja, formalistik, asal menggugurkan kewajiban di ruang kelas/maya tidak akan menarik bagi anak didik. Anak didik perlu diajar dan dididik oleh guru yang menarik bagi mereka.

Guru menarik, guru favorit akan menjadi warna baru di ruang kelas. Guru formalistik garing, mengajar dengan gaya mainstream akan ditinggalkan anak didik. Anak didik yang akrab dengan IG, WA, FB dan sejumlah media sosial lainnya sulit dikendalikan guru biasa.

Anak didik saat ini adalah anak didik yang separoh jiwa, mata dan pikirannya berada di dunia medsos. Hanya guru gaul, guru yang datang dari dunia mereka dan punya unikasi yang akan diikuti anak didik.

Guru yang minus apresiasi, mudah menghakimi atau cuek pada pencapaian anak didik akan ditinggalkan. Guru saat ini makin tak menarik di ruang kelas bila tidak punya unikasi dan kompetensi istimewa. Apalagi guru yang pemalas dan jarang masuk kelas.

Guru pemalas dan jarang masuk kelas akan lenyap dari ingatan anak didik. Anak didik butuh guru yang rajin, menyayangi, menyapa dan selalu senyum memberi motivasi. Sosok Caca Danuwijaya adalah di antara guru SMA yang sangat dekat dengan anak didik.

Ungkapan “Dari Mata Turun Ke Hati” bisa juga diartikan, “Saat anak didik suka melihat gurunya maka mereka akan senang belajar sepenuh hatinya”. Nah bagaimana dengan guru-guru pada umumnya? Mari para guru untuk memahami psikologi anak didik era dunia medsos.

Bila para guru lebih menonjol minum kopi dan rokoknya tentu tak positif. Beda dengan para guru yang lebih menonjol semangat dan keramahannya pada anak didik. Guru yang tahu semua nama anak didiknya, selalu menyapa duluan dan merangkul dengan tulus tentu akan disayangi anak didik.

Menjadi guru favorit, diidolakan anak didik sangat tak mudah. Menjadi guru yang tidak disukai anak didik dan selalu datang terlambat di ruang kelas sangatlah mudah. Guru yang memberkahi adalah guru favorit dan rajin masuk ruang kelas.

Guru bermasalah adalah guru yang selalu terlambat masuk ruang kelas dan setelah keluar ruang kelas tak bermakna, hanya Tukang Ngajar. Waspadalah para guru. Sekolah adalah rumah ibadah pendidikan terbaik. Menjadi guru adalah di antara ibadah terbaik. Mengajar dengan baik adalah ritual edukasi istimewa.