KARAKTER CHIEF EXECUTIVE OFFICER (CEO) YANG HARUS DIMILIKI KEPALA SMK

Kegiatan Peningakatan Kompetensi Kepala Sekolah untuk Memahami tentang Karakter CEO

Untuk itu seorang Kepala sekolah perlu memiliki mental atau karakter sebagai seorang Chef Executive Officer (CEO) agar SMK tidak tertinggal dan mampu menghasilkan lulusan yang siap mandiri yang selalu menemukan solusi dan opportunity dalam memajukan Indonesia. Sebagai manajer pada satuan pendidikan, kepala sekolah harus seperti CEO perusahaan. Kepala sekolah harus bisa mengelola sekolahnya dalam mencari dan mengembangkan peluang kerja sama dengan industri dan dunia kerja. Para guru dan instruktur harus mau berlatih dan meningkatkan kompetensinya agar terus relevan dengan kompetensi yang digunakan dan dibutuhkan oleh industri dan dunia kerja. Selama kurang lebih 2 bulan penulis mengikuti program peningkatan kapabilitas dan manajerial kepala sekolah berbasis industry, ada beberapa materi yang diberikan salah satunya yaitu Mengenal Karakter CEO.

Dalam kegiatan peningkatan kapabillitas dan manajerial kepala sekolah penulis mendapatkan pengetahuan tentang beberapa karakter utama yang harus dimiliki oleh seorang CEO yaitu, Visioner, Pengambilan Inisiatif, Menunjukkan Kreativitas Wirausaha, Menajemen resiko, Bertanggungjawab, pengambilan keputusan, dan Memiliki Pola pikir yang Cerdas. Penulis mencoba menguraikan tentang karakter tersebut, sebagai berikut:

a.     Visioner

Karakter pertama yang harus ada dalam diri seorang CEO ataupun pemimpin baik di perusahaan maupun disekolah yaitu visioner, yaitu seorang pemimpin harus memiliki kemampuan dalam menciptakan, merumuskan, mengkomunikasikan, mensosialisasikan, dan mengimplementasikan pemikiran-pemikiran ideal sesuai dengan visi, misi dan tujuan yang ingin di capai oleh organisasinya baik saat ini dan juga yang akan dating. Seorang CEO atau pemimpin yang visoner dia tidak akan merasa puas denga napa yang sudah dia dapatkan, akan tetapi akan berpikir hal apa yang bisa di lakukan untuk Langkah selanjutnya, artinya apa yang sudah di buat maka harus sudah berpikir untuk sepuluh Langkah ke depan tentang sukses yang dia dapat, akan tetap meraih kesuksesan.

Kepala sekolah sebagai seoarang pemimpin di sekolahnya harus mampu berpikir apa yang dilakukan akan dating harus lebih baik dari apa yang dikerjakan saat ini. Sebagaimana yang dikatakan oleh Seth Kahan (2002), yaitu bahwa kepemimpinan visioner melibatkan kesanggupan, kemampuan, kepiawaian yang luar biasa untuk menawarkan kesuksesan dan kejayaan di masa depan. Seorang pemimpin yang visioner mampu mengantisipasi segala kejadian yang mungkin timbul, mengelola masa depan dan mendorong orang lain utuk berbuat dengan cara-cara yang tepat. Jadi seseoran untuk bisa dikatakan sebagai kepala sekolah yang Visioner, kepala sekolah tersebut harus mampu melihat tantangan dan peluang sebelum keduanya terjadi sambil kemudian memposisikan organisasi yang dipimpinanya dapat mencapai tujuan-tujuan terbaiknya.

b.     Pengambilan Insiatif

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), inisiatif adalah membuat langkah pertama dalam mengusahakan sesuatu. Artinya bahwa inisiatif adalah kemampuan untuk memustuskan dan melakukan sesuatu yang benar dengan secara sadar diri tanpa harus diberi tahu bahwa dia harus melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhannya atau memenuhi suatu hal.

Karakter pengambilan inisiatif harus ada pada seorang yang menjadi pemimpin suatu organisasi, baik seorang CEO Industri atau Kepala sekolah pada satuan Pendidikan harus bisa memberikan alternatif atau solusi tentang sesuatu dengan tepat, tanpa menghilangkan esensi sebenarnya akan tetapi tujuan yang di inginkan bisa tercapai secara baik dan maksimal. Pengambilan inisiatif berhubungan dengan kemampuan seseorang untuk bisa berpikir cepat tanpa ada keraguan untuk takut salah, takut dicemoh oleh orang, takut dikritik, atau rasa malas untuk mencoba alternatif lain apabila bertemu dengan permasalahan yang terjadi. Sebab kadang-kadang akibat seseorang yang tidak berinisiatif cepat pada saat gagal menjalankan usahanya atau target yang diiginkannya langsung berputus asa untuk tidak mencoba Kembali dengan memperbaiki kelemahan yang terjadi akibat dari kegagalan tersebut.

Dalam Al-Qur’an Surat Al-Baqarah ayat 216 Allah SWT Berfirman yang artinya “Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi pula kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu; Allah mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui.” Dari ayat ini Allah SWT sudah mengingatkan kita bahwasanya apapun masalah yang kita hadapi pasti ada jalan keluar melalui pintu spiritual. Jadi setiap kegagalan yang kita lakukan pasti ada jalan keluarnya. Inilah yang disebut dengan inisiatif, dan agar inisiatif kita diberkahi maka kalua menemui kegagalan selalu kita berserah diri pada Allah SWT dan memohon petunjuk untuk di buka kan jalan selanjutnya (alternati lainnya).

