GURU SEJATI TERBAWA SAMPAI AKHIR NANTI

Penulis: Eulis Saputra

Dibaca: 348 kali

Eulis Saputra

Oleh Eulis Saputra

(Komunitas Cinta Indonesia)

 

"Aku baru saja kehilangan sosok guru yang pinunjul, inspitatif dan pemberi contoh kebaikan. Meski puluhan tahun telah berlalu, tapi yang terbayang dalam ingatan adalah beliau yang dulu. Yang selalu memperlakukan murid sebagai manusia unggul yang memiliki karakter mandiri. Dengan gaya khasnya yang membuat kami merasa berharga di matanya."

Demikian ungkapan yang terdengar kala menghadiri pemakaman seseorang. Seorang guru biasa yang dianggap guru sejati oleh para muridnya.

Sungguh sangat beralasan  jika pernyataan itu muncul dari para mantan murid terhadap mantan gurunya tersebut.

Meskipun, terlambat terdengar oleh Sang Mantan Guru, tapi bagi keluarga yang ditinggalkannya akan sangat bermakna. Mungkin tak akan mendengar lagi, ungkapan serupa. Namun pernyataan itu cukup membuat merinding, karena terpukau atas kejujuran yang datang dari hati sang mantan murid.

Almarhum mungkin tidak akan menyadari bahwa telah menjadi panutan muridnya. Bahkan beliau pun mungkin tidak menyangka,  segala yang diberikan, perhatian, ilmu dan kedekatan terhadap muridnya begitu membekas dalam ingatan dan hati mereka.

Begitu banyaknya do'a dalam silaturahim yang disampaikan baik secara langsung maupun tidak langsung selama beliau menjalani perawatan di rumah sakit, bahkan sampai ke pemakaman memberikan empati dan simpati yang sangat berharga yang beliau terima. Siapa pun yang merasa pernah mengenalnya, pernah mendapat pelayanannya dalam belajar menyengajakan menemuinya sebagai bakti akhir terhadap Sang Guru " Oumar Bakri".

Mungkin inilah sejatinya peran guru. Hadir dengan  tidak mencari  pujian dari murid-muridnya. tapi karakter yang diperkenalkannya telah begitu kuat. Apa yang menurutnya baik, tak ada keraguan untuk  dikerjakan dengan sepenuh hati. Begitulah konsep yang tertanam dalam keseharian selama mengajarkan murid-muridnya. Sederhana dalam pemikiran tapi panjang merasuk dalam kenangan.

Yah, cerita di atas ini hanya sebuah serpihan ilustrasi tentang kisah seorang guru yang dikenang dan disayang.

Apa yang telah dikerjakannya, hanya murid-muridnya yang merasakannya.

Ini adalah tantangan, peran yang diemban oleh para guru yang berpotensi di masa kini.

Guru-guru sejati akan hadir menemani dalam kehidupan murid-muridnya, dalam hati dan perasaannya, dalam pikiran dan tindakannya, dalam kenangan dan niatnya.  Mewariskan ilmu bermanfaat dalam kehidupannya, yang  terlahir dari sebuah proses terpaan kehidupan. Yang bisa menciptakan dan melahirkan pikiran-pikiran berkelas. Menanamkan kekuatan jiwa yang tangguh dan tidak angkuh. berdedikasi tinggi. Menumbuhkembangkan keluhungan budi yang telah dimiliki oleh murid-muridnya.

Meski hanya insan biasa, yang tak punya jabatan istimewa,   guru sejati akan masuk dan membaur serta diterima dalam kehidupan masyarakat berbagai kalangan. Jiwa keguruan yang diagungkan ditandatangani melekat bagaikan suatu kesepakatan hidup.

Bagaimana peran guru dalam membangun karakter murid-muridnya sekarang ini?

Apalagi di saat pandemi yang berkepanjangan ini. Di kala guru dengan murid tak bersentuhan hati. Tak ada kedekatan secara emosi. Tak ada sapaan yang bisa mengakrabkan diri. Dan proses membangun jatidiri murid sebagian besar dipasrahkan pada orangtua atas dasar kesepakatan, kepercayaan dan tanggungjawab murni.

Apakah mengerjakan tugas dengan tuntas itu cukup sebagai kata kunci ketaatan dan indikator keberhasilan?

Bagaimana dengan  perkembangan mental dan jiwa mereka?

Perjuangan dalam mendidik anak bangsa tak  berhenti sampai di sini. Pandemi bukanlah kisah abadi. Namun pandemi telah mengalihkan strategi, untuk mengembangkan berbagai kemungkinan dalam menggapai pendidikan sejati. Pendidikan yang bersumber pada hati nurani. Merilis kurikulum hidup yang bermakna dan bergengsi tinggi.

Suasana  yang didamba, mempertemukan kembali rasa empati dan simpati yang datang dari dasar hati. Sebagai simbol budi pekerti. Sekolah kembali hangat dengan riangnya suara anak-anak. Keceriaan dan kegembiraan bernaung di bawah lindungan guru yang akan membekali elmu pengetahuan. Pengetahuan kehidupan, yang bukan sekedar teori. Tapi, karakter sejati nilai-nilai agung budi pekerti yang dikaitkan dalam pikir dan perasaan serta tindakan. Keseimbangan mental spiritual sampai akhir nanti.

Kurikulum kehidupan ini begitu nyata di depan mata. Kita dihadapkan pada sebuah acuan yang harus dipertanggungjawabkan.

Guru sejati akan menjadi legenda kebaikan kehidupan murid-muridnya. Bertabur ingatan dan doa yang dipanjatkan, tak berbatas dan akan melaju sampai akhir nanti.

Lalu konsep guru sejati seperti apa yang ada dalam benak anak didik kita sekarang?

 

KACI #PASTI BISA#

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...