KURIKULUM BISNIS DIGITAL SHOPEE BAGI SISWA SMK JAWA BARAT

Oleh Muhamad Alwi, M.Tr. Pi

(Kepala SMKN 1 Sukanagara/KACI)

Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI

Pada hari Selasa, 11 Januari 2022 bertempat di SMK Negeri 1 Bogor, Gubernur Jawa Barat Ridwan Kamil didampingi oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat serta Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I sampai dengan XIII, juga menghadirkan 189 Kepala SMK beserta perwakilan peserta didiknya, meluncurkan program Kelas Perdana Kurikulum Bisnis Digital bagi Siswa SMK di Jawa Barat. Program pelatihan kelas bisnis digital ini merupakan tindak lanjut dari kerja sama yang dilakukan oleh Pemerintah Provinsi Jawa Barat dengan PT. Shopee International Indonesia dalam mengembangkan bisnis digital berbasis teknologi 5.0 bagi siswa SMK.

Pelatihan bisnis digital ini dilaksanakan dengan durasi selama 6 sampai 12 bulan ke depan, dimulai dari Januari 2022. Sebanyak 206 SMK akan terlibat dalam kelas bisnis digital ini dengan jumlah siswa yang akan mengikutinya sebanyak 26.312 orang. Sedangkan untuk guru yang terlibat mengikuti kegiatan training of trainer sebanyak 406 orang guru SMK se-Jawa Barat.

Dalam sambutannya Gubernur Jawa Barat Ridwan Kamil mengatakan, kurikulum bisnis digital ini diharapkan bisa menciptakan generasi penerus yang kompeten dan adaptif terhadap perubahan tantangan global, sehingga lulusan SMK siap memasuki dunia kerja. Adanya pelatihan ini beliau mengharapkan nantinya siswa SMK Jawa Barat akan juara di bidang digital, serta banyak diserap pasar, dan mendoakan semoga nantinya lulusan SMK mayoritas menjadi wirausaha.

Hadirnya shopee dengan memberikan pembelajaran bisnis digital ini, tentunya menjadi harapan bagi kemajuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan yang saat ini terus disorot presentasenya sebagai penghasil lulusan yang banyak menganggur. Tentunya dengan bertambanya pengetahun yang diberikan dalam pembelajaran bisnis digital akan membuka wawasan bagi siswa dan guru-guru SMK dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan memanfaatkan platfrom digital sebagai media untuk mengahasilkan usaha secara mandiri, yang akhirnya akan membuat mereka memiliki penghasilan untuk menjadi seorang wirausahawan sukses serta dapat menekan angkatan kerja yang menjadi pengangguran dan juga meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Tantangan yang dihadapi oleh generasi muda dengan tingginya perubahan zaman yang terus berkembang, salah satunya perkembangan teknologi informasi. Perkembangan teknologi informasi yang begitu cepat, apabila tidak dibarengi dengan kemampaun untuk memanfaatkan teknologi tersebut, yang terjadi adalah generasi muda akan hanya menjadi pemakai atau penikmat teknologi tersebut. Di mana, generesai muda yang tidak siap hanya akan menggunakan waktu mereka untuk bermain dengan teknologi tersebut. Akan tetapi generasi muda yang siap dengan perkembangan teknologi akan menjadikan perkembangan tersebut sebagai media untuk meningkatkan kemampuan yang ada pada dirinya, serta mampu mengembangkan menjadi sesuatu yang bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraannya. Salah satu dari kemampuan tersebut memanfaatkan terknologi untuk mengembangkan bisnis secara online.

Gubernur Jawa Barat juga mengatakan mengingat saat ini Indonesia sedang menghadapi dua disrupsi, yaitu disrupsi 4.0 dan disrupsi covid 19 dimana kedua disrupsi tersebut datang dengan tiba-tiba dan bangsa ini harus siap menghadapinya. Bagi mereka yang mampu beradaptasi dengan hal tersebut pasti akan meraih kemenangan. Jawa Barat melalui Inovasi penguasaan digital mampu beradaptasi terhadap perubahan dan kemajuan teknologi. Dengan adanya teknologi 4.0 akan menghilangkan 80 juta jenis pekerjaan akan tetapi akan hadir sekitar 120 juta jenis pekerjaan baru, sehingga beliau mengatakan hadirnya kurikulum digital ini akan memberikan harapan kepada siswa-siswi SMK untuk mempersiapkan diri menjemput hadirnya jenis pekerjaan baru.

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Dedi Supandi dalam sambutannya mengatakan tujuan dari kurikulum Bisnis Digital yaitu memberi kesempatan kepada guru untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan alias soft skill. Sehingga, Tenaga pendidik dan siswa SMK di Jabar mampu memiliki daya saing di bidang penyelenggaraan bisnis digital dan kewirausahaan.

Bapak Dedi Supandi juga mengatakan dengan mempelajari kurikulum digital ini ke depan diharapkan dapat mengurangi angka pengangguran dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui percepatan serta meningkatkan kesejateraan masyarakat melalui percepatan pertumbuhan ekonomi.

Head of Government Relations Shopee Indonesia Balques Manisang menyampaikan komitmennya dalam membantu meningkatkan keterampilan generasi muda Indonesia melalui pendidikan berbasis bisnis digital. Sehingga dengan adanya kurikulum kelas bisnis digital ini dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya oleh siswa-siswi SMK. Karena dengan mengikuti kelas digital ini akan memberikan kesempatan bagi siswa-siswa SMK seluruh Indonesia bisa bergabung dan bekerja di Shopee, baik lewat program magang maupun peluang kerja tetap.

Perkembangan teknologi revolusi industry 4.0, dimana pada era ini segala sesuatu jenis pekerjaan sudah mengunakan peralatan teknologi digital. Jaman ini setiap kegiatan yang dilakukan oleh manusia termasuk pendidikan dilakukan secara online. Adanya penyebaran virus covid-19 salah satunya akhirnya membuat kita harus siap dengan memanfaatkan teknologi untuk melakukan segala sesuatunya. Guru-guru yang tadinya kurang melek dengan teknologi dituntut untuk mampu melakukan adaptasi untuk mampu melaksanakan tugas dan kewajiban sebagai seorang guru, yang tadinya dalam melakukan kegiatan untuk meningkatkan kemampuan siswa berada di kelas dengan bertatap muka langsung saat adanya covid harus melakukan kegiatan pembelajaran secara online.

SMK Bisa.!!! .....  SMK Juara ....