Kisah Lolos Seleksi KS

Penulis: Dudung Nurullah Koswara

Dibaca: 83 kali

Dudung Nurullah Koswara

Oleh Dudung Nurullah Koswara

(Ketua Pengurus Besar PGRI)

 

Bagi sahabat guru yang bulan ini akan mengikuti proses seleksi KS (Kepala Sekolah) setidaknya tulisan berikut bisa menjadi masukan. Terutama pengalaman Saya sebagai KS SMA yang lolos seleksi tahun 2019. Semoga tulisan berikut ada setitik manfaat agar kita sukses menjadi KS.

Sahabat guru para calon KS yang Saya banggakan ada sejumlah pengalaman pra KS yang Saya alami dan lakukan.  Saya bukanlah guru istimewa dan luar biasa. Saya adalah guru biasa saja  seperti umumnya guru-guru yang lain. Namun setidaknya ada sejumlah  hal yang membuat Saya akhirnya lolos seleksi.

Pertama keyakinan! Ada pepatah yang mengatakan, “Apa yang diyakini akan menimpa diri”. Sejak menjadi guru honorer Saya memelihara keyakinan yang “lebay”. Dalam pikiran dan perasaan  selalu Saya tanamkan keyakinan bahwa  suatu sa’at Saya pasti menjadi KS. Pasti!  Suatu sa’at pasti Saya menjadi guru terbaik! Suatu saat pasti Saya menjadi guru berprestasi!

Kedua teruslah menjadi pelayan anak didik terbaik. Faktanya---berdasarkan refleksi---tidak ada guru sukses dengan menjadi guru biasa-biasa dan gagal melayani anak didik. Saya termasuk guru paling suka menyambut anak didik di gerbang sekolah.  Sambutan di gerbang sekolah dan berbalas senyum dengan anak didik adalah pemberkah. Senyum anak adalah jalan karir.

Ketiga jangan pernah menyerah! Teruslah ikut seleksi KS. Saya baru lolos di seleksi ke tiga. Jangan berhenti mempersiapkan diri. Jangan berpikir menjadi KS pasti ada suap menyuap. Abaikan!  Suapi saja diri sendiri dengan mentalitas petarung. Menang kalah adalah biasa dalam dunia pejuang.  Menjadi guru itu sangat terhormat dan menjadi KS itu pun sama terhormatnya. Menyuap adalah hina!

Keempat lakukan hal berbeda. Saat seleksi wawancara Saya melakukan hal berbeda. Apa yang beda. Saya adalah satu-satunya peserta wawancara yang “memberi sesuatu”  pada widyaiswara.  Saya tak yakin isian soal-soal Saya jawab dengan sempurna.  Saat wawancara pun Saya tak yakin sempurna. Untuk menyempurnakan hasil seleksi Saya lakukan hal berbeda dari semua peserta seleksi. 

Saat selesai wawancara Saya berkata pada kedua widyaiswara.   Saya katakan, “Sebentar Pak dan Bu, Saya mau memberi sesuatu”. Pewawancara kaget! Tak sempat Ia melarang pada Saya untuk memberikan sesuatu dari dalam tas, keburu Ia melihat dua buku. Mereka “tak berkutik” untuk menolak. Anggap saja ini tambahan portofolio terakhir calon KS.

Pemberian buku ini adalah modus. Intinya saya ingin katakan, “Saya adalah penulis dan Saya adalah Ketua Pengurus Besar PGRI”. Saya adalah pejuang guru, Saya adalah pemimpin guru!  Masa Saya betahun tahun membela guru dan menjadi pemimpin para guru tak lolos?  Pahit manis menjadi penulis dan pelayan guru di PGRI harus dihargai, itu kodenya.

Nampaknya modus terakhir cukup berhasil.  Penilaian terakhir Saya sangat yakin akan nambah, plu-plus-plus! Sahabat lain yang ikut seleksi KS sangat hebat di atas Saya semua prestasinya. Namun mereka tidak ada satu pun yang menjadi Ketua PGRI. Logikanya LPPKS itu identik dengan  pendidikan potensi kepemimpinan dan manajerial. Bukankah Saya sudah memimpin organisasi guru? Tinggal belajar manajerial saja.

Demikian kisah lebay yang Saya dapat berikan pada sahabat guru terbaik yang akan mengikuti seleksi KS jenjang SMAN di Jawa Barat. Ikhtiar dan persiapan itu wajib hukumnya. Hasilnya tergantung “dahulu kala” di alam ruh. Apakah di alam ruh kita sudah jadi KS? Bila sudah maka akan jadi. Bila belum, minta sekeras-kerasnya pada Ilahi dibarengi kerja keras!

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...