Penulis: Eulis Saputra

Eulis Saputra
Oleh Eulis Saputra
(Komunitas Cinta
Indonesia/KACI)
Saat Pembelajaran
Jarak Jauh (PJJ) ini, siswa didik butuh sosok yang terus menerus tampil sebagai
figur yang bisa diteladani. Maka pelopor utama dan yang pertama harus hadir
dalam keluarga, adalah sosok ayah-bunda. Guru tak bisa memantau atau mengawasi
seperti yang biasa dilakukan jika pembelajaran normal tatap muka di sekolah.
Maka peran orang tua menjadi modal utama untuk terus dapat mensuplay kasih
sayang dengan akrab dan ramah anak saat PJJ dilaksanakan.
Lalu apa kontribusi
pihak sekolah secara khusus terkait budi pekerti ini?
Pemantauan dari
pihak sekolah secara khusus, bisa dengan mengaktifkan kinerja guru, dalam
program kewalikelasan atau kepramukaan. Mengapa kepramukaan? Karena, dalam
kepramukaan meramu nilai-nilai budi pekerti yang dapat ditanamkan diantaranya:
demokratis, percaya diri, patuh pada aturan-aturan sosial, menghargai
keberagaman, mandiri, bekerja keras, disiplin, dan bertanggung jawab.
Hal ini sepertinya
sepele, tapi susungguhnya akan
melejitkan keajaiban budi pekerti yang tumbuh dalam diri siswa. Sinergitas
orang tua dan guru secara aktif akan memberi nilai tambah dalam memori peserta
didik. Hubungan yang terjalin baik layaknya keluarga, akan lebih bermakna
sebagai jembatan kemudahan, saat guru mengarahkan dan menyampaikan
pembelajaran. Karena adanya koordinasi yang humanis dan harmonis. Sehingga
dengan rileks tetapi tetap fokus, tujuan pembelajaran dapat tercapai secara
optimal.
Suatu tatanan
besar sekelas negara pun tak akan berdiri kokoh bila tatanan budi pekerti
terkecilnya (keluarga) tak terkontrol. Teladan keluarga telah dicontohkan dalam
berbagai kisah. Diantaranya dalam peristiwa pengujian ketabahan Nabi Ismail
yang tak menolak permintaan ayahnya Nabi Ibrahim. Begitu juga Nabi Ibrahim yang
begitu taat melaksanakan perintah Allah SWT untuk mengurbankan putranya.
Keikhlasan dua
insan anak dan ayah dalam menjalankan amanat dari Yang Maha Kuasa ini dapat
diaktualisasikan sebagai keikhlasan peserta didik dan guru, guru dan orang tua,
orang tua dan anak dalam menyikapi
pembelajaran daring, semua harus ikhlas menerima kondisi. Bagaimana bertahan
untuk tetap berjalan, hidup dan tetap ada pergerakan. Seperti yang kita
dapatkan dalam makna perayaan Idul Adha yang merupakan salah satu hari besar
bagi umat Islam. Begitulah yang dibelajarkan dalam Idul Adha. Aura Idul Adha
harus menggelora, sebagai bekal pembelajaran budi pekerti.
PJJ sebagai Ujian
ketabahan dan kekuatan dalam menghadapi
pandemi. Bukan hanya untuk pelaksana di lapangan, tetapi juga untuk para
pemangku kebijakan. Bagaimana menyikapi keadaan dan mengembangkan pemikiran
yang logis, strategis dan sistematis untuk kemaslahatan bersama. Semua akan
menjadi lebih istimewa, bila diawali dengan ketulusan untuk membangun budi
pekerti yang mumpuni.
Dari peristiwa
Idul Adha, terdapat berbagai makna budi pekerti yang bisa diimplementasikan
sebagai penguatan kegiatan pembelajaran, seperti yang diuraikan dalam butir-
butir nilai budi pekerti dalam Kurikulum 2013, berikut ini:
1. Nilai karakter
dalam hubungannya dengan Tuhan (Religius)
2. Nilai karakter
dalam hubungannya dengan diri sendiri (jujur, bertanggung jawab, bergaya hidup
sehat, disiplin, kerja keras, percaya diri, berjiwa wirausaha, berpikir
logis-kritis-kreatif dan inovatif, mandiri, ingin tahu, dan cinta ilmu)
3. Nilai karakter
dalam hubungannya dengan sesama (sadar akan hak dan kewajiban diri dan orang
lain, patuh pada aturan-aturan sosial, menghargai karya dan prestasi orang
lain, santun, demokratis)
4. Nilai karakter
dalam hubungannya dengan lingkungan (peduli sosial dan lingkungan)
5. Nilai
kebangsaan (nasionalis, dan menghargai keberagaman)
Qurban sebagai
pengingat bahwa segalanya milik Allah.
Seperti yang kita
yakini dalam kehidupan, segala sesuatu merupakan milik Allah. Bahkan, harta
benda pun hanyalah titipan yang diberikan oleh Allah agar kita bisa menjaganya
dan memanfaatkannya untuk kebaikan. Dengan adanya Idul Adha, diharapkan kita
bisa menyadari jika harta benda dan segala yang di langit dan bumi merupakan
milik Allah. Begitu pun virus Corona. Bukan untuk ditangisi, tapi untuk
dimengerti dan dipelajari dalam mencari solusi menuju jalan perubahan dalam
peradaban.
Maka, berjuanglah
dalam ketabahan dan keihkhlasan bukan memanfaatkan keadaan dengan kedzoliman.
Bagaimana kita
menyikapinya agar semua yang kita hadapi menjadi mudah dan ringan, bukan untuk
menambah beban. Kesehatan harus diutamakan. Karena, sehat itu nikmat.
Anak Indonesia
harus berahlaq dan berkarakter mulia. Melalui pendidikan yang berkualitas kita
bersama membangun sinergi yang bergengsi, sebagai dedikasi kita untuk negeri.
KACI #PASTI BISA#