Karya Berbasis Kearifan Lokal Murid SLBN Tasikmalaya Tembus Panggung Internasional

Penulis: Nuning Sapta Rahayu

Dibaca: 18 kali

Tas karya Tiara, murid SLBN Tasikmalaya diapresiasi di Tiangong University (Sumber: Nuning Sapta Rahayu)

Oleh Nuning Sapta Rahayu

 

 

Karya berbasis kearifan lokal kembali mengharumkan nama Jawa Barat di kancah internasional. Tas anyaman eceng gondok dengan sentuhan batik bermotif payung khas Tasikmalaya, hasil karya murid SLBN Tasikmalaya, berhasil diperkenalkan dan mendapat apresiasi di lingkungan akademik internasional, tepatnya di Tiangong University, Tiongkok.

Karya tersebut saya bawa dalam rangka kunjungan akademik dan diperkenalkan sebagai contoh praktik pendidikan vokasional berbasis budaya lokal. Tas kemudian diserahkan secara simbolis kepada pihak Tiangong University dan diterima langsung oleh Ms. Xing Yanrong, staf pengajar di universitas tersebut. Ia menyampaikan apresiasi atas kualitas pengerjaan tas, pemilihan material yang ramah lingkungan, serta nilai budaya yang melekat kuat pada desainnya.

Mengangkat Bahan Alam Lokal Bernilai Ekonomis

Tas yang diperkenalkan merupakan tas anyaman tangan berbahan dasar eceng gondok, tanaman air yang banyak dijumpai di perairan Indonesia dan kerap dipandang sebagai gulma. Melalui proses pembelajaran vokasional di SLBN Tasikmalaya, eceng gondok diolah menjadi bahan baku kerajinan yang bernilai guna dan bernilai jual.

Proses pengolahan dimulai dari pemilihan eceng gondok, pengeringan, hingga teknik penganyaman manual yang dilakukan secara bertahap dan teliti. Hasil anyaman kemudian dibentuk menjadi tas yang kokoh, fungsional, dan memiliki estetika yang kuat. Pemanfaatan eceng gondok ini tidak hanya menanamkan keterampilan teknis, tetapi juga kesadaran akan pentingnya pengelolaan sumber daya alam secara bijak.

Batik Payung Tasikmalaya sebagai Identitas Budaya

Keunikan tas semakin menonjol melalui penggunaan batik khas Tasikmalaya bermotif payung sebagai aksen pada bagian bibir tas. Motif payung memiliki makna filosofis tentang perlindungan, keteduhan, dan kebersamaan; nilai-nilai yang selaras dengan semangat pendidikan inklusif.

Penggunaan batik dalam produk vokasional menjadi upaya nyata pelestarian budaya lokal. Murid tidak hanya belajar membuat produk kerajinan, tetapi juga dikenalkan pada makna simbolik dan identitas budaya daerahnya. Dengan demikian, proses pembelajaran tidak terlepas dari penguatan karakter dan rasa bangga terhadap kearifan lokal.

Pembelajaran Vokasional Berbasis Praktik dan Karakter

Pembuatan tas anyaman eceng gondok ini merupakan bagian dari pembelajaran vokasional yang diterapkan di SLBN Tasikmalaya. Murid dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan, mulai dari pengolahan bahan, penganyaman, penjahitan kain batik, hingga proses finishing.

Melalui kegiatan tersebut, murid dilatih untuk bekerja secara sistematis, telaten, dan bertanggung jawab. Pembelajaran berbasis praktik ini dirancang untuk membekali murid dengan keterampilan hidup (life skills) yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari maupun sebagai bekal kemandirian di masa depan.

Apresiasi dari Lingkungan Akademik Internasional

Saat diperkenalkan di Tiangong University, tas karya murid SLBN Tasikmalaya menarik perhatian karena memadukan material alami yang berkelanjutan dengan nilai budaya tradisional Indonesia. Ms. Xing Yanrong menyampaikan bahwa karya tersebut mencerminkan kualitas pembelajaran yang baik serta menunjukkan bagaimana pendidikan dapat melahirkan produk kreatif yang relevan secara global.

Apresiasi ini menjadi pengakuan bahwa karya berbasis kearifan lokal memiliki tempat dan daya tarik di lingkungan akademik internasional, terutama ketika dikemas melalui pendekatan pendidikan yang tepat.

Peran SLBN Tasikmalaya dalam Pendidikan Inklusif

Capaian ini tidak terlepas dari peran SLBN Tasikmalaya sebagai satuan pendidikan yang konsisten mengembangkan potensi murid melalui pendekatan pendidikan inklusif. Sekolah menjadi ruang aman dan produktif bagi murid untuk belajar, berkarya, dan menumbuhkan kepercayaan diri.

Melalui pendidikan vokasional berbasis budaya lokal, SLBN Tasikmalaya membuktikan bahwa setiap murid memiliki potensi untuk menghasilkan karya bernilai. Karya tas anyaman eceng gondok bermotif batik payung ini menjadi salah satu bukti konkret dari proses pembelajaran yang berorientasi pada pemberdayaan.

Menguatkan Citra Pendidikan Jawa Barat di Tingkat Global

Keberhasilan memperkenalkan karya murid SLBN Tasikmalaya di Tiangong University turut memperkuat citra pendidikan Jawa Barat sebagai pendidikan yang adaptif, berakar pada kearifan lokal, dan terbuka terhadap kolaborasi internasional.

Dari Tasikmalaya menuju Tiongkok, tas anyaman eceng gondok tersebut tidak hanya membawa fungsi sebagai produk kerajinan, tetapi juga sebagai duta budaya dan pendidikan. Karya ini menegaskan bahwa budaya lokal Jawa Barat memiliki daya saing global ketika dipadukan dengan pendidikan yang bermutu dan berorientasi pada pengembangan potensi murid.

#slbntasikmalaya #jawabarat #tiangonguniversity #indonesia #tiongkok #pendidikan 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...