Penerimaan Materi Tentang Manajemen Resiko

Pengertian tanggung jawab menurut KBBI adalah suatu keadaan dimana wajib menanggung segala sesuatu, sehingga berkewajiban menanggung, memikul jawab, menanggung segala sesuatunya atau memberikan jawab dan menanggung akibatnya. Sedangkan Menurut Sugeng Istanto pertanggungjawaban berarti sebuah kewajiban memberikan jawaban yang merupakan perhitungan atas semua hal yang terjadi dan kewajiban untuk memberikan pemulihan atas kerugian yang mungkin ditimbulkannya. Sehingga secara umum, tanggung jawab tersebut sebenarnya bersifat kodrati dimana sudah merupakan bagian dari jati diri kehidupan manusia, bahwa setiap manusia pasti dibebani dengan tanggung jawab.

Sebagai seorang pemimpin dalam suatu organisasi, rasa tanggungjawab ini harus muncul dalam dirinya, karena setiap kebijakan apapun yang dikeluarkan atau dijalankan maka pemimpin tersebut harus bertanggungjawab, dalam agama tanggungjawab ini muncul karena adanya amanah yang harus kita laksanakan, sebab seluruh pemimpin akan dimintai pertanggunggjawaban yang dipimpinnya, sebagaimana Sabda Rasulullah Saw, Beliau Berkata: ”Kalian adalah pemimpin, yang akan dimintai pertanggungjawaban. Penguasa adalah pemimpin, dan akan dimintai pertanggungjawaban atas kepemimpinannya. Suami adalah pemimpin keluarganya, dan akan dimintai pertanggungjawaban atas kepemimpinannya. Istri adalah pemimpin dirumah suaminya, dan akan dimintai pertanggungjawaban atas kepemimpinannya. Pelayan adalah pemimpin dalam mengelolaharta tuannya, dan akan dimintai pertanggung jawaban tentang kepemimpinannya. Oleh karena itu kalian sebagai pemimpin akan dimintai pertanggung jawaban atas kepemimpinannya. (Bukhari dan Muslim)

Sehingga seorang Kepala sekolah sebagai pemimpin di institusinya akan selalu berkorelasi dengan tanggung jawab, Jika kemudian kepala sekolah tersebut tidak bisa menjalankan amanah dalam bentuk tanggung jawab itu, maka kredibilitas kepemimpinannya akan dipertanyakan.

Dalam artian, tanggung jawab inilah yang menjadi “stempel” atau legitimasi atas kepemimpinan seseorang terhadap apa yang dipimpinnya. Terlepas kemudian hasil dari tanggung jawab itu baik atau buruk yang menjadi hal penting adalah pemimpin itu punya sikap, visi, pendirian serta komitmen atas tanggung jawab tersebut. Dan hal yang lumrah jika kemudian pemimpin dicibir sebagai respon perlakuannya atau sikapnya pada tanggung jawab yang diemban tersebut. Seberapa keras pun cibiran itu, pemimpin harus pintar-pintar dan strategi menyikapinya. Bahkan bisa dijadikan sebagai bahan masukan untuk kerja dan juga semangat untuk memperbaiki kinerja.

f.      Pengambilan Keputusan

Menurut Sondang P. Siagian mengambil keputusan adalah suatu pendekatan yang sistematis terhadap hakikat alternatif yang dihadapi dan mengambil keputusan atau tindakan yang menurut perhitungan merupakan tindakan yang paling cepat. Dalam suatu organisai atau Lembaga hal terpenting yang harus dimiliki seorang pemimpin adalah pengambilan keputusan, berdasarkan teori di atas pengambilan keputusan yang dilakukan oleh seorang pemimpin merupakan proses memilih sejumlah alternatif yang kemudian diputuskan secara cepat dan tepat dan memberikan dampak terhadap hasil yang di ingingkan.

Pengambilan keputusan penting bagi seorang sekolah, sebab kepala sekolah merupakan administrator dalam lembaganya, sehingga proses pengambilan keputusan yang akan dibuat berdampak penting bagi seorang kepala sekolah, untuk memotivasi kemampuan kepemimpinan, komunikasi, koordinasi, dan perubahan organisasi yang di pimpinnya. Menurut George R.Terry dan Brinckloe disebutkan dasar-dasar pendekatan dari pengambilan keputusan yang dapat digunakan yaitu

a.     Intuisi yaitu pengambilan keputusan berdasarkan perasaan,

b.     Pengalaman yaitu pengambilan keputusan akibat sudah pernah mengalaminya sehingga dapat memperhitungkan untung dan ruginya terhadap dampak keputusan tersebut

c.     Fakta yaitu pengambilan keputusan berdasarkan fakta yang sehat, solid dan baik. Pengmabilan keputusan ini dampaknya tingkat kepercayaan terhadap pengambilan keputusan dapat lebih tinggi,

d.     Wewenang yaitu pengambilan keputusan berdasarkan wewenang biasanya dilakukan oleh pimpinan terhadap bawahannya atau orang yang lebih tinggi kedudukannya kepada orang yang lebih rendah kedudukannya.